公开课评课意见和建议有哪些？

意见和建议如下：

教学设计思路清晰，知识由浅入深：谆谆诱导，创设情景：引发学生思维。教学过程逻辑性较强，教学思路严谨，作为一名新教师来说教学基本功较扎实。

建议：可以给学生更充分的时间讨论，适当控制教学节奏。创设的例可以增加一些难度，更好训练学生的思维;备课要考虑多种因素，上课要灵活，可以让学生讨论。

简介：

公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动。公开课主题鲜明、任务明确，除了学生参加听课外，还有领导及其他老师参加，是老师展示教学水平，交流教学经验的好时机。公开课同时也面向企业，是多个企业共同参加共同探讨同一主题的课程。