如题所述
用白描的手法描写老师如下:
看上去,吕老师也就40来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。
在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的黑色衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把红色中性笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。
拓展资料:
白描,原来是中国画的一种技法,大致接近西洋画法中的速写或素描,是指画家在绘画时纯用墨线勾描物象,线条简练而传神逼真,不用颜色渲染,只是略施淡墨。采用此种技法,能达到遗貌取神的艺术效果。
作为文学创作的一种表现手法,就是用简括、精练、质朴的笔墨,抓住人物、事物或景物的主要特征进行描写。它不求细致与文饰,只求神似和形象,寥寥几笔,就能写出典型的轮廓和气质。它没有浓墨重彩的铺陈,没有任何形容和烘托,更没有夸张,却准确而又传神地写出了人物、事物或景物的形象。
白描运用极俭省的语言,描摹景物的特征,反映作者的感情。如鲁迅《孔乙己》中的片段“时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”
寥寥数语,几笔勾勒,不但将故乡的深冬阴晦天色笼罩的原野,尽收笔底;而且字里行间,表露了蕴含在作者内心深处的深沉的悲凉。
白描手法用于叙事,使人感到线条明晰,言简意真。如《儒林外史》写范进看中举的报帖:“......看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道‘噫!好了!我中了!’说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。......”。作者抓住人物的动作,惟妙惟肖地描写了事态的发展。
用白描手法刻画人物,三言两语就能揭示人物的外貌、神态,使读者如见其人。“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人,他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕。一部乱蓬蓬的花白胡子,穿的是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补也没有洗。
他对人说话,总是满口之乎者也,叫人半懂不懂的。”这些描写,犹如用几条墨线,简单几笔,特征显露,尽传神态;同时表达了作者对科举制度残害人的痛恨之情。