谁有5个趣味物理实验的过程

如题所述

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德拉创新实验室

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第1个回答  2020-05-29

1、带电的气球

思考:两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥?

材料:打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张

操作:

1 、将两个气球分别充气并在口上打结;

2、 用线将两个气球连接起来;

3 、用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦;

4 、提起线绳的中间部位,两个气球立刻分开了;

5、 将硬纸板放在两个气球之间,气球上的电使它们被吸引到纸板上。

讲解:

1、 一个气球上的电排斥另一个气球上的电。

2 、两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。

创造:你能用其它小实验说明气球带电吗?

2、神奇的牙签

思考:放在水里的牙签,会随著放在水里的方糖游动,还是随著放在水里的肥皂游动?

材料:牙签、一盆清水、肥皂、方糖

操作:

1、 把牙签小心地放在水面上;

2、把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动;

3、 换一盆水,把牙签小心地放在水面上,现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方;

4、牙签会远离肥皂。

讲解:

当你把方糖放入水盆的中心时,方糖会吸收一些水分,所以会有很小的水流往方糖的方向流,而牙签也跟著水流移动。但是,当你把肥皂投入水盆中时,水盆边的表面张力比较强,所以会把牙签向外拉。

创造:请你试一试,如果将糖和肥皂换成其它物质,牙签会向哪个方向游去?

3、有孔的纸片托水

思考:有孔的纸为什么能拖住水?

材料:瓶子一个、大头针一个、纸片一张,有色水一满杯

操作:

1、在空瓶内盛满有色水;

2、用大头针在白纸上扎许多孔;

3、把有孔纸片盖住瓶口;

4、用手压著纸片,将瓶倒转,使瓶口朝下;

5、将手轻轻移开,纸片纹丝不动地盖住瓶口,而且水也未从孔中流出来。

讲解:

薄纸片能托起瓶中的水,是因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的托力。小孔不会漏出水来,是因为水有表面张力,水在纸的表面形成水的薄膜,使水不会漏出来。这如同布做的雨伞,布虽然有很多小孔,仍然不会漏雨一样。

4、手绢的秘密

思考:在水龙头下把手帕撑开摊平,打开水龙头,水是不是透过手帕而流下去呢?

材料:玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1条

操作:

1、 把手帕盖住杯口,用橡皮筋绑紧;

2、 让水冲在手帕上;

3、 水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头;

4、 杯口朝下,把杯子迅速倒转过来。

讲解:

1、 从杯子上面冲水时,水会透过手帕流入杯内。

2、 杯子倒转过来时,由于大气压力的关系,水不会流出来。

延伸:

如果盖住杯口手帕的布料不同(例如棉布或是毛巾、麻布),水的进出情形会怎样呢?

5、蜡烛吹不灭

思考:用力吹燃烧的蜡烛,却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗?

材料:1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘

操作:

1、点燃蜡烛,并固定在平盘上。

2、使漏斗的宽口正对著蜡烛的火焰,从漏斗的小口对著火焰用力吹气。

3、使漏斗的小口正对著蜡烛的火焰,从漏斗的宽口对著火焰用力吹气。

讲解:

1、 这样吹气时,火苗将斜向漏斗的宽口端,并不容易被吹灭。如果从漏斗的宽口端吹气,蜡烛将很容易被熄灭。

2、 吹出的气体从细口到宽口时,逐渐疏散,气压减弱。这时,漏斗宽口周围的气体由于气压较强,将涌入漏斗的宽口内。因此,蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。

注意:注意蜡烛燃烧时的安全。

6、能抓住气球的杯子

思考:你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上,然后把气球吸起来吗?

材料:气球1~2个、塑料杯1~2个、暖水瓶1个、热水少许

操作:

1、 对气球吹气并且绑好;

2、 将热水(约70?)倒入杯中约多半杯;

3、 热水在杯中停留20秒后,把水倒出来;

4、 立即将杯口紧密地倒扣在气球上;

5 、轻轻把杯子连同气球一块提起。

讲解:

1、杯子直接倒扣在气球上,是无法把气球吸起来的;

2、用热水处理过的杯子,因为杯子内的空气渐渐冷却,压力变小,因此可以把气球吸起来。

延伸:

请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来?

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第2个回答  2016-12-24

    观察扩散现象:准备一杯冷水和一杯热水,将两小颗高锰酸钾分别投入两杯水中,试观察比较高锰酸钾在两杯水中的扩散情况。如果你观察到了两杯水中高锰酸钾发生扩散的差异,想一想这说明了什么问题?

    感受大气压:取一个空的铝质易拉罐及一盆冷水,罐口缠上铁丝并固定并将铁丝拧成柄状(要有一定的长度和强度),往易拉罐中加入少量的水,放在酒精灯上加热至沸腾,并继续加热数十秒,迅速(持铁丝柄)将易拉罐倒扣到冷水中,观察发生的现象。

        注意:此时易拉罐在气压的作用下被压扁且发出巨大的响声,实验者应有思想准备,以防         惊惶中碰到其它实验仪器而被烫伤甚至引起火灾。本实验有一定的危险性,建议在老师的         指导下进行。

   3.  振幅交换:准备两个摆长一样的摆(摆锤质量要大些)和一根细尼龙绳,将尼龙绳两端分别固定在高度上,把两个摆的上端系于尼龙线的中部,悬点相距不超过10厘米,(固定时要检查摆长是否一样)。使一摆处于竖直位置,将另一摆沿垂直于尼龙绳方向拉开到某一位置(不一定要有五度角限制)放手让其在垂直于尼龙绳方向上振动,观察二摆的振幅变化(可能需要比较长的时间才能看出,所需时间与装置有关)。可以看到,两摆的振幅会不断地交换。

4. 哪个瓶子滚得快: 两个完全相同的玻璃瓶,一个装满沙,另一个装满水,放在同一斜面上滑下,哪个瓶子滚得比较快?动手试试吧!

5. 水为什么不洒出:在杯中倒入半杯水,上面用纸盖住。用手掌压住纸把杯子翻转过来,注意不让杯中的水洒出来。放开手,杯中的水也好,纸也好,都不会掉下来。即使水中放入一些木螺丝之类的小东西也没有关系。

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