如何培养孩子播音主持

如题所述

第一,孩子学习成绩不好所以去学播音主持。这已经是10年前播音主持艺术专业刚刚兴起时人们普遍的想法了。随着播音主持艺术专业在全国的大规模兴办,各高校越来越重视生源的质量——这关系到办学质量和招生数量。甚至很多院校不把播音主持艺术专业划归艺术专业而是划在人文学科,按照普通本科的分数线来招生。当然,如果你只是想让孩子混个大学文凭,随便哪所大学的播音主持都可以,并不要求学校的教学质量,那就随便了。
第二,“比较好动,爱说话耍幽默”,你因此认为你的孩子适合学习播音主持。的确,从事主持人工作特别是一些互动性强的节目主持比如访谈、娱乐等,需要主持人具备较外向的性格。但台上一分钟,台下十年功,别看现在屏幕上的主持人挥洒自如,那背后都是有至少十年以上的基本功训练和知识积累。十年胳膊二十年腿,三十年练不了一张嘴。众人瞩目的光环是需要坐长时间的冷板凳和相当数量的枯燥的训练,有时候一个字音就够纠正几年了。你的孩子是否真适合学习这个专业,需要专业人士来判断,在你决定让他走上这条路之前,首先要征求他本人的意见,把所有的情况跟他讲清——主持人并不只是风光无限。其次要找一个专业人士来看看他是否具备资质。在这里我奉劝你要客观一点,到我这上课的家长没一个认为自己的孩子不行的,都觉得自己的孩子天赋异禀,无论从事什么工作都能高人一筹。这只是他们“孩子是自己的好”的一厢情愿的想法。
下面回答你的问题:
1、学播音主持不需要任何条件,但从事播音主持工作要求就比较苛刻了。也许你会问:不从事这个工作干嘛要学这个?据不完全统计,全国约有500所高校(含民办)开办播音主持艺术专业,保守估计,就算每年招30人,每年播音主持专业的毕业生就要15000人,中国需要那么多播音员主持人吗?相当一部分孩子毕业就失业。而且就目前的情况来看,如果毕业生的条件不是特别出类拔萃,那么播音主持专业的孩子的就业形势还是比较严峻的,甚至竞争力照比其他较有文化底蕴的专业的毕业生还要差一些。举个例子:一个播音与主持艺术专业的毕业生,和一个法律系或者经济系的毕业生同时竞争一个主持人岗位,如果这个法律系或经济系的毕业生的外形条件及语言面貌跟那个播音的学生不相上下甚至差不太多的话,用人单位是会录取这个
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