重庆高新区育才学校特色

重庆高新区育才学校坚持以陶行知的全方位创造教育观为指导，创新性地引入IS09001质量管理体系，构建独特的绩效管理模式，倡导班主任工作专业化，并实施“小先生”自主管理模式，这些举措为学校的持续发展注入了强大动力。

学校注重特长教师的培养，构建起以学生为中心，以自主实践性活动为基石的开放教育模式。通过丰富多彩的活动，如开展各种发展智力和展示个性的活动，学校既关注学生的全面发展，也从行为习惯的细微处着手，致力于提升学生的综合素质和能力。

在教学上，育才学校严格执行新课程标准，教师队伍积极学习并实践新课改理念，强化教师队伍建设，校本培训有条不紊，教学研究氛围浓厚，教师的专业技能得到显著提高。课堂是提高教学质量的核心，学校坚持“六认真”原则，注重过程管理，确保各个年级和学科的衔接，促进学科融合，从而提升了教学质量，为北部新区教育贡献了佳绩。

育才学校在传承陶行知教育精髓的同时，致力于重建特色文化，追求学生的多元发展，致力于实现“教育学生九年，影响学生一生”的目标。学校的教育工作者以此为使命，追求人生的辉煌，以此提升学校的竞争力和信誉，赋予陶行知教育思想新的时代价值，形成了独特的办学特色。

展望未来，育才学校将以高标准起步，快速推进发展，力求实现加速度和突变式增长，以重铸品牌，为北部新区教育的优质均衡发展做出更大的贡献。

重庆高新区育才学校，简称“育才学校”，是一所历史悠久的老牌学校，也是一所政府支持、财政支撑、社会关注的公立学校。1939年，中国著名教育 家陶行知先生于合川创办了她。这是一所风华正茂的年轻学校，因为重庆教育体制改革与创新的纵深发展，又开启了她新的创业旅程。 正是“新”与“老”的碰撞，才激发了高新育才在改革开放的时代背景下创新的智慧与能量。在铸造育才品牌的过程里，学校坚持科学发展观，在创新中继承，在继承中创新。 历史赋予了育才学校独特的视觉，时代给予了育才学校腾飞的机遇。