如题所述
下来拼音xià lái。
基本释义:由高处到低处来:他从山坡上~了。昨天省里~两位干部。
指谷物、水果、蔬菜等成熟或收获:再有半个月桃就~了。
用在动词后,表示由高处向低处或由远处向近处来:把树上的苹果摘~。河水从上游流~。又派下新任务来了。
用在动词后,表示从过去继续到现在或从开始继续到最后:古代流传~的神话。所有参加业余培训的人都坚持~了。
用在动词后,表示动作的完成或结果:把情况记录~。车渐渐停了~。起下几个钉子来。
用在形容词后,表示程度继续增加:天色渐渐黑~。声音慢慢低了~。
由高处到低处来:他从山坡上~了昨天省里~两位干部。
指谷物、水果、蔬菜等成熟或收获:再有半个月桃就~了。
学好拼音的重要性
1、有助于识字的学习,借助拼音,学生就能认识生字,加快识字的步伐。如果在学习过程中,遇到不认识的生字,引导学生借助拼音拼一拼,读一读,多读几遍,在反复拼读的过程中,学生就学会了汉字,也学会了识字的方法。
2、学会汉语拼音就能自己认读语文课本和课外注音读本中的——生字,并流畅地读下来,从书中知道很多道理;汉语拼音还可以纠正方音、土语,帮你学好普通话;如果你喜欢电脑,还可以用拼音输入法打出汉字,既快又准确。
3、学习汉语拼音,一方面让学生通过朗读巩固了汉语拼音,另一方面让学生借助拼音朗读这些课文,借助汉语拼音进行自读实践,他们通过反复朗读,能把字音读正确,能把课文读通读顺,能提高朗读能力。
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