如题所述
以前常常听一些刚刚忙碌完的人说:“时间过得真快呀”,现在的我也切实感受到了“工作让我的时间都加速度了”,这不又一学期匆匆而过,我既感受到了时间的加速度还感受到了忙碌的充实,本学期我一如既往的担任六(2)班主任及六(1)(2)的数学教学工作,面临小升初的特殊性,与以往呀大不相同,下面就对我一学期的的工作做一下总结。
一、在思想上
在思想上,我严格遵守教师职业道德,学校的规章制度,不做规范、制度要求之外的事,积极参与政治学习并积极书写自己的学习心得,今后我将不断学习,争取做一个思想富裕的好老师。、
二、在教学上
1.认真备课
首先我会根据学校的安排先周备课,但是为了让自己的课更吸引孩子,达到更好的效果,坚持在完成每天常规教育教学之后,研究教参,制作课件做到精备每一节课,每一节课有备而来。
每一节课结束都会根据学生的作业反馈情况调整自己的授课思路,作为教师不仅要备教材、备教法,更重要的一点是备学生。
2.课堂做到组织有序,游刃有余
组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,让学生保持相对的稳定状态,同时激发学生的情感,提升学生学习数学的兴趣,本学期在课堂上较上学期进步的是避免了重复啰嗦的习惯,但不足的是课堂上留给学生的时间少,讲练结合时间少,没有让学生及时的应用和巩固所学的知识,这是我要改进的。
3、及时批改作业,做好课后辅导工作
每天都会及时批改学生的作业,有针对性的针对学生的薄弱点展开讲评习题,效率会事半功倍,可以预留更多的时间让学生自主学习、
要提高教育教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生的自制力太差,有时会有不完成作业的的情况,针对这种情况,采取的措施是及时发现,及时沟通,避免坏习惯的养成。针对一些理解慢的学生又爱学的学生,利用空闲时间为其补习,希望可以及时查漏补缺。
4、博采众长,提升教学水平
积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习教学方法及策略,虚心学习,不断提高自己的教育教学水平
三、在班级管理上
1.重视安全教育
我深知安全之学生是多么重要,在每周的班会以及放假前都会想学生灌输安全的重要性,
2.关爱每一个学生
这学期我一直以关爱学生为主,关注他们的心理发展,关注他们的生活、学习方面,我切实意识到关爱学生是我们一切工作展开的基础。
对老师而言。无论我们是批评也好,表扬也好,都是站在学生的角度上去关爱他们,因为爱他们,才想让他们更优秀一点,因为爱他们,处我们的责任,在他们走偏的时候及时拉他一把,让他们少走弯路。
3.“放养式的”管理
经过一年多磨合以及我们班级制度的完善,还有我们班干部的作用,学生无论在卫生上还是纪律上,都有了很大的进步。自己不再像以前一样他们都一步我都要看一步、提醒一步,现在的他们已经具备了自主管理能力,为我节省了很多处理班级事务的时间,更有精力的去提升教育教学水平。
4.做好后备工作,为小升初助力
有些孩子在面对小升初的压力,难免会心情浮躁,作为班主任的要及时疏导孩子的心理,让孩子正确面对小升初;对没有压力的学生,积极教育,端正学习的态度。
在面对繁琐的小升初信息录入、审核工作时,积极配合家长、配合学校的安排尽职尽责的把小升初工作做好,让学生没有后顾之忧的去学习。
四、反思中
1、回顾这两年,两次在参加区里面组织的基标准教学设计时都没有脱颖而出。
2、对数学教学理论还不够深入,教学水平进步缓慢。
3、有积极参加活动的态度,但准备的还不够充分。希望进一步去改正。
五、继往开来,开辟新天地
1、积极研读课程标准,早日在基标准的教学设计中脱颖而出。
2、多研读与学科相关的书籍,拓展自己的学科素养级知识的宽度。
3、调整心态,每一次活动都要全力准备。
4、正在参加本届的博客赛,在这里为自己加油打气,坚持下去。
总而言之,教育工作是常做常新,永无止境的工作,一份春华,一份秋实,在今后工作中我将一如既往的用心去教诲我的学生,相信今日含苞待放的花朵,明日一定会绽放出美丽的花朵。在今后的工作中将不断总结不足,砥砺前进,争做一个幸福的教育人。
一、在思想上
在思想上,我严格遵守教师职业道德,学校的规章制度,不做规范、制度要求之外的事,积极参与政治学习并积极书写自己的学习心得,今后我将不断学习,争取做一个思想富裕的好老师。、
二、在教学上
1.认真备课
首先我会根据学校的安排先周备课,但是为了让自己的课更吸引孩子,达到更好的效果,坚持在完成每天常规教育教学之后,研究教参,制作课件做到精备每一节课,每一节课有备而来。
每一节课结束都会根据学生的作业反馈情况调整自己的授课思路,作为教师不仅要备教材、备教法,更重要的一点是备学生。
2.课堂做到组织有序,游刃有余
组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,让学生保持相对的稳定状态,同时激发学生的情感,提升学生学习数学的兴趣,本学期在课堂上较上学期进步的是避免了重复啰嗦的习惯,但不足的是课堂上留给学生的时间少,讲练结合时间少,没有让学生及时的应用和巩固所学的知识,这是我要改进的。
3、及时批改作业,做好课后辅导工作
每天都会及时批改学生的作业,有针对性的针对学生的薄弱点展开讲评习题,效率会事半功倍,可以预留更多的时间让学生自主学习、
要提高教育教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生的自制力太差,有时会有不完成作业的的情况,针对这种情况,采取的措施是及时发现,及时沟通,避免坏习惯的养成。针对一些理解慢的学生又爱学的学生,利用空闲时间为其补习,希望可以及时查漏补缺。
4、博采众长,提升教学水平
积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习教学方法及策略,虚心学习,不断提高自己的教育教学水平
三、在班级管理上
1.重视安全教育
我深知安全之学生是多么重要,在每周的班会以及放假前都会想学生灌输安全的重要性,
2.关爱每一个学生
这学期我一直以关爱学生为主,关注他们的心理发展,关注他们的生活、学习方面,我切实意识到关爱学生是我们一切工作展开的基础。
对老师而言。无论我们是批评也好,表扬也好,都是站在学生的角度上去关爱他们,因为爱他们,才想让他们更优秀一点,因为爱他们,处我们的责任,在他们走偏的时候及时拉他一把,让他们少走弯路。
3.“放养式的”管理
经过一年多磨合以及我们班级制度的完善,还有我们班干部的作用,学生无论在卫生上还是纪律上,都有了很大的进步。自己不再像以前一样他们都一步我都要看一步、提醒一步,现在的他们已经具备了自主管理能力,为我节省了很多处理班级事务的时间,更有精力的去提升教育教学水平。
4.做好后备工作,为小升初助力
有些孩子在面对小升初的压力,难免会心情浮躁,作为班主任的要及时疏导孩子的心理,让孩子正确面对小升初;对没有压力的学生,积极教育,端正学习的态度。
在面对繁琐的小升初信息录入、审核工作时,积极配合家长、配合学校的安排尽职尽责的把小升初工作做好,让学生没有后顾之忧的去学习。
四、反思中
1、回顾这两年,两次在参加区里面组织的基标准教学设计时都没有脱颖而出。
2、对数学教学理论还不够深入,教学水平进步缓慢。
3、有积极参加活动的态度,但准备的还不够充分。希望进一步去改正。
五、继往开来,开辟新天地
1、积极研读课程标准,早日在基标准的教学设计中脱颖而出。
2、多研读与学科相关的书籍,拓展自己的学科素养级知识的宽度。
3、调整心态,每一次活动都要全力准备。
4、正在参加本届的博客赛,在这里为自己加油打气,坚持下去。
总而言之,教育工作是常做常新,永无止境的工作,一份春华,一份秋实,在今后工作中我将一如既往的用心去教诲我的学生,相信今日含苞待放的花朵,明日一定会绽放出美丽的花朵。在今后的工作中将不断总结不足,砥砺前进,争做一个幸福的教育人。
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