如题所述
1、先学会从1起数到10,。
2、学会从中间起接着数到10,比如你说4,孩子接着数5,6,7,8,9,10
3、学会数物体的个数,点一个物体就报一个对应的数。最好是糖,水果之类他喜欢的物体。
4、上面的要达到熟练的程度,不加思索就能完成,然后进行下一步
5、可以进行加法训练了。
(1)、先给几粒糖,让他数出是几粒,
(2)、再加几粒给他(分两堆放哦),让他用接着数的方法,数出共有几粒
(3)、问他几+几=几。
(4)、慢慢来,不能骂哦,就是玩,孩子不高兴,就过些时再学。
2、学会从中间起接着数到10,比如你说4,孩子接着数5,6,7,8,9,10
3、学会数物体的个数,点一个物体就报一个对应的数。最好是糖,水果之类他喜欢的物体。
4、上面的要达到熟练的程度,不加思索就能完成,然后进行下一步
5、可以进行加法训练了。
(1)、先给几粒糖,让他数出是几粒,
(2)、再加几粒给他(分两堆放哦),让他用接着数的方法,数出共有几粒
(3)、问他几+几=几。
(4)、慢慢来,不能骂哦,就是玩,孩子不高兴,就过些时再学。
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