如题所述
孩子不听话、叛逆，说明孩子正在成长，青春期独立自主意识特别强，尤其是高中年龄段，是青春叛逆的高峰期。 这个时候，作为父母，我们要理解和接受孩子在这个时期的“怪异”身心成长。 要做好督导、陪伴，鼓励、支持、关心、帮助、引导。 只有长期的陪伴和不懈的坚持，孩子才能真正实现蜕变。
高一男生的叛逆期有多强？ 主要表现有哪些？
1.叛逆厌学，叛逆心理强，视父母为仇人。
2、不同意就发火，情绪失控，容易激动，发脾气，虚荣心强，不能听取正确的意见和建议。
3.偏执，矛盾的父母，容易激动，情绪反应激烈，总是唱反调；
4、我每天都玩手机，一提到上学就觉得恶心、头晕、发脾气，甚至变得歇斯底里。
5、经常旷课、迟到，甚至旷课，多次挑战老师和我们的底线；
6、不成熟的爱情心理，对爱情视而不见，只要你喜欢，什么都可以照顾，对自己喜欢的东西感兴趣。
7、性格比较自治，精神文化生活不满足。
8. 逃学、结识校外年轻人或离家出走等。
面对男孩高一的叛逆期，家长该如何应对？
一、接纳孩子，给他高度的接纳，祝贺他的成长。
其次，我们不要谈论对与错。 作为父母，当我们输了的时候，我们需要有大度去赢得我们的孩子。
第三，不断反思和纠正教育方法，分析孩子叛逆的具体原因，发现方法不对要及时调整教育方法。
第四，多沟通了解，与孩子保持良好的关系，放开父母的架子，不要总觉得需要维护父母的权威。 越是受压迫、越是叛逆的青春期儿童，越是平等、民主的协商才能取得好的结果。
第五，多陪伴、倾听、鼓励孩子。 青春期是从青春期到成年的过渡时期。 孩子们对很多事情都会有自己的想法和看法，无论是对是错。 父母可能有相反的意见，但父母应该多听孩子的想法，对的要鼓励，错的要多听。 为孩子分析利弊，不能一味否认。
第六，必要时，让孩子体验生活的艰辛和困难。 引导孩子做一些能触动人心的公益活动。 经过孩子的亲身体验和感悟，一般都会收到效果。 只要家长引导到位、陪伴到位、引导到位、操作到位，一般都会收到良好的教育效果。
