如题所述
孩子出现写镜像字现象，是孩子两个半球的协调能力还未能发育完全的缘故。
父母们如果发现自己正在学写字的孩子把字母和数字反着写，不用担心这是读写障碍，因为镜像书写的另一个特点就是它的短暂性。等到年纪渐长，大脑半球的功能逐渐成熟，这种现象就消失了。镜像书写现象一般出现在学龄前最初学写字的4岁左右，往往在孩子8岁～10岁之间（也就是小学二年级到四年级）消失。
一、什么是镜像书写呢？
这种“反着写”的书写方式在心理学上早已有研究，专业上称为：镜像书写，英文称为mirror writing。
指的是在特定语言符号中，以和正常文字书写方式相反（或位置角度不一致）的方式，进行书写的现象。
也就是说孩子写的字，好像是照镜子一样，是反着的。
二、哪些人容易出现镜像书写现象？
镜像书写的现象，往往出现在学龄前儿童和大脑受损的成人身上。
一些左利手的人、受过专业训练的人，也能进行熟练的镜像书写，这与个人喜好、个人习惯密切相关。
对儿童来说，镜像书写是一个很平常的现象。这一现象不但会出现在左手书写的孩子中，也会出现在右手书写的孩子中。
三、如何干预？
1、锻炼手眼协调能力
常见的手眼协调游戏，除了可以很好的锻炼孩子的视动整合能力，对于孩子镜像书写也是有重要作用的。
如走迷宫、穿绳、串珠、捏橡皮泥、拼图、拼积木、搭乐高等都可以对视觉能力和手眼协调能力进行有效的锻炼。
2、逐步进行法
学龄前的孩子，家长不必着急给孩子一次性灌输太多。完全可以在日常生活中，分阶段慢慢来。
比如孩子总是分不清p和q，那么我们可以先让孩子牢固掌握p，过一段时间后再引入q。并通过下面两种方法，加深孩子的记忆和理解。
3、视觉记忆训练
可以让孩子在规定时间内记住某一个图像（可以从简单的正方形、圆形开始），然后，在看不到图形的情况下，尝试画出刚刚看到的图像。
这个游戏通过给孩子一些视觉刺激，帮助他们构建脑海中的图形并画出来，这也是孩子在熟悉和记忆事物的学习过程。
4、书写游戏
可以直接在纸上练习，也可以使用一些描画的练习册和App游戏。
重点让孩子练习容易混淆的字母、数字，比如「b、d」，「p、q」等。
这个过程中家长一定要有耐心，可能孩子会错很多遍，但一定不要焦虑发脾气哦。
