如题所述
1. 在全国教师信息系统中，教师个人的密码如果遗忘或需要重置，初始密码不是111111，而是需要通过特定的流程来设置或重置。
2. 如果学校管理员无法帮助教师找回或重置密码，那么需要联系区县级的管理员来协助处理。
3. 全国教师管理信息系统旨在为教师提供精准管理，并将于2017年全面启用。该系统记录的信息包括教师的任职情况、学历、年龄、教学表现以及师德表现等。
4. 教育部教师工作司司长王定华指出，该系统采用分层管理模式，包括全国、省级、市级、县级及学校层面，每个层面有不同的管理权限。教师本人也可以在系统中查阅和更新部分个人信息。
5. 王定华强调，全国教师管理信息系统的建立有助于提高教师管理工作的精准性，并增强对教师的服务能力。在义务教育阶段，该系统能够促进教师资源的合理配置，推动县域内教师轮岗交流。
6. 系统中不仅记录教师的荣誉和善行，还包括对违反师德行为的记录。对于师德记录严重不良的教师，在职务晋升等方面将实行一票否决制。
2. 如果学校管理员无法帮助教师找回或重置密码，那么需要联系区县级的管理员来协助处理。
3. 全国教师管理信息系统旨在为教师提供精准管理，并将于2017年全面启用。该系统记录的信息包括教师的任职情况、学历、年龄、教学表现以及师德表现等。
4. 教育部教师工作司司长王定华指出，该系统采用分层管理模式，包括全国、省级、市级、县级及学校层面，每个层面有不同的管理权限。教师本人也可以在系统中查阅和更新部分个人信息。
5. 王定华强调，全国教师管理信息系统的建立有助于提高教师管理工作的精准性，并增强对教师的服务能力。在义务教育阶段，该系统能够促进教师资源的合理配置，推动县域内教师轮岗交流。
6. 系统中不仅记录教师的荣誉和善行，还包括对违反师德行为的记录。对于师德记录严重不良的教师，在职务晋升等方面将实行一票否决制。
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