如题所述
在公务员行测考试中,判断推理一直是非常重要的一个版块,要想取得一个好的成绩,判断推理是必不可丢的一个部分。但很多人刚开始学习逻辑有诸多不适应,原因是没有了解逻辑的一些基本规律。判断推理如何脱颖而出?现在给你讲解下逻辑里非常关键的一个词汇——有些。很多同学认为“有些”就是“部分”的意思。我们经常说,你不说我就懂。真的如此吗?我们来试着想这样一个场景:
假如你们班考试过后,老师在班里说了一句:这次咱们班有些同学考试及格了。当老师说完这句话,肯定会有不少同学心里在打鼓,完了完了,老师说有些同学及格了,那肯定有人是不及格了,会不会是我。这是我们在生活中非常常见的一种想法。为甚么会出现这样的情况,原因是我们对“有些”这个词的理解,在生活中我们理解有些就是一部分的意思,不是一个,也不是全部。
假如这句话我们放在逻辑里分析,情况又是怎么样的呢?我们先来给大家说一下“有些”在逻辑里面的意思——至少有一个,也就是说既可以表示一个,也可以表示一部分,还可以表示全部,这与我们生活当中的理解非常不同,原因在于“有些”这个词是从英语“some”翻译过来的。再来回顾一下刚刚那个场景,老师说的那句话“我们班有些同学及格了”其实可以表示多重意义,当班里有一个同学及格,老师这句话是对的;当班里有一部分同学及格、一部分同学不及格,这句话也是对的;当班里所有同学都及格了,老师这句话还是对的,也就是说在逻辑里我们看有些对不对,关键是看有没有。
理解了有些的含义,接下来就是第二个问题,有些同学及格了能否推出有些同学不及格?其实是不能的,原因是有些的量到底是多少,我们并不清楚。最后给大家看两道例题:
有人说:“中国运动员也有人获得法国网球公开赛(简称法网)的冠军。”
如果这个断定为真,不能由此断定真假的是()。
Ⅰ.李娜为中国运动员争了光,她获得了法网冠军。
Ⅱ.有的中国运动员不能获得法网冠军。
Ⅲ.网球在中国不够普及,中国运动员都不能获得法网冠军。
A.Ⅰ和Ⅱ
B.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
C.Ⅰ和Ⅲ
D.只有Ⅰ
解析:题干问的是不能确定真假的选项,已知条件是“中国有人获得法网冠军”,通过这句话我们只能知道中国是有人获奖,但具体是谁以及获奖的具体人数我们都是无从得知的,所以Ⅰ和Ⅱ都无法确定真假,Ⅲ是题干的矛盾,可以确定为假。选A。
比如大家可以再来看一道2018年国考的真题:
某省游泳队进行了为期一个月的高原集训,集训最后一日所有队员进行了一次队内测试,几位教练预测了一下队员的成绩:
张教练说:这次集训时间短,没人会达标。
孙教练说:有队员会达标。
王教练说:省运会冠军或国家队队员可达标。
测试结束后,只有一位教练的预测是正确的。
由此可以推出( )
A.没有人达标 B.全队都达标了
C.省运会冠军达标 D.国家队队员未达标
解析:这道题如果你不能准确理解“有些”这个词,那么在做的时候可能会遇到困难。通过上面的讲解,我们可以知道张和孙是矛盾,所以王教练就一定是假话,则省运会冠军和国家队队员都没达标,故选D。
通过上述内容学习,希望你对本部分知识有所了解,在相应的知识点和题目中大家都能够做到各个击破。
假如你们班考试过后,老师在班里说了一句:这次咱们班有些同学考试及格了。当老师说完这句话,肯定会有不少同学心里在打鼓,完了完了,老师说有些同学及格了,那肯定有人是不及格了,会不会是我。这是我们在生活中非常常见的一种想法。为甚么会出现这样的情况,原因是我们对“有些”这个词的理解,在生活中我们理解有些就是一部分的意思,不是一个,也不是全部。
假如这句话我们放在逻辑里分析,情况又是怎么样的呢?我们先来给大家说一下“有些”在逻辑里面的意思——至少有一个,也就是说既可以表示一个,也可以表示一部分,还可以表示全部,这与我们生活当中的理解非常不同,原因在于“有些”这个词是从英语“some”翻译过来的。再来回顾一下刚刚那个场景,老师说的那句话“我们班有些同学及格了”其实可以表示多重意义,当班里有一个同学及格,老师这句话是对的;当班里有一部分同学及格、一部分同学不及格,这句话也是对的;当班里所有同学都及格了,老师这句话还是对的,也就是说在逻辑里我们看有些对不对,关键是看有没有。
理解了有些的含义,接下来就是第二个问题,有些同学及格了能否推出有些同学不及格?其实是不能的,原因是有些的量到底是多少,我们并不清楚。最后给大家看两道例题:
有人说:“中国运动员也有人获得法国网球公开赛(简称法网)的冠军。”
如果这个断定为真,不能由此断定真假的是()。
Ⅰ.李娜为中国运动员争了光,她获得了法网冠军。
Ⅱ.有的中国运动员不能获得法网冠军。
Ⅲ.网球在中国不够普及,中国运动员都不能获得法网冠军。
A.Ⅰ和Ⅱ
B.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
C.Ⅰ和Ⅲ
D.只有Ⅰ
解析:题干问的是不能确定真假的选项,已知条件是“中国有人获得法网冠军”,通过这句话我们只能知道中国是有人获奖,但具体是谁以及获奖的具体人数我们都是无从得知的,所以Ⅰ和Ⅱ都无法确定真假,Ⅲ是题干的矛盾,可以确定为假。选A。
比如大家可以再来看一道2018年国考的真题:
某省游泳队进行了为期一个月的高原集训,集训最后一日所有队员进行了一次队内测试,几位教练预测了一下队员的成绩:
张教练说:这次集训时间短,没人会达标。
孙教练说:有队员会达标。
王教练说:省运会冠军或国家队队员可达标。
测试结束后,只有一位教练的预测是正确的。
由此可以推出( )
A.没有人达标 B.全队都达标了
C.省运会冠军达标 D.国家队队员未达标
解析:这道题如果你不能准确理解“有些”这个词,那么在做的时候可能会遇到困难。通过上面的讲解,我们可以知道张和孙是矛盾,所以王教练就一定是假话,则省运会冠军和国家队队员都没达标,故选D。
通过上述内容学习,希望你对本部分知识有所了解,在相应的知识点和题目中大家都能够做到各个击破。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答 2019-02-25
在公务员考试备考中,根据很多成功上岸的同学的经验,其中很重要的一个点就是学会总结,学会总结公考之路不再遥远。加油!
第2个回答 2020-10-20
判断推理在中主要会分为以下三类题型:演绎推理(即逻辑)、图形推理、事件排序,虽然考察部分较多但是难度相对较小,尤其是事件排序,基本属于半常识题而且多以生活常识为主,所以难度较小。其次判断推理这个章节更重的是推理形式,而这些形式是可以短期提升的,所以判断推理要有一个主观意识就是“不难”。![](/img.php?b=https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/e850352ac65c1038068d07bea2119313b17e89df?x-bce-process=image/resize,m_lfit,w_450,h_600,limit_1)
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第3个回答 2019-10-04
2020国考判断推理备考之归纳推理
归纳推理也叫日常推理,是判断推理逻辑判断模块中的一种题型,一般题干会有一段文字陈述,设问方式一般为:由此可以推出或者不能推出的结论。与言语理解与表达题目想类似,广大考生在做题中主要掌握以下几个原则:
一是从弱原则,即选项中如果有表示可能性的词汇,优先选择。可能性词汇主要包括:可能、有时、有些、未必、相似等。
二是话题一致原则,即正确答案的选项必须与题干是围绕同一个主题而展开的。
当然也不要误选偷换概念、主观臆断、夸大事实这样的错误选项。
【例】研究小组利用超级计算机模拟宇宙,并结合多种其他计算,证明了在我们这个加速膨胀的宇宙中,描述大尺度时空结构的因果关系网络曲线图,是一个具有显著聚类特征的幂函数曲线,和许多复杂网络如互联网、社交网、生物网络等惊人的相似。
由此可推出:
A.人脑研究有助于了解宇宙的结构
B.宇宙就是一个大脑或一台计算机
C.宇宙万物的演化遵循同样的规律
D.复杂系统演化存在某种相似法则
【答案】D
【解析】
由文中“有显著聚类特征的幂函数曲线,和许多复杂网络如互联网、社交网、生物网络等惊人的相似。”可知文段重点强调互联网和宇宙具有相似的运行规律。根据从弱原则可知,D选项为正确答案。A选项提及的是“人脑”,文中并未涉及,故排除。B选项的“就是”和C选项的“同样”过于绝对,故排除。因此正确选项为D。
归纳推理也叫日常推理,是判断推理逻辑判断模块中的一种题型,一般题干会有一段文字陈述,设问方式一般为:由此可以推出或者不能推出的结论。与言语理解与表达题目想类似,广大考生在做题中主要掌握以下几个原则:
一是从弱原则,即选项中如果有表示可能性的词汇,优先选择。可能性词汇主要包括:可能、有时、有些、未必、相似等。
二是话题一致原则,即正确答案的选项必须与题干是围绕同一个主题而展开的。
当然也不要误选偷换概念、主观臆断、夸大事实这样的错误选项。
【例】研究小组利用超级计算机模拟宇宙,并结合多种其他计算,证明了在我们这个加速膨胀的宇宙中,描述大尺度时空结构的因果关系网络曲线图,是一个具有显著聚类特征的幂函数曲线,和许多复杂网络如互联网、社交网、生物网络等惊人的相似。
由此可推出:
A.人脑研究有助于了解宇宙的结构
B.宇宙就是一个大脑或一台计算机
C.宇宙万物的演化遵循同样的规律
D.复杂系统演化存在某种相似法则
【答案】D
【解析】
由文中“有显著聚类特征的幂函数曲线,和许多复杂网络如互联网、社交网、生物网络等惊人的相似。”可知文段重点强调互联网和宇宙具有相似的运行规律。根据从弱原则可知,D选项为正确答案。A选项提及的是“人脑”,文中并未涉及,故排除。B选项的“就是”和C选项的“同样”过于绝对,故排除。因此正确选项为D。