如题所述
先问他们为什么不喜欢上语文课,了解其中的因素,是打开这个谜题的金钥匙。
如果您的孩子说语文上起来根本就是枯燥乏味,没有任何的兴趣可言,那么您可以尝试着让他们多读书,尤其是四大名著,当他们有问题解不开时,您就可以“上场”了,专心地为他们解答问题,并且还要扩展一些,讲的内容要生动;最后再告诉他们:这都是听语文课听出来的,语文是我们这个国家的精髓,你只要学好语文将可能改变你的人生。(❗但要注意的一点是:看您的讲法能不能让孩子投入的去听,如果这一步走不好,那么您的孩子可能会出现厌学的状态,并且牵连到其他课成绩,请慎重讲解!)如果您的孩子听劝了,那么您就让他们继续读,但不要给他们限定时间;读的入迷的时候,除了紧急状况不要去扰乱他们,因为很多孩子厌学的根本原因就是家长在孩子学习的劲头上去扰乱他们,导致一心两用,三心二意,成绩下降了不少。
如果您的孩子说学语文只学了它的表面意思,深层意思我不懂,所以我就讨厌学了。那么您可以尝试让他多读古诗,而且要读高难度的,甚至以全篇都是生僻字,遇到不认识的字就查字典,了解字的全部意思,不要读什么,啊!《静夜思》什么啊!“床前明月光,疑是地上霜”这些孩子从小就背得滚瓜烂熟,还让他们去背?!背过它,背过了以后为他们理解其中意思吗(我相信,一年级学生99.9999%应该都会说不理解)那么,作为家长的就应该去为他们深度讲解,能讲多深就多深,不懂就让他们去问,让他们了解诗人写这首诗的目的到底是什么,背景是什么等等等等。这一步做好了,您就可以用金🔑来打开这个问题的关键所在。
注意:不要太追求于速度,孩子的学习得有一段时间,如果这时您追求于速度,结果只会适得其反。一天看不出成效,就一个月,保准您的孩子会爱上语文。