那这个学校现在怎么样啊！
邯郸市第十五中学，创办于1957年，原名彭城联合中学，1959年定名为河北峰峰彭城初级中学，文革初期曾一度叫抗大附中，1968年更名为“河北峰峰彭城中学”，1973年3月学校划归邯郸市统一管理，于是更名为“邯郸市第十五中学”，沿用至今。2003年，为适应矿区教育的飞速发展及教育结构调整的需要，区委、区政府决定将十五中学由完全中学改建成纯高中，从此拉开了十五中学改造扩建工程的序幕。到2005年，改扩建工程胜利竣工，学校具备了16轨制，48个教学班的办学规模，并顺利地实现了由完全中学向普通纯高中的过渡，2006年又过关斩将，以高标准通过了市级示范性高中的验收。
学校座落于素有“煤海瓷都”、“日进斗金”之称的峰峰矿区彭城镇西北端，东临彭常路，南濒滏阳河，北隔太行西路与彭城火车站毗邻。学校现占地67亩，校舍建筑面积31078平方米，拥有8650平方米的学生公寓楼（两栋），科技实验楼，教学楼及办公楼各一栋。此外，学校还建有单独的图书馆、体艺中心、塑胶操场等高标准的办学设施，校园建筑气势恢宏，布局合理，环境优雅，交通便利。
学校现有34个教学班，在校生1700多人。教职工176人，其中专职教师169人（高级教师23人，一级教师83人），学历本科达标率100%。省、市级骨干教师12人，区级以上模范教师20人，在读研究生2人。
学校设有办公室、教务处、教科处、政教处、团委、总务处、督导室、综治办等管理机构。教学设施包括科技实验楼建筑面积4100平方米，配有110平方米的各科实验室11个，视听语音多媒体教室4个，微机室3个；教学楼7200平方米，可同时容纳48个教学班，各年级组配有电子备课室，音、体、美、卫等场所一应俱全。办学条件优良，教学设施完备，师资力量雄厚，校园文化氛围浓厚，育人环境优美。学校在科技楼和教学楼的走廊悬挂学生美术作品70多块。学生的校园文化生活丰富多彩，学校成立了校园广播站、学生合唱团、军乐队、爱舞舞蹈社团、青年志愿者小组等等，开展了学生辩论赛、演讲比赛、征文比赛、知识竞赛、特色宿舍的评比等系列活动，使学生在接受文化知识的同时，在思想品德、能力素质、人格修养等方面都得到了升华和提高。
学校创办五十多年来，始终坚持全面贯彻党的教育方针，秉承教书育人，德育为先的办学方针，为峰峰这片热土培养了数以万计的各界精英和建设人才，并为大中专院校输送了上千名优秀学生。许多人走上了领导岗位，成为在各条战线上担当重任的栋梁之才，为学校赢得了广泛的社会声誉。进入二十一世纪，特别是2003年后，学校遵循“在机遇与挑战并存的环境中谋求发展；在严格与包容的磨合中优化学校管理，在改革与创新中探索办学特色，在勤俭办学与利益激励中盘活教育资源”的发展思路，恪守“志强智达，德行天下”的校训，大力倡导“艰苦创业、无私奉献、修身励志、聚力育人”的十五中精神，不断深化教育教学改革，积极实施“改革活校，以德立校，科研兴校，质量强校”的治校方略，教育教学质量逐年提高，社会声誉逐渐好转。2003年以来，学校先后获得国家、省、市、区级各项荣誉数十项。
学校座落于素有“煤海瓷都”、“日进斗金”之称的峰峰矿区彭城镇西北端，东临彭常路，南濒滏阳河，北隔太行西路与彭城火车站毗邻。学校现占地67亩，校舍建筑面积31078平方米，拥有8650平方米的学生公寓楼（两栋），科技实验楼，教学楼及办公楼各一栋。此外，学校还建有单独的图书馆、体艺中心、塑胶操场等高标准的办学设施，校园建筑气势恢宏，布局合理，环境优雅，交通便利。
学校现有34个教学班，在校生1700多人。教职工176人，其中专职教师169人（高级教师23人，一级教师83人），学历本科达标率100%。省、市级骨干教师12人，区级以上模范教师20人，在读研究生2人。
学校设有办公室、教务处、教科处、政教处、团委、总务处、督导室、综治办等管理机构。教学设施包括科技实验楼建筑面积4100平方米，配有110平方米的各科实验室11个，视听语音多媒体教室4个，微机室3个；教学楼7200平方米，可同时容纳48个教学班，各年级组配有电子备课室，音、体、美、卫等场所一应俱全。办学条件优良，教学设施完备，师资力量雄厚，校园文化氛围浓厚，育人环境优美。学校在科技楼和教学楼的走廊悬挂学生美术作品70多块。学生的校园文化生活丰富多彩，学校成立了校园广播站、学生合唱团、军乐队、爱舞舞蹈社团、青年志愿者小组等等，开展了学生辩论赛、演讲比赛、征文比赛、知识竞赛、特色宿舍的评比等系列活动，使学生在接受文化知识的同时，在思想品德、能力素质、人格修养等方面都得到了升华和提高。
学校创办五十多年来，始终坚持全面贯彻党的教育方针，秉承教书育人，德育为先的办学方针，为峰峰这片热土培养了数以万计的各界精英和建设人才，并为大中专院校输送了上千名优秀学生。许多人走上了领导岗位，成为在各条战线上担当重任的栋梁之才，为学校赢得了广泛的社会声誉。进入二十一世纪，特别是2003年后，学校遵循“在机遇与挑战并存的环境中谋求发展；在严格与包容的磨合中优化学校管理，在改革与创新中探索办学特色，在勤俭办学与利益激励中盘活教育资源”的发展思路，恪守“志强智达，德行天下”的校训，大力倡导“艰苦创业、无私奉献、修身励志、聚力育人”的十五中精神，不断深化教育教学改革，积极实施“改革活校，以德立校，科研兴校，质量强校”的治校方略，教育教学质量逐年提高，社会声誉逐渐好转。2003年以来，学校先后获得国家、省、市、区级各项荣誉数十项。
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第1个回答 2018-11-25
十五中很乱。除了体校生成绩都不行。
第2个回答 2010-07-07
如果你是峰峰的，如果我说垃圾，那你就不要质疑了，今年的高一估计招不到人，上回高一招到1百多人，所以今年才继续开办初中，主要是学生纪律性太差，老师的教育能力还行，我曾让15中一个老师补过课，教得不错。本回答被网友采纳
第3个回答 2012-06-03
我就是十五中学走出来了的学生，以前还不错现在都成了混混的学校了。 我真的很无语啊................
第4个回答 2012-08-11
以善于高考闻名全省甚至全国，学习风气浓厚。学校占地200亩，有5000名在校生，400名教职工。截止2011年学校连续12年成为河北省高考冠军。
