如题所述
网友一：
成都
赵雷
第一，社会地位不高。过去，当老先生做老师是很受社会尊重的。因为教育普及程度不高，有文化的人不多，物以稀为贵，人们很羡慕也很尊敬肚里有墨水的人。认为他们见识广，才学高，能写会道， 温文尔雅，恭谦俭让。许多父母都希望自己儿子成人后最好能做个老师，男孩也以教书育教为荣。如今，随着教育的普及，教师反而不那么吃香了，尊师重教的氛围也不那么浓了，教师的社会地位在许多人心目中并不高。因为工资收入不高，连找对象也没什么优势。
第二，发展前景不旺。进入教师队伍后，发展提升的机会不多，转向发展也难。因此，对男性的吸引力不强。
第三，性别缺陷局限。通常，男性相比女性有不少劣势。一是不如女性善表达，二是不如女性显亲和，三是不如女性有耐心，四是不如女性脾气好，五是不如女性更专注。这些劣势在一定程度上影响男性自信。比如，在招录面试环节中，大多男性不如女性的表现。在对学生管理接触中，因脾性冲动易引发师生纠纷。
网友二：
我觉得男生不愿当老师主要是因为：
第一，工资收入不高。现在生活的成本很高，年轻人又比较注重生活的品质，生活需求大与职业收入不高形成比较大的反差，使男性不愿从事教师的工作。
第二，教师工作不好做。现在独生子女居多，都是家里的宝贝，很娇气，爱攀比，贪玩厌学，自私任性，心理承受能力差，逆反心理又很强。师生矛盾引发的闹教和极端事件频频发生，学生越来越不好管不好带，也是男性避而远之不愿做老师的重要原因。
第三，孤立无援的寂寞感。现在幼儿园和小学基本没什么男老师(除体育老师和管理者外)，中学男老师也不多。有些男性不愿做老师是不想在女人堆里工作。一是嫌女人是非多，二是怕产生绯闻，三是有孤独感，四是恐被女性同化而磨灭男性气质。
第四，宁做苦力工不做孩子王。有些男性不喜欢和孩子整天纠缠在一起，并不是没有爱心，而是缺乏耐性。有些男性喜欢自由散漫，自然也不适合做老师的职业。
网友三：
1、教师的整体社会地位不高。传统社会，大众崇尚知识文化，社会地位依次是士农工商。一个秀才即使很穷，但很多人家争着把女儿嫁给他，认为很有面子。现如今是金钱社会，有钱就是大爷，中小学男老师工资水平一般，社会地位不高，为养家糊口，只能另谋高就。
2、中小学教学循规蹈矩，压制男教师的积极性。现在中小学管理繁琐，标准化考核，职称评定，政治思想教育等等，更适合女教师追求稳定安全的需要。而男教师不喜欢按步就班，更喜欢具有主动性、创造性的工作，不拘一格，这与许多学校的要求相冲突。
3、女教师与孩子们天然有亲和力。中小学教师是孩子王，一半是教学，一半是保姆。女教师大多有耐心，工作细致，善于处理学生和家长的人际关系。在这方面，男教师有天然劣势。
网友四：
首先，教师当中女生过多。为什么那么多女孩子愿意选择教师这个行业呢，这个很多男孩子都知道，因为很多男孩子都愿意找个教师当老婆。第一，肯定是工作稳定，虽然工资不高，但是在别人眼中看来那是一份稳定的铁饭碗，而且现在教师的福利都挺好。第二，工作环境单纯，工作地点在学校，接触的对象都是学生家长及同行老师，怎么都比社会上单纯那么一丢丢呀。第三，教师拥有被尊敬的地位。
那既然被尊敬，又稳定，福利待遇也不错，男孩子怎么不去当老师呢。第一，还是很现实的问题，工资不高。社会所逼呀，靠着教师的工资，什么时候能买房，什么时候能买车，什么时候娶媳妇，这些都是问题。第二，很多男孩子都志存高远，有着很高的奋斗目标，比如月薪五位数，年薪几十万百万等等，这样比较教师的那点收入就显得微不足道了。第三，有些人其实打心底是瞧不起当教师的男孩子的，尤其是男生，会觉得当教师就是选择了一条稳定安逸的道路，就代表着这个人不敢拼搏不敢奋斗不敢闯出一番事业没有吃苦耐劳的精神。
网友五：
一、女老师更有亲和力，更有耐心。教书育人是一个漫长的时间，在知识的传授上需要耐心，孩子在学习上更喜欢亲和力强的老师。男孩子天生贪玩，缺乏耐心，追求的是刺激，权利，喜欢是不安分的生活，所以，女孩子更适应老师这个职业。
二、经济收入不高，对男孩子缺乏吸引力。俗话说：家有五斗粮，不当孩子王。教师行业，工资收入偏低，不允许补课，没有其他经济收入，一个男孩子上有老下有小，要养家糊口，责任重大。在现代社会消费高，压力大，各种房贷、车贷。男孩子经济压力大，这也是男孩子不愿意的一个原因。
三、社会地位不高，社会评价也不好。当老师，一天面对的是几十个孩子，天天如此。孩子出了什么问题，家长都会去找老师闹，老师无社会地位可言。现在社会上对老师的评价也不好，有些人把老师说得一无是处。一些不好的评价都让男老师望而止步。
网友六：
对于很多男人来说，无法承受教师工作的琐碎，男的当老师的很少有不带班主任的，可是班主任工作极其的琐碎，什么事情都得处理，纪律，卫生，组织活动，排练演出，跟操跑步等等等等！而男人们很少能做到耐心，心细，事无巨细。
每个男人可能心中都有一颗不羁的心，想要闯出一片属于自己的天，可是学校这个地方难，可能你在里面历练了好多年，出来仍然只是一名默默无闻的小兵。
总之，教师这个行业，优秀学校男教师相对多一些，高中学校男教师相对多一些，而小学和初中男教师则是越来越少，工作了好多年我始终是那个最年轻的男数学老师。
都说教师是最神圣的职业，像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，像园丁一样，哺育花朵想蜜蜂一晴更晕，国家培养一代又一代接班人，但是校教师付出的太多太多，玉米教师最辛苦，特别是小学教师，女教师也有男教师教师多美术，体育微机的，多数投教妇科很少担任班主任和主科，小学教师的工作量大，责任心强，一周要上很多节课，累脑子又累，身体需要用100%的精力教师的待遇，所以小小大都是女教师，男教师没有耐心，就要动手，这样会受处分，甚至开除教师队伍 小学教师不好当，最受气，但也有许多男教的也很好，有的也能担任班主任也有教主科的，还有的成为优秀教师，当小学教师就要有一份责任心和责任感，有耐心，教育学的方法成熟了就成功了，希望男生都能尊重这个小学教师的职业，成为一名合格的小学教师！
第二，发展前景不旺。进入教师队伍后，发展提升的机会不多，转向发展也难。因此，对男性的吸引力不强。
第三，性别缺陷局限。通常，男性相比女性有不少劣势。一是不如女性善表达，二是不如女性显亲和，三是不如女性有耐心，四是不如女性脾气好，五是不如女性更专注。这些劣势在一定程度上影响男性自信。比如，在招录面试环节中，大多男性不如女性的表现。在对学生管理接触中，因脾性冲动易引发师生纠纷。
网友二：
我觉得男生不愿当老师主要是因为：
第一，工资收入不高。现在生活的成本很高，年轻人又比较注重生活的品质，生活需求大与职业收入不高形成比较大的反差，使男性不愿从事教师的工作。
第二，教师工作不好做。现在独生子女居多，都是家里的宝贝，很娇气，爱攀比，贪玩厌学，自私任性，心理承受能力差，逆反心理又很强。师生矛盾引发的闹教和极端事件频频发生，学生越来越不好管不好带，也是男性避而远之不愿做老师的重要原因。
第三，孤立无援的寂寞感。现在幼儿园和小学基本没什么男老师(除体育老师和管理者外)，中学男老师也不多。有些男性不愿做老师是不想在女人堆里工作。一是嫌女人是非多，二是怕产生绯闻，三是有孤独感，四是恐被女性同化而磨灭男性气质。
第四，宁做苦力工不做孩子王。有些男性不喜欢和孩子整天纠缠在一起，并不是没有爱心，而是缺乏耐性。有些男性喜欢自由散漫，自然也不适合做老师的职业。追答
我觉得男生不愿当老师主要是因为：
第一，工资收入不高。现在生活的成本很高，年轻人又比较注重生活的品质，生活需求大与职业收入不高形成比较大的反差，使男性不愿从事教师的工作。
第二，教师工作不好做。现在独生子女居多，都是家里的宝贝，很娇气，爱攀比，贪玩厌学，自私任性，心理承受能力差，逆反心理又很强。师生矛盾引发的闹教和极端事件频频发生，学生越来越不好管不好带，也是男性避而远之不愿做老师的重要原因。
第三，孤立无援的寂寞感。现在幼儿园和小学基本没什么男老师(除体育老师和管理者外)，中学男老师也不多。有些男性不愿做老师是不想在女人堆里工作。一是嫌女人是非多，二是怕产生绯闻，三是有孤独感，四是恐被女性同化而磨灭男性气质。
第四，宁做苦力工不做孩子王。有些男性不喜欢和孩子整天纠缠在一起，并不是没有爱心，而是缺乏耐性。有些男性喜欢自由散漫，自然也不适合做老师的职业。
快要大学毕业的时候，男生就忙于奋斗，为以后的生活做好准备，都去忙着赚大钱了，买房、买车、结婚生子等都需要很大的一笔开支。如今的社会，我相信大部分女生不找没房没车没钱的男朋友。新教师的待遇一般是2600多，经济发达的地区随着教龄的增加工资会增加这是肯定的，但是工资增加人在变老，就会成为大龄剩男。
没面子
不知道大家发现没有，高中的男教师要比小学的男教师多很多，上高中的时候，我那时还没分文理科，九科的老师七个男老师。大部分的男生觉得考小学老师很没面子，不如考高中老师，因为在同学面前都爱面子。
压力大
小学教师压力最大，这点对男女教师都是一样的。尤其是新教师，好多的老教师不理解你的性格，万一你做错了事情，就去校长那里告状。我是一名数学老师，有一次周末作业布置的少，家长就向校长投诉，这名家长说：“老师布置作业很少，光让学生在家玩吗？学生到家不会翻一页的课本。”
现在颁布的有关教育的文件规定禁止老师留过度的作业，布置的作业少被家长投诉，布置的作业多害怕违反规定，让做教师的心理压力好大。
希望教育部门招聘教师的时候，可以合理设置一下教师的性别比例。不仅可以改变性别失衡的状态，也能体现出教育的公平。
