如题所述
1、先学会从1起数到10，。
2、学会从中间起接着数到10，比如你说4，孩子接着数5，6，7，8，9，10
3、学会数物体的个数，点一个物体就报一个对应的数。最好是糖，水果之类他喜欢的物体。
4、上面的要达到熟练的程度，不加思索就能完成，然后进行下一步
5、可以进行加法训练了。
（1）、先给几粒糖，让他数出是几粒，
（2）、再加几粒给他（分两堆放哦），让他用接着数的方法，数出共有几粒
（3）、问他几+几＝几。
（4）、慢慢来，不能骂哦，就是玩，孩子不高兴，就过些时再学。
2、学会从中间起接着数到10，比如你说4，孩子接着数5，6，7，8，9，10
3、学会数物体的个数，点一个物体就报一个对应的数。最好是糖，水果之类他喜欢的物体。
4、上面的要达到熟练的程度，不加思索就能完成，然后进行下一步
5、可以进行加法训练了。
（1）、先给几粒糖，让他数出是几粒，
（2）、再加几粒给他（分两堆放哦），让他用接着数的方法，数出共有几粒
（3）、问他几+几＝几。
（4）、慢慢来，不能骂哦，就是玩，孩子不高兴，就过些时再学。
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