如题所述
四年级下册语文期中测试卷及答案
一、看拼音,写词语(5分)
敏锐 避开 维护 贡献 牺牲
二、比一比,再组词(10分)
幼(幼小) 拦(拦住) 蜒(蜿蜒) 铺(铺开) 欺(欺负)
幻(幻想) 栏(栏杆) 蜓(蜻蜓) 捕(捕捉) 斯(慢条斯理)
三、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“√”(5分)
1、彩 德 惑
2、zhā xuè
四、把下列的词语补充完整(8分)
危峰(兀)立 随心所(欲) (异)想天开 出其(不)意
腹(背)受敌 永(驻)人间 聚(精)会神 争先(恐)后
五、用线将相关联的内容连起来(6分)
精诚所加 ——金石为开 清明前后 ——种瓜点豆
与朋友交——言而有信 蚂蚁搬家蛇过道 ——明日必有大雨到
落木千山天远大 ——澄江一道月分明 浮天水送无穷树 —— 带雨云埋一半山
六、选择恰当的关联词填入括号里(4分)
1、因为……所以……
2、不但……而且……
3、虽然……但是……
4、如果……就……
七、按要求写句子(6分)
1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)
人类的老师就是自然。
2、漓江的水很绿。(改为比喻句)
漓江的水绿得像一块碧绿的翡翠。
3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句)
爸爸的遗体上覆盖着一面鲜艳的红旗。
八、第一单元中有三首古诗词,把你最喜欢的一首默写下来。(4分)
九、在这段时间里,我们进行了一次综合性学习,对大自然给人类的启示有了更多的了解,收获很多。请把你的收获写下来。(7分)
第二部分 阅读积累与运用(30分)
十、(一)读《尊严》片段,回答问题(15分)
1、“惫”字是(上)结构,音节是(bèi),用部首应查(心)部
2、文中的“款”应取意思(②招待)
3、从文中找出下面词的近义词和反义词
近义词:特别(特殊) 反义词:神采奕奕(无精打采)
4、用“”划出描写年轻人外貌的句子。
这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
5、从这句话可以看出杰克逊人善良而朴实。
先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到食物!
6、“只有一个人例外”,他的例外表现在:
当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”
7、从沃尔逊人和年轻人的身上你学到了什么?
我们要学习哈默的自尊、自爱、自强的精神;学习杰克逊的尊重他人,注重人品的风范。
(二)认真阅读下面的文章,回答问题。(共15分)
1、为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“√”)
xìng jì
2、根据意思从文中找出相应的词语。
①形容非常的谨慎和小心。(小心翼翼)
②实实在在,一点不假。(货真价实)
3、根据文章内容填空。
(1)小女孩很想买那项链,这可以从文章第一自然段中“出神”、“盯着”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项后无比喜悦的心情。
(2)根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思,一是项链昂贵,二是小女孩的真情无价。
4、想象写话。
请你根据“一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词,联系文中的有关内容,想象一下这个小女孩当时会想些什么?
小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看,心想:这条项链姐姐戴着一定非常漂亮,要是能买到就太好啦!
5、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位,说说他(她)给你留下了怎样的印象。
第三部分 习作(30分)
十一、题目:我真(可以填高兴、难过、烦恼、后悔……)
要求:1、把题目补充完整。
2、围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真情实感。
3、做到语句通顺,标点正确,书写工整,字数不少于350字。
四年级语文第二学期期中综合素质测试卷答案
一、 敏锐 避开 维护 贡献 牺牲
二、 幼(幼小) 拦(拦住) 蜒(蜿蜒) 铺(铺开) 欺(欺负)
幻(幻想) 栏(栏杆) 蜓(蜻蜓) 捕(捕捉) 斯(慢条斯理)
三、 1、彩 德 惑
2、zhā xuè
四、 危峰(兀)立 随心所(欲) (异)想天开 出其(不)意
腹(背)受敌 永(驻)人间 聚(精)会神 争先(恐)后
五、 精诚所加 ——金石为开 清明前后 ——种瓜点豆
与朋友交——言而有信 蚂蚁搬家蛇过道 ——明日必有大雨到
落木千山天远大 ——澄江一道月分明 浮天水送无穷树 —— 带雨云埋一半山
六、 1、因为……所以……
2、不但……而且……
3、虽然……但是……
4、如果……就……
七、 1、人类的老师就是自然。
2、漓江的水绿得像一块碧绿的翡翠。
3、把“五颜六色”改为“鲜艳”。
八、 略(符合要求即可)
九、 略
十、(一)1、上下 bèi 心
2、②
3、非常 垂头丧气
4、这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
5、先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到食物!
6、当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”
7、我们要学习哈默的自尊、自爱、自强的精神;学习杰克逊的尊重他人,注重人品的风范。
(二)1、xìng jì
2、小心翼翼 货真价实
3、出神 盯着 无比喜悦
项链昂贵 小女孩的真情无价
4、这条项链姐姐戴着一定非常漂亮,要是能买到就太好啦!
5、略
一、看拼音,写词语(5分)
敏锐 避开 维护 贡献 牺牲
二、比一比,再组词(10分)
幼(幼小) 拦(拦住) 蜒(蜿蜒) 铺(铺开) 欺(欺负)
幻(幻想) 栏(栏杆) 蜓(蜻蜓) 捕(捕捉) 斯(慢条斯理)
三、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“√”(5分)
1、彩 德 惑
2、zhā xuè
四、把下列的词语补充完整(8分)
危峰(兀)立 随心所(欲) (异)想天开 出其(不)意
腹(背)受敌 永(驻)人间 聚(精)会神 争先(恐)后
五、用线将相关联的内容连起来(6分)
精诚所加 ——金石为开 清明前后 ——种瓜点豆
与朋友交——言而有信 蚂蚁搬家蛇过道 ——明日必有大雨到
落木千山天远大 ——澄江一道月分明 浮天水送无穷树 —— 带雨云埋一半山
六、选择恰当的关联词填入括号里(4分)
1、因为……所以……
2、不但……而且……
3、虽然……但是……
4、如果……就……
七、按要求写句子(6分)
1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)
人类的老师就是自然。
2、漓江的水很绿。(改为比喻句)
漓江的水绿得像一块碧绿的翡翠。
3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句)
爸爸的遗体上覆盖着一面鲜艳的红旗。
八、第一单元中有三首古诗词,把你最喜欢的一首默写下来。(4分)
九、在这段时间里,我们进行了一次综合性学习,对大自然给人类的启示有了更多的了解,收获很多。请把你的收获写下来。(7分)
第二部分 阅读积累与运用(30分)
十、(一)读《尊严》片段,回答问题(15分)
1、“惫”字是(上)结构,音节是(bèi),用部首应查(心)部
2、文中的“款”应取意思(②招待)
3、从文中找出下面词的近义词和反义词
近义词:特别(特殊) 反义词:神采奕奕(无精打采)
4、用“”划出描写年轻人外貌的句子。
这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
5、从这句话可以看出杰克逊人善良而朴实。
先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到食物!
6、“只有一个人例外”,他的例外表现在:
当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”
7、从沃尔逊人和年轻人的身上你学到了什么?
我们要学习哈默的自尊、自爱、自强的精神;学习杰克逊的尊重他人,注重人品的风范。
(二)认真阅读下面的文章,回答问题。(共15分)
1、为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“√”)
xìng jì
2、根据意思从文中找出相应的词语。
①形容非常的谨慎和小心。(小心翼翼)
②实实在在,一点不假。(货真价实)
3、根据文章内容填空。
(1)小女孩很想买那项链,这可以从文章第一自然段中“出神”、“盯着”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项后无比喜悦的心情。
(2)根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思,一是项链昂贵,二是小女孩的真情无价。
4、想象写话。
请你根据“一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词,联系文中的有关内容,想象一下这个小女孩当时会想些什么?
小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看,心想:这条项链姐姐戴着一定非常漂亮,要是能买到就太好啦!
5、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位,说说他(她)给你留下了怎样的印象。
第三部分 习作(30分)
十一、题目:我真(可以填高兴、难过、烦恼、后悔……)
要求:1、把题目补充完整。
2、围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真情实感。
3、做到语句通顺,标点正确,书写工整,字数不少于350字。
四年级语文第二学期期中综合素质测试卷答案
一、 敏锐 避开 维护 贡献 牺牲
二、 幼(幼小) 拦(拦住) 蜒(蜿蜒) 铺(铺开) 欺(欺负)
幻(幻想) 栏(栏杆) 蜓(蜻蜓) 捕(捕捉) 斯(慢条斯理)
三、 1、彩 德 惑
2、zhā xuè
四、 危峰(兀)立 随心所(欲) (异)想天开 出其(不)意
腹(背)受敌 永(驻)人间 聚(精)会神 争先(恐)后
五、 精诚所加 ——金石为开 清明前后 ——种瓜点豆
与朋友交——言而有信 蚂蚁搬家蛇过道 ——明日必有大雨到
落木千山天远大 ——澄江一道月分明 浮天水送无穷树 —— 带雨云埋一半山
六、 1、因为……所以……
2、不但……而且……
3、虽然……但是……
4、如果……就……
七、 1、人类的老师就是自然。
2、漓江的水绿得像一块碧绿的翡翠。
3、把“五颜六色”改为“鲜艳”。
八、 略(符合要求即可)
九、 略
十、(一)1、上下 bèi 心
2、②
3、非常 垂头丧气
4、这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
5、先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到食物!
6、当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”
7、我们要学习哈默的自尊、自爱、自强的精神;学习杰克逊的尊重他人,注重人品的风范。
(二)1、xìng jì
2、小心翼翼 货真价实
3、出神 盯着 无比喜悦
项链昂贵 小女孩的真情无价
4、这条项链姐姐戴着一定非常漂亮,要是能买到就太好啦!
5、略
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