军队对于雷达、信号图像处理、遥感方面的人才需求大吗?非专业人士勿乱答,O(∩_∩)O谢谢!
1)雷达不是遥感专业的主要学习课程。按照探测方式的不同,遥感分主动遥感和被动遥感,雷达、激光是主动遥感,可见光、红外等是被动遥感,主被动遥感方式在机理等方面有较大差别。高校所开设的遥感专业一般以被动遥感为主,多倾向于遥感机理介绍、遥感图像处理、遥感应用等方面。雷达一般是一些高校的电子类专业的主要课程(并非所有高校都是如此,看学校背景)。
2)遥感在军事上运用广泛。无论主动遥感还是被动遥感,对于现代化军队来说都是必不可少的,一支无法使用遥感手段有效获取战场情报信息的部队注定失败于现代战场。从用途方面来说,遥感可以用来快速制图(可见光、合成孔径雷达、激光)、测绘地形(干涉测量)、军事侦查(可见光、红外)等,用途极其广泛。
3)雷达、卫星等手段的运用是军队信息化和现代化的重要标志,军队战斗力的提升离不开此类技术人才的强有力支撑。军队对这类人才的需求量能够在一定程度上反映其信息化水平和现代化水平,因此,属军事机密,不便公开。追问
2)遥感在军事上运用广泛。无论主动遥感还是被动遥感,对于现代化军队来说都是必不可少的,一支无法使用遥感手段有效获取战场情报信息的部队注定失败于现代战场。从用途方面来说,遥感可以用来快速制图(可见光、合成孔径雷达、激光)、测绘地形(干涉测量)、军事侦查(可见光、红外)等,用途极其广泛。
3)雷达、卫星等手段的运用是军队信息化和现代化的重要标志,军队战斗力的提升离不开此类技术人才的强有力支撑。军队对这类人才的需求量能够在一定程度上反映其信息化水平和现代化水平,因此,属军事机密,不便公开。追问
是西军电的课程,专业课程中比一般的高校开设的遥感专业多了雷达系统,雷达原理等课程,属于电子工程学院下属,请问是侧重于主动遥感吗?
追答看此类课程是否为专业核心课程及其在所有专业核心课程中的比重。
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第1个回答 2014-07-28
利用电磁波探测目标的电子设备。发射电磁波对目标进行照射并接收其回波,由此获得目标至电磁波发射点的距离、距离变化率(径向速度)、方位、高度等信息。 在军队里做这个的都是警校毕业的, 回答你的问题 不大