如题所述
读了小螃蟹的梦读后感篇1
暑假里，老师给我们布置了一项作业——阅读《孤独的小螃蟹》这本书。读完这本书后，我陷入了深深的思考。孤独对于我们人类来说是多么可怕啊！就像那些留守儿童一样，他们心中的那份孤独和渴望，又有谁能理解呢？他们渴望与爸爸妈妈的团聚，渴望生活的美好，渴望像其他孩子一样拥有快乐的童年。在他们身上，很少看见花儿般的笑容，因为他们心中的孤独，让他们失去了童年的玩伴。他们没有时间和小伙伴们一起玩耍，要为老人分担家务，没有爸爸妈妈的陪伴，心灵上怎么会不孤独呢？就像小螃蟹一样，少了小青蟹的陪伴，它感到那样的孤独。小螃蟹每天都忙碌着，希望忙碌能让自己快乐起来，但一切努力都无济于事。最终，小青蟹回来了，才让小螃蟹不再孤独。我真心希望那些留守儿童的父母能早点回到他们身边，让他们回到快乐的童年时代，不再感到孤独。
读了小螃蟹的梦读后感篇2
《孤独的小螃蟹》是由著名童话作家冰波所写。全书共有七个故事，每个故事都很有意义。其中，《孤独的小螃蟹》、《怪物咕吧》和《大背壳乌龟》给我留下了深刻的印象。这本书通过生动的故事和丰富的想象力，向读者展示了一个个引人入胜的情节。
《孤独的小螃蟹》讲述了小青蟹离开后，小螃蟹感到孤独。但它还是乐于助人，帮助小纸鸟找回自我，帮狮子剪头发，为了救土坑里的小乌龟还失去了一只大钳子。最终，小青蟹回来了，小螃蟹不再孤独。这个故事让我感受到了友谊的珍贵。
《怪物咕吧》讲述了咕吧这个怪物在萝卜村的趣事。他的大角在保卫萝卜村时断了，村民们为他补好了角；他的牙齿很厉害，帮助村民咬开了很多东西；他的呼噜声又怪又难听；他的大脚在泥地上重重地踩了一脚，留下了一个深深的脚印；他的嘴巴可以喷火；他的鼻子可以喷出黑油漆和墨汁。虽然他看起来可怕，但他有一颗善良的心。
《大背壳乌龟》讲述了小乌龟用它的壳帮了其他小动物很多忙，给松鼠妈妈的宝宝当摇篮，当大吊钟敲，成为野餐里好用的锅，作为药罐子熬药，变成一面大鼓，头盔，补房子，大船，勺子等等。这个故事让我感受到了乌龟的乐于助人。
读了小螃蟹的梦读后感篇3
《孤独的小螃蟹》这本书共有七个故事，每个故事都有自己的寓意。其中，我最喜欢《怪物咕吧》这个故事。故事讲述了一个叫咕吧的怪物来到了萝卜村，他会一些法术。他在萝卜村的山上找了个地方盖了一间茅草屋，住了下来，也就不闹事了。萝卜村还是和原来一样平静。
咕吧算得上是一个傻傻的、可怜的怪物。他长着大眼睛、大牙齿、大嘴巴、大鼻子，身上还有一些奇特的地方：他的大角会发光；牙齿，啃树枝，就像人们吃甘蔗；呼噜，又怪又难听；大脚，在泥地上重重地踩了一脚，留下了一个深深的脚印；嘴巴，可以喷火；鼻子，可以喷出黑油漆和墨汁。他的身上还有一些奇特的东西：他的锤子，可以让天下雨；鞋子，可以日行千里；皮带，可以让人饥饿全无；帽子，可以让人凉爽；魔术，可以把苹果变成土豆；他的宠物是一只羊；他的魔笛可以招来“青蛙”。
咕吧虽然看起来让人害怕。但他有一颗善良的心。只要你对别人好，别人也会对你好。
读了小螃蟹的梦读后感篇4
这几天，读完《孤独的小螃蟹》这本书后，我最喜欢这个小故事。故事的内容是：一只小松鼠在采松子，小红鸟和小黄鸟都做了一个梦，并且告诉了小松鼠，小松鼠也想有一个梦，他拿了一些钱去问红鲤鱼、白天鹅、小白兔们买，可是他们说我们不卖梦。晚上，小松鼠做了一个长长的梦，关于一个大湖的梦，一个飞翔的梦，一个秋天的梦。第二天，小松鼠说：“我终于做了一个梦，我的感觉是，做事不要太早下结论。”
这个故事让我想起了上幼儿园的时候，我的梦想是画一幅漂亮的画。我把这个梦想告诉了妈妈，妈妈把我送到了画画班。经过老师的指导，我终于画出了一幅最美的画。
一年级的时候，我特别想去游泳，于是我告诉了爸爸妈妈，他们说如果我考试考了100分，他们就带我去游泳。在我的努力下，我终于考到了级段第一名，我的梦想实现了，爸爸妈妈带我去学会了游泳。
上了二年级，我的梦想是读到很多很多的书，学到很多知识，为国家做出贡献。于是，妈妈给我买了一套名家经典快乐阅读书系。我的梦想也终于实现了。
读完《买梦》这篇童话故事，我真的体会到了，有梦想是一件多么幸福的事情，更幸福的是我们要为自己的梦想去奋斗，去努力，去拼搏，让梦想变为现实。
读了小螃蟹的梦读后感篇5
它像一面神奇的魔镜，映照出人们的内心世界，真善美，假丑恶在这里一览无余，更折射出我们从幼稚走向成熟的心路历程。
这一个月来，我和老师共同沉浸在了童话王国里。《小鲤鱼跳龙门》，《孤独的小螃蟹》，《一只想飞的猫》……一片片童话像一扇扇神奇的大门，为我打开了一个全新的世界。看着孩子们如饥似渴地阅读，或捧腹大笑，或神情严肃，或浅笑低语，或怒气冲冲，不禁纳闷，童话真的有这么大的魅力吗？在我认真地阅读完《孤独的小螃蟹》后，我得到了明确的答案。
书中讲述了一只失去伙伴的小螃蟹战胜孤独的故事。他的小伙伴小青蟹为了寻找更好的生活离开了，小螃蟹陷入了孤独之中，他的生活似乎只剩下漫无目的的寻找和无尽的等待。可是，他的善良驱使他帮小纸鸟恢复生机，为了帮助掉进土坑的小乌龟不惜失去自己的大钳子，他用废弃的可乐罐敲出美妙的旋律，给大家带来欢乐，他受到很多人的尊重，生活变得充实而快乐。
生活中，我们也经常感到孤独，并为此悲伤难过，灰心失意，就像小青蟹刚离开后小螃蟹的感受一样。也许孤独并没有什么不好，当我们处在孤独中时，才有足够的时间和精力专心去做一件事情。我们应当学着享受孤独，在孤独中寻找快乐，就像这只神奇的小螃蟹，在无声无息中给我力量。
这就是童话，看似平淡却内涵深刻的童话，给人以力量、灵性，让人在阅读中感受着人类最单纯的真善美，假丑恶。
诗人席勒说。生活中最深刻的意义，寓于我同年听到的童话故事之中，而不是生活教给我的真理之中。是啊，一个不读童话的孩子，人格是不完整的。一个没有童话陪伴的童年是有缺憾的。
感谢阅读，感谢童话。
读了小螃蟹的梦读后感篇6
暑期组织孩子们共读了《孤独的小螃蟹》这本书，刚好市里又鼓励孩子们完成共读一本书的征文活动。非常高兴，班级里三位孩子积极参加了比赛，也很感谢在背后指导写作的爸爸妈妈们。现在将孩子的征文分享给大家。
假期是难得的亲子时光，妈妈每晚的睡前故事，和妈妈对故事情节的讨论，对故事内容的模仿，给小作者留下了深刻的印象，正是这美好的亲子阅读，才让小作者有如此多的感触，才让小作者有了下笔的方向。
小作者紧扣小螃蟹的善良和勇敢进行描写，结构清晰，安排合理。
小作者能从小螃蟹的故事中联想到自己的生活，能学习小螃蟹助人为乐，勇于牺牲的精神。
在指导写“读后感”的时候，首先要指导方法，一般来说，读后感中要注意四个字——引、议、联、结。 “引”就是引用，这里既包括在开头对作品、作者、内容的简单介绍，也包括在文中想用部分文中原句； “议”简单理解就是议论，就是发表看法，谈自己的感触、感想、感悟等； “联”是联系自己生活，谈作品对自己的思想和行为的影响，还有自己今后的一些打算； “结”是总结，在文章最后，可以用抒情式语言总结，也可以用富有鼓动性的语言让读者也去阅读和观看。
读了小螃蟹的梦读后感篇7
这是一本有趣的书。小螃蟹很重视友情，也乐于帮助他的朋友们。看了他的故事，让我觉得心里暖暖的。
小螃蟹最好的朋友是住在隔壁泥洞的小青蟹。有一天，小青蟹不喜欢这里了，她挥着小小的钳子和小螃蟹道别，然后就离开了。小螃蟹很伤心，我很可怜它。小螃蟹非常想念小青蟹，他走了很远很远的路去找她，可是没有找到。正应了那句话：分手容易，再见却难。他还梦见自己开着火车带着小青蟹开心地去旅行。
小青蟹离开的那段日子小螃蟹帮助过很多人。他帮狮王剪头发，救起掉在深坑里的小乌龟，为这个还折断了一只钳子，他还帮助一只
暑假里，老师给我们布置了一项作业——阅读《孤独的小螃蟹》这本书。读完这本书后，我陷入了深深的思考。孤独对于我们人类来说是多么可怕啊！就像那些留守儿童一样，他们心中的那份孤独和渴望，又有谁能理解呢？他们渴望与爸爸妈妈的团聚，渴望生活的美好，渴望像其他孩子一样拥有快乐的童年。在他们身上，很少看见花儿般的笑容，因为他们心中的孤独，让他们失去了童年的玩伴。他们没有时间和小伙伴们一起玩耍，要为老人分担家务，没有爸爸妈妈的陪伴，心灵上怎么会不孤独呢？就像小螃蟹一样，少了小青蟹的陪伴，它感到那样的孤独。小螃蟹每天都忙碌着，希望忙碌能让自己快乐起来，但一切努力都无济于事。最终，小青蟹回来了，才让小螃蟹不再孤独。我真心希望那些留守儿童的父母能早点回到他们身边，让他们回到快乐的童年时代，不再感到孤独。
读了小螃蟹的梦读后感篇2
《孤独的小螃蟹》是由著名童话作家冰波所写。全书共有七个故事，每个故事都很有意义。其中，《孤独的小螃蟹》、《怪物咕吧》和《大背壳乌龟》给我留下了深刻的印象。这本书通过生动的故事和丰富的想象力，向读者展示了一个个引人入胜的情节。
《孤独的小螃蟹》讲述了小青蟹离开后，小螃蟹感到孤独。但它还是乐于助人，帮助小纸鸟找回自我，帮狮子剪头发，为了救土坑里的小乌龟还失去了一只大钳子。最终，小青蟹回来了，小螃蟹不再孤独。这个故事让我感受到了友谊的珍贵。
《怪物咕吧》讲述了咕吧这个怪物在萝卜村的趣事。他的大角在保卫萝卜村时断了，村民们为他补好了角；他的牙齿很厉害，帮助村民咬开了很多东西；他的呼噜声又怪又难听；他的大脚在泥地上重重地踩了一脚，留下了一个深深的脚印；他的嘴巴可以喷火；他的鼻子可以喷出黑油漆和墨汁。虽然他看起来可怕，但他有一颗善良的心。
《大背壳乌龟》讲述了小乌龟用它的壳帮了其他小动物很多忙，给松鼠妈妈的宝宝当摇篮，当大吊钟敲，成为野餐里好用的锅，作为药罐子熬药，变成一面大鼓，头盔，补房子，大船，勺子等等。这个故事让我感受到了乌龟的乐于助人。
读了小螃蟹的梦读后感篇3
《孤独的小螃蟹》这本书共有七个故事，每个故事都有自己的寓意。其中，我最喜欢《怪物咕吧》这个故事。故事讲述了一个叫咕吧的怪物来到了萝卜村，他会一些法术。他在萝卜村的山上找了个地方盖了一间茅草屋，住了下来，也就不闹事了。萝卜村还是和原来一样平静。
咕吧算得上是一个傻傻的、可怜的怪物。他长着大眼睛、大牙齿、大嘴巴、大鼻子，身上还有一些奇特的地方：他的大角会发光；牙齿，啃树枝，就像人们吃甘蔗；呼噜，又怪又难听；大脚，在泥地上重重地踩了一脚，留下了一个深深的脚印；嘴巴，可以喷火；鼻子，可以喷出黑油漆和墨汁。他的身上还有一些奇特的东西：他的锤子，可以让天下雨；鞋子，可以日行千里；皮带，可以让人饥饿全无；帽子，可以让人凉爽；魔术，可以把苹果变成土豆；他的宠物是一只羊；他的魔笛可以招来“青蛙”。
咕吧虽然看起来让人害怕。但他有一颗善良的心。只要你对别人好，别人也会对你好。
读了小螃蟹的梦读后感篇4
这几天，读完《孤独的小螃蟹》这本书后，我最喜欢这个小故事。故事的内容是：一只小松鼠在采松子，小红鸟和小黄鸟都做了一个梦，并且告诉了小松鼠，小松鼠也想有一个梦，他拿了一些钱去问红鲤鱼、白天鹅、小白兔们买，可是他们说我们不卖梦。晚上，小松鼠做了一个长长的梦，关于一个大湖的梦，一个飞翔的梦，一个秋天的梦。第二天，小松鼠说：“我终于做了一个梦，我的感觉是，做事不要太早下结论。”
这个故事让我想起了上幼儿园的时候，我的梦想是画一幅漂亮的画。我把这个梦想告诉了妈妈，妈妈把我送到了画画班。经过老师的指导，我终于画出了一幅最美的画。
一年级的时候，我特别想去游泳，于是我告诉了爸爸妈妈，他们说如果我考试考了100分，他们就带我去游泳。在我的努力下，我终于考到了级段第一名，我的梦想实现了，爸爸妈妈带我去学会了游泳。
上了二年级，我的梦想是读到很多很多的书，学到很多知识，为国家做出贡献。于是，妈妈给我买了一套名家经典快乐阅读书系。我的梦想也终于实现了。
读完《买梦》这篇童话故事，我真的体会到了，有梦想是一件多么幸福的事情，更幸福的是我们要为自己的梦想去奋斗，去努力，去拼搏，让梦想变为现实。
读了小螃蟹的梦读后感篇5
它像一面神奇的魔镜，映照出人们的内心世界，真善美，假丑恶在这里一览无余，更折射出我们从幼稚走向成熟的心路历程。
这一个月来，我和老师共同沉浸在了童话王国里。《小鲤鱼跳龙门》，《孤独的小螃蟹》，《一只想飞的猫》……一片片童话像一扇扇神奇的大门，为我打开了一个全新的世界。看着孩子们如饥似渴地阅读，或捧腹大笑，或神情严肃，或浅笑低语，或怒气冲冲，不禁纳闷，童话真的有这么大的魅力吗？在我认真地阅读完《孤独的小螃蟹》后，我得到了明确的答案。
书中讲述了一只失去伙伴的小螃蟹战胜孤独的故事。他的小伙伴小青蟹为了寻找更好的生活离开了，小螃蟹陷入了孤独之中，他的生活似乎只剩下漫无目的的寻找和无尽的等待。可是，他的善良驱使他帮小纸鸟恢复生机，为了帮助掉进土坑的小乌龟不惜失去自己的大钳子，他用废弃的可乐罐敲出美妙的旋律，给大家带来欢乐，他受到很多人的尊重，生活变得充实而快乐。
生活中，我们也经常感到孤独，并为此悲伤难过，灰心失意，就像小青蟹刚离开后小螃蟹的感受一样。也许孤独并没有什么不好，当我们处在孤独中时，才有足够的时间和精力专心去做一件事情。我们应当学着享受孤独，在孤独中寻找快乐，就像这只神奇的小螃蟹，在无声无息中给我力量。
这就是童话，看似平淡却内涵深刻的童话，给人以力量、灵性，让人在阅读中感受着人类最单纯的真善美，假丑恶。
诗人席勒说。生活中最深刻的意义，寓于我同年听到的童话故事之中，而不是生活教给我的真理之中。是啊，一个不读童话的孩子，人格是不完整的。一个没有童话陪伴的童年是有缺憾的。
感谢阅读，感谢童话。
读了小螃蟹的梦读后感篇6
暑期组织孩子们共读了《孤独的小螃蟹》这本书，刚好市里又鼓励孩子们完成共读一本书的征文活动。非常高兴，班级里三位孩子积极参加了比赛，也很感谢在背后指导写作的爸爸妈妈们。现在将孩子的征文分享给大家。
假期是难得的亲子时光，妈妈每晚的睡前故事，和妈妈对故事情节的讨论，对故事内容的模仿，给小作者留下了深刻的印象，正是这美好的亲子阅读，才让小作者有如此多的感触，才让小作者有了下笔的方向。
小作者紧扣小螃蟹的善良和勇敢进行描写，结构清晰，安排合理。
小作者能从小螃蟹的故事中联想到自己的生活，能学习小螃蟹助人为乐，勇于牺牲的精神。
在指导写“读后感”的时候，首先要指导方法，一般来说，读后感中要注意四个字——引、议、联、结。 “引”就是引用，这里既包括在开头对作品、作者、内容的简单介绍，也包括在文中想用部分文中原句； “议”简单理解就是议论，就是发表看法，谈自己的感触、感想、感悟等； “联”是联系自己生活，谈作品对自己的思想和行为的影响，还有自己今后的一些打算； “结”是总结，在文章最后，可以用抒情式语言总结，也可以用富有鼓动性的语言让读者也去阅读和观看。
读了小螃蟹的梦读后感篇7
这是一本有趣的书。小螃蟹很重视友情，也乐于帮助他的朋友们。看了他的故事，让我觉得心里暖暖的。
小螃蟹最好的朋友是住在隔壁泥洞的小青蟹。有一天，小青蟹不喜欢这里了，她挥着小小的钳子和小螃蟹道别，然后就离开了。小螃蟹很伤心，我很可怜它。小螃蟹非常想念小青蟹，他走了很远很远的路去找她，可是没有找到。正应了那句话：分手容易，再见却难。他还梦见自己开着火车带着小青蟹开心地去旅行。
小青蟹离开的那段日子小螃蟹帮助过很多人。他帮狮王剪头发，救起掉在深坑里的小乌龟，为这个还折断了一只钳子，他还帮助一只
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