放学回家，小明来到花坛边，会看到什么呢？

1、放学后，王宏来到花坛边上，看看是否有蚂蚁出入。

2、放学后，我在花坛边上玩耍。、

3、放学后，花坛边上多了许多学生在玩耍。

4、放学后，大家来到花坛边上，一起欣赏里面的花朵。

5、放学后，小明来到花坛边，花坛里的花真多，五颜六色，千姿百态。

扩展资料：

扩写方法

1、要仔细阅读句子或课文，确定中心。围绕中心找准扩写的重点，分清扩写的主次。重点该扩写的地方，要不惜笔墨，次要扩写的地方要一笔带过，这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。

2、扩写时补充的内容要与原文内容一致，衔接要自然、流畅。

3、想象要大胆，要与众不同，努力营造新环境，创造新形象。

4、要保留句子实质，不能一味地扩充而改变句子原来所要表达的意思。