呼吸作用是生物细胞中的一种重要的生理过程，它受到各种因素的影响．某同学利用气球、酵母菌培养液、葡萄糖、恒温水浴装置等设计了一系列实验（实验中气球完全扎紧）．主要操作见表：操作步骤及结果实验组1实验组2实验组3实验组4实验组5葡萄糖溶液10mL10mL10mL10mL10mL酵母菌培养液2mL（煮沸过）2mL4mL2mL2mL30%HCl溶液----1mL无菌水2mL2mL-2mL1mL水浴温度35℃35℃35℃80℃35℃温度保持时间10min气球体积增加量（相对）01200试回答下列有关问题：（1）实验中将气球置于在35℃的恒温水浴中10min的目的是：______．实验组1设置的作用是______．（2）实验组2与实验组3结果差异产生的原因是______．（3）实验组3中，气球体积随时间的变化表现为______．（4）实验组4的气球体积增加量为0，其可能的原因是______．（5）实验组5设置的目的可能是______．
（1）实验中将气球置于在35℃的恒温水浴中10min的目的是：提供酵母菌（酶）发酵需要的适宜温度，避免温度变化对实验结果的影响、提供发酵需要的时间．实验组1设置的作用是对照．
（2）实验组2与实验组3结果差异产生的原因是实验3酵母菌培养液是4mL比实验2多，酵母菌增多，参与呼吸的酶数量增多，呼吸作用加快，产生的二氧化碳气体增多．
（3）实验组3中，气球体积随时间的变化表现为开始时，随着发酵时间的推移，发酵产生的CO2量增加，气球体积增加；但由于葡萄糖的逐渐消耗发酵产生的CO2减少，气体体积增大减慢，最终可能不变．
（4）实验组4的气球体积增加量为0，其可能的原因是温度过高酵母菌被杀死．
（5）实验组5设置的目的可能是探究pH对酵母菌发酵的影响．
故答案为：（1）提供酵母菌（酶）发酵需要的适宜温度，避免温度变化对实验结果的影响、提供发酵需要的时间；对照；
（2）酵母菌增多，参与呼吸的酶数量增多，呼吸作用加快；
（3）开始时，随着发酵时间的推移，发酵产生的 CO2量增加，气球体积增加；但由于葡萄糖的逐渐消耗发酵产生的CO2减少，气体体积增大减慢，最终可能不变；
（4）温度过高酵母菌被杀死；
（5）探究pH对酵母菌发酵的影响．
（2）实验组2与实验组3结果差异产生的原因是实验3酵母菌培养液是4mL比实验2多，酵母菌增多，参与呼吸的酶数量增多，呼吸作用加快，产生的二氧化碳气体增多．
（3）实验组3中，气球体积随时间的变化表现为开始时，随着发酵时间的推移，发酵产生的CO2量增加，气球体积增加；但由于葡萄糖的逐渐消耗发酵产生的CO2减少，气体体积增大减慢，最终可能不变．
（4）实验组4的气球体积增加量为0，其可能的原因是温度过高酵母菌被杀死．
（5）实验组5设置的目的可能是探究pH对酵母菌发酵的影响．
故答案为：（1）提供酵母菌（酶）发酵需要的适宜温度，避免温度变化对实验结果的影响、提供发酵需要的时间；对照；
（2）酵母菌增多，参与呼吸的酶数量增多，呼吸作用加快；
（3）开始时，随着发酵时间的推移，发酵产生的 CO2量增加，气球体积增加；但由于葡萄糖的逐渐消耗发酵产生的CO2减少，气体体积增大减慢，最终可能不变；
（4）温度过高酵母菌被杀死；
（5）探究pH对酵母菌发酵的影响．
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