如题所述
英语动词有五种基本形式,即动词原形、第三人称单数(现在式)、过去式、过去分词和现在分词.
1.第三人称单数的构成方法
与名词的单数变复数规则大致一样,即:
(1) 一般情况下由动词后加-s构成:work / works,read / reads等.
(2) 以s,x,z,sh,ch 以及字母o结构的动词,后加-es:guess / guesses,mix / mixes,go / goes,buzz / buzzes,finish / finishes,catch / catches等.
(3) 以辅音字母加y结尾的动词,应将y改为i 再加-es:fly / flies,study / studies等.
【注】① 有个别的变化不规则,如have / has,be / is等.
② 词尾-s和-es 读音规则是:在s,x,z,sh,ch 后的es读作[iz],其余的读作[z].
2.过去式和过去分词的构成方法
分规则变化和不规则变化两种.不规则变化需逐个记忆,规则变化遵循以下原则:
(1) 一般情况下,在动词后加ed构成:work / worked,stay / stayed,shout / shouted等.
(2) 在以-e结尾动词后只加d:close / closed,like / liked,live / lived,smile / smiled等.
(3) 以辅音字母加y结尾的动词,应将y改为i 再加-ed:study / studied,carry / carried等.
(4) 以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词,要双写末尾的辅音字母再加-ed:stop / stopped,admit / admitted,refer / referred,prefer / preferred等.
【注】(1) 以字母l结尾的动词,若末尾一个音节为重读音节,则必须双写l再加-ed,如control / controlled,但若末尾一个音节为非重读音节,则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英语),如travel / travel(l)ed.
(2) 动词picnic(野餐)的过去式和过去分词是picnicked,不是picniced.
(3) 词尾-ed 读音规则是:在清辅音后读作[t],元音和浊辅音后读作[d],在辅音[t]或[d]后读作[id].
3.现在分词的构成方法
(1) 一般情况下,在动词后加-ing构成:work / working,sleep / sleeping,wait / waiting等.
(2) 在不发音的-e结尾动词去掉e后再加-ing:smile / smiling,move / moving 等.
(3) 以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词,要双写末尾的辅音字母再加-ing:sit / sitting,plan / planning,refer / referring,occur / occurring等.
(4) 以字母ie结尾的动词,通常将ie改为y,再加ing:die / dying,lie / lying,tie / tying等.
【注】(1) 以字母l结尾动词,若末尾一个音节为重读音节,则必须双写l再加ing,如control / controlling,但若末尾一个音节为非重读音节,则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英语),如travel / travel(l)ing.
(2) 名词变复数、形容词和副词变比较级和最高级、动词变过去式和过去分词等都有“改y规则”,但动词的现在分词没有“改y规则”.
(3) 动词picnic(野餐)的现在分词为picnicking,不是picnicing.
望采纳,谢谢!
1.第三人称单数的构成方法
与名词的单数变复数规则大致一样,即:
(1) 一般情况下由动词后加-s构成:work / works,read / reads等.
(2) 以s,x,z,sh,ch 以及字母o结构的动词,后加-es:guess / guesses,mix / mixes,go / goes,buzz / buzzes,finish / finishes,catch / catches等.
(3) 以辅音字母加y结尾的动词,应将y改为i 再加-es:fly / flies,study / studies等.
【注】① 有个别的变化不规则,如have / has,be / is等.
② 词尾-s和-es 读音规则是:在s,x,z,sh,ch 后的es读作[iz],其余的读作[z].
2.过去式和过去分词的构成方法
分规则变化和不规则变化两种.不规则变化需逐个记忆,规则变化遵循以下原则:
(1) 一般情况下,在动词后加ed构成:work / worked,stay / stayed,shout / shouted等.
(2) 在以-e结尾动词后只加d:close / closed,like / liked,live / lived,smile / smiled等.
(3) 以辅音字母加y结尾的动词,应将y改为i 再加-ed:study / studied,carry / carried等.
(4) 以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词,要双写末尾的辅音字母再加-ed:stop / stopped,admit / admitted,refer / referred,prefer / preferred等.
【注】(1) 以字母l结尾的动词,若末尾一个音节为重读音节,则必须双写l再加-ed,如control / controlled,但若末尾一个音节为非重读音节,则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英语),如travel / travel(l)ed.
(2) 动词picnic(野餐)的过去式和过去分词是picnicked,不是picniced.
(3) 词尾-ed 读音规则是:在清辅音后读作[t],元音和浊辅音后读作[d],在辅音[t]或[d]后读作[id].
3.现在分词的构成方法
(1) 一般情况下,在动词后加-ing构成:work / working,sleep / sleeping,wait / waiting等.
(2) 在不发音的-e结尾动词去掉e后再加-ing:smile / smiling,move / moving 等.
(3) 以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词,要双写末尾的辅音字母再加-ing:sit / sitting,plan / planning,refer / referring,occur / occurring等.
(4) 以字母ie结尾的动词,通常将ie改为y,再加ing:die / dying,lie / lying,tie / tying等.
【注】(1) 以字母l结尾动词,若末尾一个音节为重读音节,则必须双写l再加ing,如control / controlling,但若末尾一个音节为非重读音节,则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英语),如travel / travel(l)ing.
(2) 名词变复数、形容词和副词变比较级和最高级、动词变过去式和过去分词等都有“改y规则”,但动词的现在分词没有“改y规则”.
(3) 动词picnic(野餐)的现在分词为picnicking,不是picnicing.
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