如题所述
从阿里巴巴退休后，我要做的三件事情
一直以来我都在想：未来有一天，我从阿里巴巴退休以后，我会做些什么？什么是我最感兴趣的事情？可以肯定的是，我最感兴趣的就是教育。所以未来我有三件事情是一定要做的：
第一件事情是马云公益基金会。中国有七八千万孩子生活在农村，分布在偏远或者相对不发达的地方，这个项目的工作之一就是要解决乡村教师、乡村校长、乡村孩子们的教育问题。我相信云谷现在正在探索和实践的优秀教育理念，将来也有机会通过互联网和其他方法，传递到乡村去。
第二件事情是湖畔大学。“企业家”这个群体是能够创造社会财富的群体，当社会财富多了，科技投入、教育投入、其他投入也会增多。湖畔大学就是要告诉企业家不能唯利是图，会赚钱但要赚有意义的钱。
最后一件事情，就是基础教育，也就是要和在座的各位老师共同努力的事情。我希望云谷能扎根于对中国教育的探索，走出一条具有本土特色的教育改革创新之路。
文化是一颗种子
我们要把它种在孩子的心里，等待发芽
我父母早前是戏曲演员，父亲搞曲艺，母亲则是评弹。我五六岁还没上学的时候，就跟着父母出去演出，我看了无数的演出，不断感受到他们对艺术的热忱，耳濡目染之下的我自然也就有了兴趣。小时候听得多，现在张嘴就能唱，而且每次都觉得特别亲切。
小时候我还听了很多像岳飞、三国演义这样的故事，我懂得了一样东西，就是行侠仗义、兼济天下，这是从小就埋在心里的。这些影响并不是因为父母刻意来教我，或者带我找老师去学，就是因为小时候无意识中天天听得多了。
所以，如果说文化和艺术是一颗种子，那就应该在孩子幼儿园和小学的时候种下去，它一定会发芽，生长。如果把这颗种子放到中学或者大学去“种”去教，那就太晚了。
琴棋书画不单是掌握技能，而是透过艺术唤醒灵感
琴棋书画，“琴”是音乐，“棋”培养的是格局，“画”让人充满想象，“书”讲究定力。很多优秀的政治家、科学家，但凡取得一定成就的人，大都热爱某种艺术，他们一旦遇到困难和瓶颈，可以在艺术里找到灵感。
我们让孩子学习琴棋书画，不单是让孩子掌握技能，不是要求孩子学习特定哪种乐器，或者考几级几级，比拼弹奏的技能有多高。现在的社会上老师教孩子弹奏、唱歌“技能”的水平已经很高了，有很多人都会唱歌，但会唱歌不代表懂音乐。我看到有的老师教冰上芭蕾，给孩子换一首完全不同的曲子，孩子还是用一样的动作去跳，这就是不理解音乐，而我们的音乐课应该教孩子懂得如何用音乐表达情绪。
我们要让孩子对艺术充满热爱，通过艺术唤醒孩子的灵感，去培养孩子对于艺术的理解，以及让孩子在艺术里获得“技能”之外的东西。
