如题所述
这里可能说的是“桃李满天下”，主要是用来比喻推荐的人才或培养的学生很多，各地都有。
1、此成语在句中多作谓语，也作定语；含褒义。也说"桃李遍天下"。
2、“桃李”一词，最早出自于韩婴的《韩诗外传》:"夫春树桃李，夏得阴其下，秋得食其实;春树蒺藜，夏不可采其叶，秋得其刺焉。"自此，后世遂有"桃李满天下"这一俗语。
3、而"桃李满天下"一词最早见于白居易的《春和令公〈绿野堂种花〉》诗:"令公桃李满天下，何用堂前更种花?"
4、主要示例
（1）焦竑的《玉堂丛语‧荐举》:"杨一清于时政最称为干练……爱乐贤士大夫，朝有所知，夕即登荐，以是桃李满天下。"
（2）何为的《第二次考试》:"苏林教授一生桃李满天下，他的学生中间不少是有国际声誉的。"
（3）贾平凹的《腊月·正月》 :"因为他的学生'桃李满天下'，有当县委书记的，也有任地委部长的。"
1、此成语在句中多作谓语，也作定语；含褒义。也说"桃李遍天下"。
2、“桃李”一词，最早出自于韩婴的《韩诗外传》:"夫春树桃李，夏得阴其下，秋得食其实;春树蒺藜，夏不可采其叶，秋得其刺焉。"自此，后世遂有"桃李满天下"这一俗语。
3、而"桃李满天下"一词最早见于白居易的《春和令公〈绿野堂种花〉》诗:"令公桃李满天下，何用堂前更种花?"
4、主要示例
（1）焦竑的《玉堂丛语‧荐举》:"杨一清于时政最称为干练……爱乐贤士大夫，朝有所知，夕即登荐，以是桃李满天下。"
（2）何为的《第二次考试》:"苏林教授一生桃李满天下，他的学生中间不少是有国际声誉的。"
（3）贾平凹的《腊月·正月》 :"因为他的学生'桃李满天下'，有当县委书记的，也有任地委部长的。"
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