如题所述
1、字母:26个字母的大小写
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ,abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
2、语音:元音的发音
五个元音字母:AEIOU
12个单元音:
前元音:[i:] [ɪ] /e/ [æ]
中元音:[ɜ:] [ə]
后元音:[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u :] [ʊ] [ʌ]
双元音(8个) 合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi] 集中双元音(3个) [iə][εə][uə]
3、词汇:词汇量,近反义词
4、句子:大小写,标点符号
语法知识点
1名词:名词单复数,名词的格
(一)名词单复数
一般情况,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds,以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches,以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries,以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives。
不规则名词复数: man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish, people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese。
不可数名词的复数就是原型: paper, juice,water,milk,rice,tea。
(二)名词的格
有生命的东西的名词所有格: 单数后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt 。以s 结尾的复数名词后加 ’如:his friends’ bags 。不以s 结尾的复数后加 ’s children’s shoes 并列名词中,如果把 ’s加在最后一个名词后,表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车。
要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车。
(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:如:a picture of the classroom a map of China
在学音标的时候要选定一种音标,是英式音标还是美式音标。英式音标和美式音标最大的区别就是美式音标单词中的r要卷舌,比如:teacher这个单词。所以如果你觉得卷舌对你来说太困难,可以选择英式音标。这两种音标没有优劣之分,全靠自己的喜好决定,适合自己的就是好的。
接下来要掌握基础词汇,英语的学习一般分为听、说、读、写四部分,每一步都差不了单词,单词记得少,听也听不懂,说也说不来,更不用说朗读和写出一大篇文章了。这个时候就需要积累大量的英语词汇。只有掌握了英语基础词汇,才能更好的学习英语。学习词汇最好的方法就是每天坚持学习一两个英语词汇,把读音和意思都弄明白,做到会读、会写、会用。
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第二:提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节,英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法,其原理在于激活“眼、脑”的潜能,培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力,对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后,可以快速的对文章的关键信息进行提取,提高做题效率和准确性,同时可节约大量的时间,做到游刃有余。
做英语阅读理解的时候要注意:阅读时不要逐字逐句的翻译,也不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。
第三:英语写作,写作是一个综合的东西,单词、语法、阅读都是基础,有了前面的积淀,平时再多加练习,写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇,最糟糕也要一周练习一篇。
第四:听力。要想练好听力,首先,要选择适当的语音材料:①所选语音材料必须地道、原汁原味;②所选语音材料应尽可能包罗万象,涵盖不同领域、不同话题,既要有正式用语,又要有日常会话;③材料应从简单的入手,逐渐增加难度。其次,听得方法:①利用零碎时间,这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料,不需要听懂每一句话,只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间,集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容,但务必要听懂每一句话,把握每一个细节。