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由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？是以蓼洲周公，忠义暴于朝廷，赠谥美显，荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无有不过而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首领以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲？哉故予与同社诸君子哀斯暮之徒有其石也而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。
（1）解释“之”的不同义项（4分）
佯狂不知所 之 者
（不然），令五人者保其首领以老于户牖 之 下
人皆得以隶使 之
安能屈（豪杰）之 流
（3）找出文中的被动句和判断句（4分）
（4）翻译“不然..............悲哉”句（5分）
（5）文中用谁与谁进行对比？分别说明了什么？（5分）
（1）解释“之”的不同义项（4分）
佯狂不知所 之 者：动词，去往，到。
（不然），令五人者保其首领以老于户牖 之 下：助词，表示修饰关系，可作为“的”用。
人皆得以隶使 之 ：代词，他，他们。
安能屈（豪杰）之 流 ：助词，用在主谓结构之间，取消句子的独立性，使成为偏正结构
（3）找出文中的被动句和判断句（4分）
被动句：不能容于远近 赠谥美显 而五人亦得以加其土封
判断句：斯固百世之遇也
（4）翻译“不然..............悲哉”句（5分）
否则，让他们五人能够保全性命，生活在家里（户牖：门和窗，代指家），他们就能够活到老，但是人人都能把他们当作奴隶、下人使唤，他们如何得到豪杰们敬仰，在他们的墓前攥住手腕（表示对五人的敬意和对宦官的痛恨），抒发自己作为有志之士的感叹呢？
（5）文中用谁与谁进行对比？分别说明了什么？（5分）
用高官显位的人和这五人进行对比，说明死生之大，匹夫之有重于社稷，有志气的平民比那些贪生怕死的官员更加高尚可贵。
佯狂不知所 之 者：动词，去往，到。
（不然），令五人者保其首领以老于户牖 之 下：助词，表示修饰关系，可作为“的”用。
人皆得以隶使 之 ：代词，他，他们。
安能屈（豪杰）之 流 ：助词，用在主谓结构之间，取消句子的独立性，使成为偏正结构
（3）找出文中的被动句和判断句（4分）
被动句：不能容于远近 赠谥美显 而五人亦得以加其土封
判断句：斯固百世之遇也
（4）翻译“不然..............悲哉”句（5分）
否则，让他们五人能够保全性命，生活在家里（户牖：门和窗，代指家），他们就能够活到老，但是人人都能把他们当作奴隶、下人使唤，他们如何得到豪杰们敬仰，在他们的墓前攥住手腕（表示对五人的敬意和对宦官的痛恨），抒发自己作为有志之士的感叹呢？
（5）文中用谁与谁进行对比？分别说明了什么？（5分）
用高官显位的人和这五人进行对比，说明死生之大，匹夫之有重于社稷，有志气的平民比那些贪生怕死的官员更加高尚可贵。
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第1个回答 2007-01-04
不错
