如何指导学生有效阅读名著

如题所述

有效地有点难,除非是趣味性、故事性强的名著,可能学生会进行深度阅读。但大多数名著,有很多容易看不进去,比如罪与罚。比较有意思的,容易看的进去的是类似基督山伯爵,飘,福尔摩斯,高老头之类的。
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