如题所述
读了小螃蟹的梦读后感篇1
暑假里,老师给我们布置了一项作业——阅读《孤独的小螃蟹》这本书。读完这本书后,我陷入了深深的思考。孤独对于我们人类来说是多么可怕啊!就像那些留守儿童一样,他们心中的那份孤独和渴望,又有谁能理解呢?他们渴望与爸爸妈妈的团聚,渴望生活的美好,渴望像其他孩子一样拥有快乐的童年。在他们身上,很少看见花儿般的笑容,因为他们心中的孤独,让他们失去了童年的玩伴。他们没有时间和小伙伴们一起玩耍,要为老人分担家务,没有爸爸妈妈的陪伴,心灵上怎么会不孤独呢?就像小螃蟹一样,少了小青蟹的陪伴,它感到那样的孤独。小螃蟹每天都忙碌着,希望忙碌能让自己快乐起来,但一切努力都无济于事。最终,小青蟹回来了,才让小螃蟹不再孤独。我真心希望那些留守儿童的父母能早点回到他们身边,让他们回到快乐的童年时代,不再感到孤独。
读了小螃蟹的梦读后感篇2
《孤独的小螃蟹》是由著名童话作家冰波所写。全书共有七个故事,每个故事都很有意义。其中,《孤独的小螃蟹》、《怪物咕吧》和《大背壳乌龟》给我留下了深刻的印象。这本书通过生动的故事和丰富的想象力,向读者展示了一个个引人入胜的情节。
《孤独的小螃蟹》讲述了小青蟹离开后,小螃蟹感到孤独。但它还是乐于助人,帮助小纸鸟找回自我,帮狮子剪头发,为了救土坑里的小乌龟还失去了一只大钳子。最终,小青蟹回来了,小螃蟹不再孤独。这个故事让我感受到了友谊的珍贵。
《怪物咕吧》讲述了咕吧这个怪物在萝卜村的趣事。他的大角在保卫萝卜村时断了,村民们为他补好了角;他的牙齿很厉害,帮助村民咬开了很多东西;他的呼噜声又怪又难听;他的大脚在泥地上重重地踩了一脚,留下了一个深深的脚印;他的嘴巴可以喷火;他的鼻子可以喷出黑油漆和墨汁。虽然他看起来可怕,但他有一颗善良的心。
《大背壳乌龟》讲述了小乌龟用它的壳帮了其他小动物很多忙,给松鼠妈妈的宝宝当摇篮,当大吊钟敲,成为野餐里好用的锅,作为药罐子熬药,变成一面大鼓,头盔,补房子,大船,勺子等等。这个故事让我感受到了乌龟的乐于助人。
读了小螃蟹的梦读后感篇3
《孤独的小螃蟹》这本书共有七个故事,每个故事都有自己的寓意。其中,我最喜欢《怪物咕吧》这个故事。故事讲述了一个叫咕吧的怪物来到了萝卜村,他会一些法术。他在萝卜村的山上找了个地方盖了一间茅草屋,住了下来,也就不闹事了。萝卜村还是和原来一样平静。
咕吧算得上是一个傻傻的、可怜的怪物。他长着大眼睛、大牙齿、大嘴巴、大鼻子,身上还有一些奇特的地方:他的大角会发光;牙齿,啃树枝,就像人们吃甘蔗;呼噜,又怪又难听;大脚,在泥地上重重地踩了一脚,留下了一个深深的脚印;嘴巴,可以喷火;鼻子,可以喷出黑油漆和墨汁。他的身上还有一些奇特的东西:他的锤子,可以让天下雨;鞋子,可以日行千里;皮带,可以让人饥饿全无;帽子,可以让人凉爽;魔术,可以把苹果变成土豆;他的宠物是一只羊;他的魔笛可以招来“青蛙”。
咕吧虽然看起来让人害怕。但他有一颗善良的心。只要你对别人好,别人也会对你好。
读了小螃蟹的梦读后感篇4
这几天,读完《孤独的小螃蟹》这本书后,我最喜欢这个小故事。故事的内容是:一只小松鼠在采松子,小红鸟和小黄鸟都做了一个梦,并且告诉了小松鼠,小松鼠也想有一个梦,他拿了一些钱去问红鲤鱼、白天鹅、小白兔们买,可是他们说我们不卖梦。晚上,小松鼠做了一个长长的梦,关于一个大湖的梦,一个飞翔的梦,一个秋天的梦。第二天,小松鼠说:“我终于做了一个梦,我的感觉是,做事不要太早下结论。”
这个故事让我想起了上幼儿园的时候,我的梦想是画一幅漂亮的画。我把这个梦想告诉了妈妈,妈妈把我送到了画画班。经过老师的指导,我终于画出了一幅最美的画。
一年级的时候,我特别想去游泳,于是我告诉了爸爸妈妈,他们说如果我考试考了100分,他们就带我去游泳。在我的努力下,我终于考到了级段第一名,我的梦想实现了,爸爸妈妈带我去学会了游泳。
上了二年级,我的梦想是读到很多很多的书,学到很多知识,为国家做出贡献。于是,妈妈给我买了一套名家经典快乐阅读书系。我的梦想也终于实现了。
读完《买梦》这篇童话故事,我真的体会到了,有梦想是一件多么幸福的事情,更幸福的是我们要为自己的梦想去奋斗,去努力,去拼搏,让梦想变为现实。
读了小螃蟹的梦读后感篇5
它像一面神奇的魔镜,映照出人们的内心世界,真善美,假丑恶在这里一览无余,更折射出我们从幼稚走向成熟的心路历程。
这一个月来,我和老师共同沉浸在了童话王国里。《小鲤鱼跳龙门》,《孤独的小螃蟹》,《一只想飞的猫》……一片片童话像一扇扇神奇的大门,为我打开了一个全新的世界。看着孩子们如饥似渴地阅读,或捧腹大笑,或神情严肃,或浅笑低语,或怒气冲冲,不禁纳闷,童话真的有这么大的魅力吗?在我认真地阅读完《孤独的小螃蟹》后,我得到了明确的答案。
书中讲述了一只失去伙伴的小螃蟹战胜孤独的故事。他的小伙伴小青蟹为了寻找更好的生活离开了,小螃蟹陷入了孤独之中,他的生活似乎只剩下漫无目的的寻找和无尽的等待。可是,他的善良驱使他帮小纸鸟恢复生机,为了帮助掉进土坑的小乌龟不惜失去自己的大钳子,他用废弃的可乐罐敲出美妙的旋律,给大家带来欢乐,他受到很多人的尊重,生活变得充实而快乐。
生活中,我们也经常感到孤独,并为此悲伤难过,灰心失意,就像小青蟹刚离开后小螃蟹的感受一样。也许孤独并没有什么不好,当我们处在孤独中时,才有足够的时间和精力专心去做一件事情。我们应当学着享受孤独,在孤独中寻找快乐,就像这只神奇的小螃蟹,在无声无息中给我力量。
这就是童话,看似平淡却内涵深刻的童话,给人以力量、灵性,让人在阅读中感受着人类最单纯的真善美,假丑恶。
诗人席勒说。生活中最深刻的意义,寓于我同年听到的童话故事之中,而不是生活教给我的真理之中。是啊,一个不读童话的孩子,人格是不完整的。一个没有童话陪伴的童年是有缺憾的。
感谢阅读,感谢童话。
读了小螃蟹的梦读后感篇6
暑期组织孩子们共读了《孤独的小螃蟹》这本书,刚好市里又鼓励孩子们完成共读一本书的征文活动。非常高兴,班级里三位孩子积极参加了比赛,也很感谢在背后指导写作的爸爸妈妈们。现在将孩子的征文分享给大家。
假期是难得的亲子时光,妈妈每晚的睡前故事,和妈妈对故事情节的讨论,对故事内容的模仿,给小作者留下了深刻的印象,正是这美好的亲子阅读,才让小作者有如此多的感触,才让小作者有了下笔的方向。
小作者紧扣小螃蟹的善良和勇敢进行描写,结构清晰,安排合理。
小作者能从小螃蟹的故事中联想到自己的生活,能学习小螃蟹助人为乐,勇于牺牲的精神。
在指导写“读后感”的时候,首先要指导方法,一般来说,读后感中要注意四个字——引、议、联、结。 “引”就是引用,这里既包括在开头对作品、作者、内容的简单介绍,也包括在文中想用部分文中原句; “议”简单理解就是议论,就是发表看法,谈自己的感触、感想、感悟等; “联”是联系自己生活,谈作品对自己的思想和行为的影响,还有自己今后的一些打算; “结”是总结,在文章最后,可以用抒情式语言总结,也可以用富有鼓动性的语言让读者也去阅读和观看。
读了小螃蟹的梦读后感篇7
这是一本有趣的书。小螃蟹很重视友情,也乐于帮助他的朋友们。看了他的故事,让我觉得心里暖暖的。
小螃蟹最好的朋友是住在隔壁泥洞的小青蟹。有一天,小青蟹不喜欢这里了,她挥着小小的钳子和小螃蟹道别,然后就离开了。小螃蟹很伤心,我很可怜它。小螃蟹非常想念小青蟹,他走了很远很远的路去找她,可是没有找到。正应了那句话:分手容易,再见却难。他还梦见自己开着火车带着小青蟹开心地去旅行。
小青蟹离开的那段日子小螃蟹帮助过很多人。他帮狮王剪头发,救起掉在深坑里的小乌龟,为这个还折断了一只钳子,他还帮助一只
暑假里,老师给我们布置了一项作业——阅读《孤独的小螃蟹》这本书。读完这本书后,我陷入了深深的思考。孤独对于我们人类来说是多么可怕啊!就像那些留守儿童一样,他们心中的那份孤独和渴望,又有谁能理解呢?他们渴望与爸爸妈妈的团聚,渴望生活的美好,渴望像其他孩子一样拥有快乐的童年。在他们身上,很少看见花儿般的笑容,因为他们心中的孤独,让他们失去了童年的玩伴。他们没有时间和小伙伴们一起玩耍,要为老人分担家务,没有爸爸妈妈的陪伴,心灵上怎么会不孤独呢?就像小螃蟹一样,少了小青蟹的陪伴,它感到那样的孤独。小螃蟹每天都忙碌着,希望忙碌能让自己快乐起来,但一切努力都无济于事。最终,小青蟹回来了,才让小螃蟹不再孤独。我真心希望那些留守儿童的父母能早点回到他们身边,让他们回到快乐的童年时代,不再感到孤独。
读了小螃蟹的梦读后感篇2
《孤独的小螃蟹》是由著名童话作家冰波所写。全书共有七个故事,每个故事都很有意义。其中,《孤独的小螃蟹》、《怪物咕吧》和《大背壳乌龟》给我留下了深刻的印象。这本书通过生动的故事和丰富的想象力,向读者展示了一个个引人入胜的情节。
《孤独的小螃蟹》讲述了小青蟹离开后,小螃蟹感到孤独。但它还是乐于助人,帮助小纸鸟找回自我,帮狮子剪头发,为了救土坑里的小乌龟还失去了一只大钳子。最终,小青蟹回来了,小螃蟹不再孤独。这个故事让我感受到了友谊的珍贵。
《怪物咕吧》讲述了咕吧这个怪物在萝卜村的趣事。他的大角在保卫萝卜村时断了,村民们为他补好了角;他的牙齿很厉害,帮助村民咬开了很多东西;他的呼噜声又怪又难听;他的大脚在泥地上重重地踩了一脚,留下了一个深深的脚印;他的嘴巴可以喷火;他的鼻子可以喷出黑油漆和墨汁。虽然他看起来可怕,但他有一颗善良的心。
《大背壳乌龟》讲述了小乌龟用它的壳帮了其他小动物很多忙,给松鼠妈妈的宝宝当摇篮,当大吊钟敲,成为野餐里好用的锅,作为药罐子熬药,变成一面大鼓,头盔,补房子,大船,勺子等等。这个故事让我感受到了乌龟的乐于助人。
读了小螃蟹的梦读后感篇3
《孤独的小螃蟹》这本书共有七个故事,每个故事都有自己的寓意。其中,我最喜欢《怪物咕吧》这个故事。故事讲述了一个叫咕吧的怪物来到了萝卜村,他会一些法术。他在萝卜村的山上找了个地方盖了一间茅草屋,住了下来,也就不闹事了。萝卜村还是和原来一样平静。
咕吧算得上是一个傻傻的、可怜的怪物。他长着大眼睛、大牙齿、大嘴巴、大鼻子,身上还有一些奇特的地方:他的大角会发光;牙齿,啃树枝,就像人们吃甘蔗;呼噜,又怪又难听;大脚,在泥地上重重地踩了一脚,留下了一个深深的脚印;嘴巴,可以喷火;鼻子,可以喷出黑油漆和墨汁。他的身上还有一些奇特的东西:他的锤子,可以让天下雨;鞋子,可以日行千里;皮带,可以让人饥饿全无;帽子,可以让人凉爽;魔术,可以把苹果变成土豆;他的宠物是一只羊;他的魔笛可以招来“青蛙”。
咕吧虽然看起来让人害怕。但他有一颗善良的心。只要你对别人好,别人也会对你好。
读了小螃蟹的梦读后感篇4
这几天,读完《孤独的小螃蟹》这本书后,我最喜欢这个小故事。故事的内容是:一只小松鼠在采松子,小红鸟和小黄鸟都做了一个梦,并且告诉了小松鼠,小松鼠也想有一个梦,他拿了一些钱去问红鲤鱼、白天鹅、小白兔们买,可是他们说我们不卖梦。晚上,小松鼠做了一个长长的梦,关于一个大湖的梦,一个飞翔的梦,一个秋天的梦。第二天,小松鼠说:“我终于做了一个梦,我的感觉是,做事不要太早下结论。”
这个故事让我想起了上幼儿园的时候,我的梦想是画一幅漂亮的画。我把这个梦想告诉了妈妈,妈妈把我送到了画画班。经过老师的指导,我终于画出了一幅最美的画。
一年级的时候,我特别想去游泳,于是我告诉了爸爸妈妈,他们说如果我考试考了100分,他们就带我去游泳。在我的努力下,我终于考到了级段第一名,我的梦想实现了,爸爸妈妈带我去学会了游泳。
上了二年级,我的梦想是读到很多很多的书,学到很多知识,为国家做出贡献。于是,妈妈给我买了一套名家经典快乐阅读书系。我的梦想也终于实现了。
读完《买梦》这篇童话故事,我真的体会到了,有梦想是一件多么幸福的事情,更幸福的是我们要为自己的梦想去奋斗,去努力,去拼搏,让梦想变为现实。
读了小螃蟹的梦读后感篇5
它像一面神奇的魔镜,映照出人们的内心世界,真善美,假丑恶在这里一览无余,更折射出我们从幼稚走向成熟的心路历程。
这一个月来,我和老师共同沉浸在了童话王国里。《小鲤鱼跳龙门》,《孤独的小螃蟹》,《一只想飞的猫》……一片片童话像一扇扇神奇的大门,为我打开了一个全新的世界。看着孩子们如饥似渴地阅读,或捧腹大笑,或神情严肃,或浅笑低语,或怒气冲冲,不禁纳闷,童话真的有这么大的魅力吗?在我认真地阅读完《孤独的小螃蟹》后,我得到了明确的答案。
书中讲述了一只失去伙伴的小螃蟹战胜孤独的故事。他的小伙伴小青蟹为了寻找更好的生活离开了,小螃蟹陷入了孤独之中,他的生活似乎只剩下漫无目的的寻找和无尽的等待。可是,他的善良驱使他帮小纸鸟恢复生机,为了帮助掉进土坑的小乌龟不惜失去自己的大钳子,他用废弃的可乐罐敲出美妙的旋律,给大家带来欢乐,他受到很多人的尊重,生活变得充实而快乐。
生活中,我们也经常感到孤独,并为此悲伤难过,灰心失意,就像小青蟹刚离开后小螃蟹的感受一样。也许孤独并没有什么不好,当我们处在孤独中时,才有足够的时间和精力专心去做一件事情。我们应当学着享受孤独,在孤独中寻找快乐,就像这只神奇的小螃蟹,在无声无息中给我力量。
这就是童话,看似平淡却内涵深刻的童话,给人以力量、灵性,让人在阅读中感受着人类最单纯的真善美,假丑恶。
诗人席勒说。生活中最深刻的意义,寓于我同年听到的童话故事之中,而不是生活教给我的真理之中。是啊,一个不读童话的孩子,人格是不完整的。一个没有童话陪伴的童年是有缺憾的。
感谢阅读,感谢童话。
读了小螃蟹的梦读后感篇6
暑期组织孩子们共读了《孤独的小螃蟹》这本书,刚好市里又鼓励孩子们完成共读一本书的征文活动。非常高兴,班级里三位孩子积极参加了比赛,也很感谢在背后指导写作的爸爸妈妈们。现在将孩子的征文分享给大家。
假期是难得的亲子时光,妈妈每晚的睡前故事,和妈妈对故事情节的讨论,对故事内容的模仿,给小作者留下了深刻的印象,正是这美好的亲子阅读,才让小作者有如此多的感触,才让小作者有了下笔的方向。
小作者紧扣小螃蟹的善良和勇敢进行描写,结构清晰,安排合理。
小作者能从小螃蟹的故事中联想到自己的生活,能学习小螃蟹助人为乐,勇于牺牲的精神。
在指导写“读后感”的时候,首先要指导方法,一般来说,读后感中要注意四个字——引、议、联、结。 “引”就是引用,这里既包括在开头对作品、作者、内容的简单介绍,也包括在文中想用部分文中原句; “议”简单理解就是议论,就是发表看法,谈自己的感触、感想、感悟等; “联”是联系自己生活,谈作品对自己的思想和行为的影响,还有自己今后的一些打算; “结”是总结,在文章最后,可以用抒情式语言总结,也可以用富有鼓动性的语言让读者也去阅读和观看。
读了小螃蟹的梦读后感篇7
这是一本有趣的书。小螃蟹很重视友情,也乐于帮助他的朋友们。看了他的故事,让我觉得心里暖暖的。
小螃蟹最好的朋友是住在隔壁泥洞的小青蟹。有一天,小青蟹不喜欢这里了,她挥着小小的钳子和小螃蟹道别,然后就离开了。小螃蟹很伤心,我很可怜它。小螃蟹非常想念小青蟹,他走了很远很远的路去找她,可是没有找到。正应了那句话:分手容易,再见却难。他还梦见自己开着火车带着小青蟹开心地去旅行。
小青蟹离开的那段日子小螃蟹帮助过很多人。他帮狮王剪头发,救起掉在深坑里的小乌龟,为这个还折断了一只钳子,他还帮助一只
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