如题所述
一、一般规则:
1. 先撇后捺:人、八、入。
2. 先横后竖:十、王、干。
3. 从上到下:三、竟、音。
4. 从左到右:理、利、礼、明、湖。
5. 先外后里:问、同、司。
6. 先外后里在封口:国、圆、园、圈。
7. 先中间后两边:小、水。
二、补充规则:
1. 点在上部或左上,先写点:衣、立、为。
2. 点在右上或在字里,后写点:发、瓦、我。
3. 上右和上左包围结构的字,先外后里:厅、座、屋。
4. 左下包围结构的字,先里后外:远、建、廷。
5. 左下右包围结构的字,先里后外:凶、画。
6. 左上右包围结构的字,先里后外:同知悄、搭明渣用、风。
7. 上左下包围结构的字,先上后里在左下:医、巨、匠、区。
写字笔顺口诀:
从上到下为主,从左到右为辅。
上下左右俱全,根据层次分组;
横竖交叉先横,撇捺交叉先撇;
中间突出先中右上有点后补;
上包下时先外;下包上时先内;
三框首横末折;大囗最后封底;
分歧遵照《规范》,做到流畅美观。
注释:
1. 中间突出的字,如“山”、“小”、“办”、“水”、“承”等。
2. 上有点的字,如“犬”、“尤”、“戈”、“龙”、“成”等。
3. 上包下的字,如“冈”、“同”、“网”、“周”等。
4. 下包上的字,如“凶”、“画”、“函”、“幽”等。
5. “三框”也叫“匠字框”,如“区”、“匹”、“巨”、“医”等。
6. “大囗”即大口框,如“四”、“回”、“园”、“国”等。
在小学阶段,字音、字形、字义的学习是非常基础的知识。但是,越是基础的知识往往也很难引起足够的重视,尤其是在学习写生字的时候。如果不用心,很可能就忽略掉正确的书写笔顺、笔画,从而按照自己的错误习惯进行练习。所以,这样的习惯发现一次就要努力地纠正一次,养成良好的正确的笔顺习惯。
1. 先撇后捺:人、八、入。
2. 先横后竖:十、王、干。
3. 从上到下:三、竟、音。
4. 从左到右:理、利、礼、明、湖。
5. 先外后里:问、同、司。
6. 先外后里在封口:国、圆、园、圈。
7. 先中间后两边:小、水。
二、补充规则:
1. 点在上部或左上,先写点:衣、立、为。
2. 点在右上或在字里,后写点:发、瓦、我。
3. 上右和上左包围结构的字,先外后里:厅、座、屋。
4. 左下包围结构的字,先里后外:远、建、廷。
5. 左下右包围结构的字,先里后外:凶、画。
6. 左上右包围结构的字,先里后外:同知悄、搭明渣用、风。
7. 上左下包围结构的字,先上后里在左下:医、巨、匠、区。
写字笔顺口诀:
从上到下为主,从左到右为辅。
上下左右俱全,根据层次分组;
横竖交叉先横,撇捺交叉先撇;
中间突出先中右上有点后补;
上包下时先外;下包上时先内;
三框首横末折;大囗最后封底;
分歧遵照《规范》,做到流畅美观。
注释:
1. 中间突出的字,如“山”、“小”、“办”、“水”、“承”等。
2. 上有点的字,如“犬”、“尤”、“戈”、“龙”、“成”等。
3. 上包下的字,如“冈”、“同”、“网”、“周”等。
4. 下包上的字,如“凶”、“画”、“函”、“幽”等。
5. “三框”也叫“匠字框”,如“区”、“匹”、“巨”、“医”等。
6. “大囗”即大口框,如“四”、“回”、“园”、“国”等。
在小学阶段,字音、字形、字义的学习是非常基础的知识。但是,越是基础的知识往往也很难引起足够的重视,尤其是在学习写生字的时候。如果不用心,很可能就忽略掉正确的书写笔顺、笔画,从而按照自己的错误习惯进行练习。所以,这样的习惯发现一次就要努力地纠正一次,养成良好的正确的笔顺习惯。
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