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不知这位家长在担心什么,但其实我可以给你一个明确的答复。无论孩子上不上幼儿园,都不影响他入学一年级。
由于全国各地经济状况不一样,以及各位家长对于孩子的教育观念不一样,有的家长可能会有意识的选择让孩子在家学习或者不在幼儿园学习,针对这些孩子他们没有幼儿园的学习经历,很多家长担心这样的孩子无法进入一年级读书,会觉得,一年级有可能会要求提供幼儿园学习的一些证明。
但其实这种想法是多余的,对于现行的教育体系来讲,义务教育阶段不需要提供任何证明,只要年龄符合并且适合就读就可以了。
这里面需要注意的还有一个问题,就是孩子的健康和心理状态,你今天都必须符合一年级入读的条件,不能单纯的认为孩子到达了六岁,就已经符合了,入学条件其实,真实的入学条件还包含了身体状态,心理状态。
目前状态就是这样,只要你的孩子适合入读一年级读你的心他是否上过幼儿园。
孩子不上幼儿园就可以上小学,但是会导致孩子在小学阶段比较吃力。
幼儿园,它属于非义务教育的阶段,换句话说,它是不得不去上学的阶段,不上幼儿园的孩子也可以在学龄时上学,《义务教育法》规定达到这个年龄的孩子必须上学。需要有一个明确的答案,即儿童不能上一年级或幼儿园,他们之间没有必要的关系。虽然几年前,很多学校规定在我们学校上幼儿园的孩子可以直接升到一年级,但是现在这个规定已经完全废除了。
目前,幼儿园入小学正在全国范围内实施,在全国不同的省市可能有不同的实施模式。同时,由于家长的想法,幼儿园学习与小学学习完全脱节。因为我的父母曾经跟我谈过这个观点,汉语在小学学习,尤其是拼音学习,已经造成了一个大问题,也就是说,孩子学拼音的时间很短。如果父母不让他们的孩子在幼儿园学拼音,或者去一所年轻的补习班学拼音,他们在一年级开始时会非常被动,甚至跟不上学校课程的进度。
问题的出现表明,我国的小学教育不是从零开始,而是反映了我国社会的发展,有些制度没有得到严格执行。事实上,幼儿园的整体学习与幼儿园阶段的特征有关。在整个幼儿时期,他们的主要活动是娱乐或游戏,而对小学来说,重点是学习知识。如果零起点教学在全国范围内严格实施,孩子们真的不需要去幼儿园。
然而,仍有一个问题需要解决,即儿童在幼儿园学习的一些社会知识,主要是社会能力和生活能力的治理,是家庭教育所必需的。如果不允许儿童接受幼儿园教育,在许多情况下,不能满足儿童的一些要求。
所以,还是让小孩从幼儿园读书,对以后有很大帮助。
是可以的,九年制一贯教育规定一年级至九年级为义务学习阶段,带有一定的普遍性和强制性。
所以小学及初中阶段为义务教育必须上。
幼儿园属于学期教育,可以选择性上,不过建议还是上比较好,学前教育有它不可比拟的优越性。
拓展资料
几岁上幼儿园比较好:
1、三岁比较好,这时候宝宝基本自理,比如吃饭,上厕所,有时候穿衣服还不行,但是老师会帮忙的。
2、选择一家合适的幼儿园,最好一次选好,不要换来换去的,对孩子和大人都不好,孩子是适应的问题,大人要费心费力;
3、提前调整孩子的作息时间,最好和幼儿园作息时间一致;
4、让孩子不拒绝喝白开水,担 心孩子上幼儿园老师照顾不过来,喝水多一些还是好;
5、鼓励孩子多讲话,树立幼儿园老师像妈妈,幼儿园像自己家的形象,让孩子喜欢上幼儿园。有条件可以提前让宝宝熟悉一下幼儿园的环境;
6、最重要的,选一个有爱心的老师,但是这个一般不好弄,很多时候,只有报道的时候才知道哪个是班上的老师。那就只有碰运气了。 宝宝刚上幼儿园都会哭的,慢慢就会好了,还有一个问题,就是多和老师沟通,让老师感觉到你对他的信任。
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