如题所述
提供以下几点给大家做参考。
一、制定计划，刻意练习。
“天才”是训练的产物，孩子存在短板，及时发现，并制定合理的训练节点和训练内容，可以将劣势转为优势，为以后的学习打好基础。所以家长需要根据孩子的作业情况以及自己的时间情况，制定适合的练习周期和相应的训练项目。
二、多读书，读好书。
“书读百遍，其意自见”，让孩子广泛阅读，见识多了，词汇量自然丰富，归纳总结时也能将大段的文字或者没有经过深加工的文字，用简练准确的语言概括出来。
三、培养逻辑思维能力。
逻辑思维能力是一个人以后学习、工作、生活的很重要的能力，培养好的逻辑思维能力能够提高个人的综合水平。尤其是在归纳总结方面，逻辑思维能力强了，才能更快速的将繁琐的文字或者不太逻辑的内容，用更具逻辑的表述形式提炼出来。
一、制定计划，刻意练习。
“天才”是训练的产物，孩子存在短板，及时发现，并制定合理的训练节点和训练内容，可以将劣势转为优势，为以后的学习打好基础。所以家长需要根据孩子的作业情况以及自己的时间情况，制定适合的练习周期和相应的训练项目。
二、多读书，读好书。
“书读百遍，其意自见”，让孩子广泛阅读，见识多了，词汇量自然丰富，归纳总结时也能将大段的文字或者没有经过深加工的文字，用简练准确的语言概括出来。
三、培养逻辑思维能力。
逻辑思维能力是一个人以后学习、工作、生活的很重要的能力，培养好的逻辑思维能力能够提高个人的综合水平。尤其是在归纳总结方面，逻辑思维能力强了，才能更快速的将繁琐的文字或者不太逻辑的内容，用更具逻辑的表述形式提炼出来。
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