小学数学题增加了和增加到是什么意思
“增加了”意思是指:在原有的数量基础上添加,是纯粹增加多少,最终数是指在原有的数加上增加了的数。
例如:太炎小学2019年春季期在校学生有1200人,2019年秋季期增加了25人,问现在太炎小学在校生一共有多少人?答案:1200+25=1225(人)。
“增加到”意思是指:在原有的数字基础上变成现在这么多数,指的是最终的数。
例如:太炎小学2019年春季期在校学生有1200人,2019年秋季期增加到1225人,问现在太炎小学在校生一共有多少人?现在城南小学在校生一共就有1225人。
/iknow-pic.cdn.bcebos.com/9c16fdfaaf51f3dea83bebcb9aeef01f3b297997"target="_blank"title="点击查看大图"class="ikqb_img_alink">/iknow-pic.cdn.bcebos.com/9c16fdfaaf51f3dea83bebcb9aeef01f3b297997?x-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_600%2Ch_800%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto"esrc="https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/9c16fdfaaf51f3dea83bebcb9aeef01f3b297997"/>
扩展资料:
“增加了”或“减少了”,是指增量或减量,是2个时间段的数量之差。而“增加到”或者“减少到”,是指变化后的量。增加到就是包括原来的,增加了就不包括原来的。
例如:长9米的绳子,增加到12米,说明这根绳子长是12米,包括原来的9米。
长9米的绳子,增加了12米,说明这根绳子长是9米+12米=21米,这时就不包括原来的9米。
“增加了”和“增加到”的主要区别在于:“增加了”是用原有的数加上增加了的数;而“增加到”直接就是原有的数变成现在的数,不用加减。
“增加了”意思是指:在原有的数量基础上添加,是纯粹增加多少,最终数是指在原有的数加上增加了的数。
例如:太炎小学2019年春季期在校学生有1200人,2019年秋季期增加了25人,问现在太炎小学在校生一共有多少人?答案:1200+25=1225(人)。
“增加到”意思是指:在原有的数字基础上变成现在这么多数,指的是最终的数。
例如:太炎小学2019年春季期在校学生有1200人,2019年秋季期增加到1225人,问现在太炎小学在校生一共有多少人?现在城南小学在校生一共就有1225人。
扩展资料:
“增加了”或“减少了”,是指增量或减量,是2个时间段的数量之差。而“增加到”或者“减少到”,是指变化后的量。增加到就是包括原来的,增加了就不包括原来的。
例如:长9米的绳子,增加到12米,说明这根绳子长是12米,包括原来的9米。
长9米的绳子,增加了12米,说明这根绳子长是9米+12米=21米,这时就不包括原来的9米。
“增加了”和“增加到”的主要区别在于:“增加了”是用原有的数加上增加了的数;而“增加到”直接就是原有的数变成现在的数,不用加减。
“增加到”意思就是说:在原有的基础上变成现在这么多。例如:城南小学2017年秋季期在校学生有680人,2018年春季期增加到678人,那么,现在城南小学在校生一共就有678人。
※“增加了”和“增加到”的区别在于:“增加了”是用原有的数加上增加了的数;而“增加到”直接就是原有的数变成现在的数,不用加减。
比如原本数量是3,现在变成9,那么就是:
增加了6,或者说增加到9。
所以说“增加了”或“减少了”,是指增量或减量,是2个时间段的数量之差。
而“增加到”或者“减少到”,是指变化后的量。
增加到 指的是增加后的值 包含初始值