如题所述
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我为大家收集的猜猜他是谁作文,希望能够帮助到大家。
猜猜他是谁作文1
她有一头微卷的头发,一双弯弯的眉毛像月牙一样,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,挺拔的鼻子,有一张樱桃小嘴,对了,还有两个深深的小酒窝。她喜欢穿粉色上衣,白色的裙子,黑白相间的鞋子,白色皮大衣,这搭配漂亮极了!
她特别内向,记得有一次下课,大家都出去玩了,可是她却窝在班级里的一个角落,一声也不吭地等待着上课。上课老师提出问题,她本身是会的,可是她就是不举手。
她特别爱看书,只要你去她家看看她的书柜就可以知道她有多爱看书了。有一次,我们约好了一起去篮球场打篮球,可是我到了她家楼下,我连她的一个人影也没看着。我等了她半个小时,她还没有下来,我就去她家敲门,我等了好久她才开门,原来她在那儿看书呢,我无奈地对她说:“你怎么还在看书呢,说好的今天是打篮球的呢?”她说:“对不起,我早就把这事儿忘到九霄云外去了。”
她还是一个拾金不昧的人,上次我们一起放学回家,我们走了一会儿,她就松开了我的手,对我亲切的说:“你等我一会儿,我去拿一个东西。”我说:“好吧。”没过一会儿她回来了,我发现她手里多了两张一百块钱,我疑惑的说:“你手里怎么多了两百块钱呢?”她说:“这是我捡到的。”我又说:“那我们是把它花掉吗?”她说:“不,我们在这儿等一会儿吧,它的主人一定会来找的。”我们等了差不多一个小时,钱的主人终于来了,她说:“谢谢你们,小姑娘。”我们俩同声说:“不用谢了,这是我们应该做的。”我们开开心心地走了。从那以后,我更觉得她是一个既乐于助人又拾金不昧的人了。
各位同学们,我都说了这么一大堆了,你猜出她是谁了吗?
猜猜他是谁作文2
“哈哈哈,哈哈哈……”,听到那明亮清脆的声音了吗?没错,那就是他的声音,他是我的同学,也是我最要好的朋友。他长得很帅,有一双大长腿,又高又瘦,像可爱的飞鹿。黑黑的头发乱蓬蓬的,像黑色的鸟窝。眉毛浓浓的,像一座弯弯的小桥。眼睛又大又黑,像两颗黑宝石。他笑起来有一对小酒窝,还露出两颗大门牙,可爱极了。
他是个运动达人。他会的运动项目可多了,比如篮球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步,他跑起来可快了,几乎四五年级的同学都跑不过他,你们说厉害不厉害?记得暑假的一次集训,夏老师让我们和高年级的哥哥姐姐来一场800米跑步的比赛。比赛开始了,只见他身子略向前,手臂前后摆放,双腿略弓,眼睛直盯着前方。随着夏老师的哨声吹起,他像飞鹿一般冲了出去,他越跑越快,脸上的汗水不停地往下洒,但他却没有察觉到,继续向前跑,他从我身边经过的时候,就像一阵风飘过,不一会儿就不见了踪影。最后一圈冲刺的时候,他丝毫没感到累,反而加速,更像一只狂野的豹子,飞快地冲到了终点。“哇!”他竟然得了第一名!夏老师夸他的时候,他很谦虚地笑了笑,又露出他的两颗大门牙。
我很喜欢这个朋友,谦虚又可爱,真是一个十全十美的人,简直就是我们班的男神!他的故事一天、两天、三天也写不完!你们应该能猜到他是谁了吧?
猜猜他是谁作文3
猜猜这个又帅又瘦,头发又尖又短的小男孩是谁呢?他长着一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,红红的小嘴,尖尖地脸型,长长的脖子,看上去一副聪明伶俐的模样。
他是一个活泼开朗的阳光男孩,不喜欢生气,喜欢笑也喜欢开玩笑,看上去非常可爱。他的学习也不错,但是也会有一些他不太懂的题目。
他很喜欢看书,上次我想问他一道数学题,他向他走去拍了拍他的肩膀,他却毫无察觉,我探出头看了看,只见他全神贯注地在看书,目不转睛地盯着书本,嘴角露出了一丝微笑。
他的书法也很不错,有好几次在书法比赛中拿到了奖项。他可是我们班的“书法小王子”哦!
我说了这么多,你知道是谁吗?作者:王晨语
猜猜他是谁作文300字:
她扎了一个马尾辫,带着一个圆圆的粉色眼镜,她的牙齿大大的,眼睛像黑宝石一样,眼珠一转鬼点子就出来了。
她的性格很活泼,每次体育课下课,我都会和她一起回教室,走楼梯的时候她总是喜欢蹦蹦跳跳地走,像一只活泼的兔子。
有一次,我去她的生日,我玩得可开心了,我们一起吃蛋糕、做饼干。她做了一个小蝴蝶形状的,等饼干烤出来了,她咬了一口,然后满意的笑了。
她喜欢看书,她看的每一本书都是她从家里精心选来的,有时候她觉得好看的就会跟我们一起讨论。读了这篇文章你猜到她是谁了吗?
猜猜他是谁作文4
我首先要告诉你的是,我说的这个他属兔,年龄吗,你可能已经猜到了,他九岁,是我们的同龄人。
他个子大概在一米四左右,同龄人中他不是太高,也不算矮;他身材长得很匀称,不胖也不瘦,中不溜的吧。他留的发式是当今流行的小毛寸,面部的五官很端正,两只眼睛就像两颗闪亮的宝石,鼻孔挺大的,估计很有利于呼吸,他的嘴巴不算大,平日里,只要一笑,就会露出一排洁白的牙齿,还有他的两只有些前罩的耳朵要比一般人的耳廓大些,不用说,就知道他的听觉是蛮不错的。他穿的衣服,除了常常穿学校统一配发的校服外,最常穿的有一件天蓝色的背心,下身穿一件黄绿色的短裤,再配上一双白色的运动鞋或是休闲鞋。他的穿着,得体、大方、时尚,整洁,一看就是个阳光少年。
他学习很认真。特别是在课堂上,老师每当提出一个问题,他总是积极地举手争相作答,并且每次都回答的相当不错,所以,他很得老师喜爱。
他爱看书,也常常给同学们讲故事。我们常看到他的书包里鼓鼓的,不用说,那里面除了课本外少不了课外书。一有点空闲,他就拿出书来读,什么《十万个为什么》、《恐龙时代》、《安徒生童话》等等,可多了。听说他上幼儿园的时候,就多次被评为“书香宝贝”呢。读的书多了,他掌握的知识就自然多,所以他还把很多有趣的故事分享给大家呢。他讲起故事来,绘声绘色,时常引得同学们笑的前仰后合。因此,同学们也很喜欢他。
他还有一个值得夸奖的方面,那就是他还很懂礼貌。他每当见了老师或长辈总是主动地打招呼,见到同学也很亲热,看到老人或小孩有需要帮助的,他也会高高兴兴的帮助他们。你说这是一个多好的学生呀。
我说的这个他就在我们身边,你知道他是谁了吗?
猜猜他是谁作文5
在我们家啊,有个小家伙十分贪吃,他每次都狼吞虎咽地吃完了我们给予的食物,之后抬起头,东张西望,似乎还未吃饱,每当这时,我们便再寻找一些食物,送到他的旁边,待他吃饱后,就回到家里,立刻睡起了大觉。
他,长着一对豆豆眼,总爱伸长了脖子左顾右盼,身穿黄底棕点装,背着一个褐色大背包,动作慢慢吞吞的。每当有阳光时,便尽可能地向着阳光,沐浴在阳光之下。
他,不仅是一个吃货、一个阳光爱好者,同时还是一个胆小鬼。每当有陌生人靠近他时,便放弃阳光,放弃食物,不顾一切地想逃回家去:他慌慌张张地迈着双腿,拼命的滑动着,转动着那笨拙的身躯,晃晃荡荡地跑回家里,过了许久,才转过身来,从家中慢慢悠悠地探出了一个脑袋,眼睛不停地打量着四周,若看见有人,便猛地收回脖子,满脸惊恐,但若没见到人,那他就走出来,继续惬意地晒太阳,吃东西,还时不时爬上“阳台”,伸伸懒腰,打个哈欠,享受这美好的时光……除此之外,他还是一个“一朝被蛇咬,十年怕井绳”的家伙。那天,一个身披红色铁甲的不速之客闯进了他的领地,他想去猎食,让那不速之客作他的午饭。正当他信心满满地靠近时,却被发现了。他伸长脖子想以迅雷不及掩耳之速抢占先机,谁知,不速之客也并非是毫无攻击力,只见那不速之客抬起手中的剪刀,硬是狠狠地夹了他一下,他立马缩回脖子,狼狈地逃走了。之后的几天,每当不速之客出来溜达时,他就退避三舍,垂头丧气地回到家中,闷闷不乐。就这样,他们之间一直和平共处,从不“惹事生非”。
这就是他,我们全家的好伙伴,贪吃的他、喜阳的他、胆小的他……同学们,你们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁作文6
他8岁了,在下沙小学上学。
他的个子高高的,胖胖的,圆圆的脸蛋,圆鼓鼓的肚子,走起路来好像一个球在地上滚动。白白的皮肤,短短的头发,弯弯的眉毛,像一对新月。眉毛下长着一对又黑又圆的眼睛,像一对黑葡萄。笔直挺拔的鼻梁,红红的嘴唇一笑,就会露出两颗大虎牙。
妈妈说他是个“吃书”的好孩子。一旦看到书,就抓住不放。当那一段段文字跳入他的脑海中时,他就会忘记时间,忘记周围的一切,完全沉浸于书上的故事情节中。星期天,他早上起来,捧着一本《伊索寓言》,晚上睡觉抱着一册《睡前故事》,中午吃饭时,又拿着本《百科全书》。有一回,爸爸妈妈不在家,他独自靠在床上,想美美地看一会书,谁知,这一看,就看了好几个小时,把月亮都看出来了。
他也是一个成绩优秀的孩子。记得今年期末考试,老师公布成绩,他语文98分,数学100分。当他得知自己的分数时,笑得眼睛眯成了一条细线,脸上的肉一鼓一鼓的,情不自禁地伸出双手做了一个胜利的手势。老师表扬了他,这个学期进步十分明显,同学们都用羡慕的眼神望着他。下课后,我走到他的身边向他请教学习方法,他说:“关键是利用课余时间多看书。”
这就是他――黄曦乐,一个酷爱看书,成绩很好的孩子。你愿意和他交朋友吗?
猜猜他是谁作文7
她是一个女孩子。她又高又瘦,头发很长,乌黑乌黑的,非常光华顺溜。她有一双水汪汪、亮晶晶、炯炯有神的大眼睛。浓黑的眉毛又细又长,平时笑起来的时候弯弯的。鼻子呢?哈哈,那当然是又高又挺啦!也有一点又尖又翘。嘴巴,是樱桃小嘴,非常可爱!上课的时候她的腰都挺得直直的,我觉得她适合学跳舞呢!平时她总是面带微笑,看起来非常漂亮、美丽。
她性格非常文静。上课时,她非常专注、认真,从不说小话,因此成绩非常优秀,几乎每次都能考100分。下课时,她就坐在自己的座位上喝水、休息,从不大声喧哗,打打闹闹。她也不像别人,上厕所是跑着过去的,而她呢?她是慢慢地走着过去的。她把老师的每一句话都记在心里。老师让她做什么,她就做什么。老师经常表扬她呢!这一点,我要向她学习。
有一次,上语文课的时候,老师给我们讲述了两篇课文。她眼睛一直盯着老师和黑板,思想一点都不开小差,认真记笔记,积极发言。当老师提问文章中心思想时,她立刻举手发言,流利完整地把中心思想说了出来。老师和同学们听了都非常惊讶,因为她回答很准确。老师也禁不住夸赞她:“你的`学习态度和注意力都非常好,同学们都要向她学习呀!”
她就是这样一位令同学们刮目相看的好学生。我非常喜欢她,你们喜欢她吗?
快点猜猜她是谁吧!她就是我们班的大队长刘羽葳!
猜猜他是谁作文8
他是一个乐于助人、爱阅读的运动健将。想知道他是谁吗?那就听听我的描述吧!
他就是他,一个帅气的他,有一双乌黑明亮的眼睛,还有一个超大的头,就像一个大西瓜,哈哈……头大才聪明,对吧!
他就是他,一个乐于助人的他,就像上一次我们在上体育课解散之后,我们在踢足球,我把脚扭到了,痛苦的坐在地上,本以为没人来扶我的,没想到快进球的他立刻停下脚步,立刻飞奔到我面前焦急的问:康涛,你痛不痛啊,摔到哪里了,我扶你去校医室把?有了他的问候和帮助顿时感到没那么痛了,我不解疑惑的问:差一秒你就能进球了,为什么不把球踢进去再来扶我呢?他却像哲学家一样回答我:进球不重要,重要的是朋友的身体。看他有多友好啊!
他就是他,一个爱阅读的他,他几乎每天都阅读,而且在阅读的时候非常专心,有一次我去找他玩,我打开他们家的门,悄悄的走到他身边,他确一点也没发觉,正在全神贯注的读《吹小号的小天鹅》这本书,我故意大声叫他名字,只见他吓得打了一个冷战似的“你什么时候进来的?”
他就是他,一个爱运动的他,喜欢踢足球、打篮球、赛跑和骑自行车等等,但他最喜欢踢足球,在上次“校长杯足球赛”中,不但显示出超强的耐力,而且足智多谋,先做一个假动作,把对方引开,然后迅速一脚,进球了!那次比赛一连进了两球呢。
大家应该都知道他是谁了吧?那就大声的喊出来吧!
猜猜他是谁作文9
他个子不高,留着平头,浓眉大眼,高挺的鼻子下面有一张不爱说话的嘴,看上去很成熟。
别看他年龄小,他可是我们班的学霸,每次考试他都能考第一。他最喜欢看书了,放学也看,下课也看,午休也看。他什么书都看。有一次,老师讲桌前有一本破烂不堪的书,也不知道是谁的,老师问这本书是谁的,没人要,就准备丢掉垃圾桶里,他连忙站起来说:“老师,这本书如果没人要,就给我吧。”老师用嫌弃地眼神看看书,又用惊奇的眼神看看他,笑着问:“这本书那么破你要他干嘛?”“我想看里面写得什么内容?”他不紧不慢地说。平时他可是很少说话,不知道这时他哪来的勇气。他拿到这本书如获至宝,然后又给它穿了一件新衣服,一有空他就拿出来看。正是因为他爱看书,语文成绩一直很好,特别是他写得作文,每次老师都拿它当范文读。老师还经常表扬他。
他不仅学习好,品德还好。谁有困难了他就去帮助谁。有一次,我生病了,缺了几天课,好多数学题都不会做,我急得直哭,他看见了就连忙过来耐心地给我讲解,不厌其烦,一遍又一遍,直到我听懂为止。经过他的帮助,我的成绩提高了,我感激地说:“谢谢你!”他莞尔一笑,不好意思地说:“不用谢!这是我应该做的。”
同学们,猜一猜这个学习好,品德又好的学生是谁呢?
猜猜他是谁作文10
“他”,一头乌黑发亮的头发,两道月牙儿似的眉毛,下面镶嵌了一对圆溜溜的大眼睛,好像两颗硕大的紫葡萄,还有一张樱桃小嘴。哦,对了!“他”还有一副乐于助人的好心肠。
记得有一次,我和“他”还有其他几个小伙伴一起玩“鬼抓人”的游戏。在玩的过程中,我一不小心跌倒了,“他”没有像其他人那样幸灾乐祸地嘲笑我,而是将我扶了起来,还帮我拍掉了身上的土。“他”关切地问我:“你没事吧?”“他”的举动令我很感动。当我们重新开始玩的时候,看到了马路边有一位头发凌乱如草、衣衫褴褛乞讨的老人。我正准备回去向妈妈讨几元钱给这位可怜的老人,而“他”却摸摸口袋,掏出口袋仅有的两元钱,给了这位可怜的老人。
听完“他”的热心肠,再来看看“他”的爱好吧!“他”最喜欢画画了,画得特别好。有一次,老师给我们布置了一项作业——手抄报,我写字还可以,但画画可不在行,于是我央求“他”。只见“他”的笔在纸上“沙沙”作响,不一会儿,就画好了。你瞧草地绿油油的,花儿多么漂亮,蝴蝶栩栩如生。我心想:以后一定要多和“他”交往,像“他”学习。
读到这里,你一定觉得“他”是个男孩吧!那你可猜错了,“他”偏偏是个性格很像男孩子的女孩。她平时喜欢穿运动装,而且以灰色居多,骑自行车的技术比很多男孩还要好,我不得不佩服她。
你猜出她是谁了吗?
猜猜他是谁作文11
他长着短短的头发,胖乎乎的脸,圆圆的肚皮,眼睛时常眯成一条线。
他总是支持别人的意见,不过有时候,还是不愿意接受别人的意见。我们俩常常一起玩,可是玩着玩着,他不耐烦了,我们只能回家了。他有个缺点,可别让他听到是我说的,不然他会不高兴。他跑步很差,经常围着院子跑半圈,他就已经累得气喘吁吁了,还会向我抱怨:“我……累了,休……休息一会儿吧!”每当我听到这个声音,只好耐心的等待一下他。
在假期里,我们几乎每天都约定了晚上就出去玩。在晚上,虽然黑的伸手不见五指,但是有路灯照亮了四周的一切,我们就不怕撞上人了,就算没路灯,我们还有手电筒。
有时候,我们玩游戏;有时候,我们骑车;还有的时候,我们坐在栏杆上发呆……他把两脚踩在横杆上,再把脚踩到另一边去,才算安心。而我呢,我把手撑在栏杆上,再用力一推,就上去了。不过他像我这样,根本上不去,因为他太重了,足足有八十斤!所以,他必须减肥了才能像我一样上去。
最后,他有了新的自行车,那我就高兴了,因为我们俩可以一起骑车了!我们一向喜欢骑车,因为他有了新的自自行车,我们才可以一起骑车。我们很早就认识了,而且关系一直还不错。
你能猜出来他是谁吗?
猜猜他是谁作文12
周六上午上作文课的时候,老师说:“我们今天玩儿一个‘猜猜他是谁’的游戏吧!”我们都高兴地说:“好呀!”
首先,老师讲了规则:找一个学生上来猜,要把他的眼睛蒙上,再去摸一个人,猜一猜他是谁。要是猜对了,就奖励一个“你真棒”。
我和侯凯文还有王勇博都想上去玩,老师就让我们三个石头剪刀布。最后我赢了,老师把我请到了上面。
老师先用红领巾把我的眼睛蒙住了,我的眼前是黑乎乎的一片,什么都看不见了,有人说我能看见,老师就想测试我一下。
老师说:“我现在出了几个手指?”我瞎猜了一下:“五个。”当我说完五个的时候,同学们都哈哈大笑。原来,老师的手背在后面,根本一个手指都没有出。这是我后来才知道的。
游戏开始了,老师让我开始摸。我摸着摸着,感觉快摸到人了,突然,那个人又跑了,然后我摸到了墙。这时,有一个正要跑,突然撞了我一下,我就飞快地转过身去,抓住了那个人。老师说:“猜一猜他是谁。”我摸了摸他的胳膊,感觉他的胳膊跟我一样胖,胳膊还跟我的长短不一样,比我的胳膊长一些,我就感觉是候凯文。我说是侯凯文,同学们都不吭声了。等我拽下红领巾的时候,看见自己猜对了,非常非常开心。因为我下课的时候可以多得一个“你真棒”。
今天真是开心的一天啊!
猜猜他是谁作文13
刚才,老师带着微笑走进教室,手里拿着一个盒子。我奇怪极了,老师要干什么呀?
老师轻轻地放下盒子,环顾了四周,神秘地对大家说:“我今天要给你们看一张照片,她在我心中是最优秀的孩子。因为她一天天都在进步。你们猜猜他(她)是谁?”
这时教室里顿时炸开了锅,大家议论纷纷。有人说:“钱如燕学习成绩最好,是钱如燕。”有人说:“徐丛艺期末考试总分最高,是徐丛艺。”还有人说:“陈俊博一天天在进步,应该是陈俊博。”同学们情绪高涨,说得没完没了。老师总是笑着摇摇头,看我们是猜不出来了,便说道:“现在我请几个小朋友上来看看,但是,看过的小朋友不准泄密。”于是,老师就先让钱如燕上讲台看了一看。只见钱如燕看完后开心地笑了。我想:这照片上的人肯定不是我,一定是钱如燕,不然她怎么会笑得那么开心?想到这儿,我心灰意冷,一点好奇心也没有了。接着,老师又叫了好几个同学去看。奇怪的是他们看了,全都露出了一脸的笑容。我暗暗问自己:咦,他们怎么全笑了,难道这是一张集体照?我的心中挂着一个大大的问号,疑惑不解。
等啊等,终于轮到我看了。我迫不及待地走上前去,趴下身子往盒子里仔细一看,我也笑了。啊,盒子中的照片竟然是一面镜子,镜子中的人当然是我自己。这时,我恍然大悟,原来全班同学在老师心目中都是优秀的孩子啊!
猜猜他是谁作文14
他,矮矮的个子、小小的脸,淡淡的眉毛下长了一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副天蓝色边框的眼镜,一看就很博学,皮肤黑黑的,好像来自非洲,一笑起来嘴巴就会露出两颗洁白的小虎牙,黑黑的头发一根根竖着,是名副其实的板刷头,似乎可以刷地板。别看他个子小,却藏着一肚子的墨水,他人小鬼大,他管起纪律来时有模有样的,每当同学不听话时,他都会严厉地指出:“快点坐好。”
我经常称呼他“飞毛腿”,因为他有两大快:作业快和跑步快。中午同学们回到教室后,有的在走廊上散步,有的在玩游戏,有的在嬉戏打闹……他可不为所动,只见他手握着笔,奋笔疾书,有时眉头变成“川”字,有时托着腮帮子思考,有时翻翻资料,作业一会儿就完成了。下午老师说:“交作业了!”其他同学急得面红耳赤,他却自信地举起手说:“我做完了!我做完了!”同学们听到后嘴巴张的像西瓜一样大,都惊呆了。跑步时,老师一发令,他如同出了膛的子弹一样射了出去,他的双腿就像装了机械的马达一样飞速地转动起来。他的爱好很广泛,他博览群书,喜欢拉小提琴,喜欢下围棋,还喜欢踢足球。绿茵场上,他又是主角,踢球时和队友配合默契,很快就跑过了半场。踢着踢着一个“敌军”来抢球,队友在后方掩护,他跑上前去带球突破,吸引对方来抢球。他一扭身,又飞速地把球传给了队友,队友把球调整了一下方向,踢进了球门……
同学们,你知道他是谁吗?他就是……
猜猜他是谁作文15
我们班里有这样一个人,只要你向别人提起他,五年级一班的同学就会告诉你,他是一个地理小博士。他有一个圆圆的头,肉嘟嘟的小脸,小小的眼睛上戴着一副圆圆的眼镜,有一个胖胖的身体,西瓜般大小的肚子,他的这副模样很像戴着眼睛的大白。如果你问我他是谁,那就让我来告诉你,他叫——曹明轩!
曹明轩不仅很可爱,而且他的学问还不少呢!
有一次,裴老师给我们说:“曹明轩知道各个国家的首都。你们不信可以问问他。”这时李林轩问“德国的首都是哪?”“柏林,太简单了!”曹明轩把头抬得高高的,自豪的回答。“瑞士的首都是哪?”徐锦泓挑挑眉问。曹明轩不假思索地说:“伯尔尼呀!”他说完,同学们有的连声叫好,有的非常惊讶,还有的好像有点不服气。裴老师看了看不服气的同学,说“大家继续问。”颜瑞晨问:“澳大利亚的首都在哪儿?”“堪培拉,大简单了,能不能说点难的?”他骄傲地说。“印度的首都是哪?”刘玥辰问。“呃......”我想,不会吧,这就把曹明轩难住了?裴老师不是说……“哦,哦,哦,对对对啦,是新德里!”我还在想,他已经回答上来了。同学们都连忙鼓掌,裴老师说:“大家看,曹明轩知道各个国家的首都是名副其实的吧!”“对,对”同学们说“那我们给曹明轩一个称号把,就叫地理小博士。”“好”同学们说,曹明轩呢,脸上露出了得意的笑容。
“地理小博士”的这个称号就是这样来的,不过他得到这个称号也付出了很多,所以,我们要好好努力,也像曹明轩一样,有丰富的知识。