邮箱是percy.peixi.zhao@gmail.com....还有2楼的你能看一下是不是和1楼一样么？网上人说是09.1.10的，对吗？
阅读
Passage1 :北欧两个国家的工业化
文章首先引入美、德为工业化最前开始的国家，但是其后起步北欧国家有很大的发展。于是探寻其中原因。原因包括受教育人口多；临海自然条件好；专业化分工；依靠国际市场等等。
Passage2:打哈欠的奥秘
文章主要是反驳一个传统的关于打哈欠的理论tiredness theory，即人在困了、累了或者觉得无聊时打哈欠。本文一一反驳，提到传统观念的支持实验并不科学，没有说服力。然后近期的一些更科学的实验证明打哈欠其实跟空气或血液中的二氧化碳或者氧气含量没有关系，跟累不累、睡没睡够觉也没有关系。还有一种理论是打哈欠帮助人类在胚胎时期将一种有害的液体排出肺，维持肺部压力。但是在长大以后就没有这个作用了。可是根据达尔文的进化论，如果长大没有作用了，那这种没意义的行为应该消失，可是事实不如此，那么打哈欠到底意味着什么呢？文章最后提出打哈欠其实是让我们的身体为即将到来的活动做准备。比如，战士在打仗之前会打哈欠，音乐家在表演之前打哈欠。
Passage3
描述了闪电的成因，即云中正负电荷分开，然后激烈的碰撞。之后描述了云朵带电的过程和分部。上部带正电，中部带负电，底部带正电。这跟风力和温度有关。云底部的正电流向地面100米内会与来自地面的负电汇和，打通一条天地之间的电路，这是云上的电子顺势而下，照亮那条pathway,于是就成了我们看见的亮闪闪的闪电了。
听力
Coversation1: 一个刚转来的男学生到办公室问问有没有什么on campus job。工作人员（女）先说这学期基本没有了，你下学期再找吧。然后说，如果你非要找的话，由一个需要电脑技术的工作。学生说他熟悉电脑，并且当过老师教小孩子怎么用。但是实际这个工作是一个电话回访还是询问意见什么的，不是纯技术活儿，但是可以加强人际能力。现在剩下的职位时间都不太好了，要么是特别早的早上，要么是晚上，要么是周末。男学生最后还是想试试看，就填了个什么表。
Conversation2:一个老师想要来到她办公室的这个男学生帮她的朋友，也是这个学校的教授，做一个调查。就是记录自己所看的电视节目，然后记下评价。因为年轻人的观点对一个节目是不是继续有很大意义。然后学生比较感兴趣，想参加其中，因为还有钱赚。结果老师把要求的时间一说，发现这个男学生没有适合的时间。一天要在一个餐厅打工，一天有课。于是这个老师问你在哪里打工？学生于是回答。老师发现她跟那个店的老板很熟，可以帮他打个电话，然后帮他换个班。
Lecture1:香料的重要作用（时期应该是以前，但不是很久以前）。主要有三个，第一个是很有价值，因为贵;第二个是特殊的味道，很适合搭配腌肉吃；第三是神秘色彩，因为与印度的宗教、传说什么的有关。
Lecture2:结冻的青蛙。一种青蛙生活范围很广，美国没有比它广的。在很冷的地方，这种蛙一碰到地面时就被冻住了，这时它的体内发生一系列的变化：身体最内部的水被排除，体内产生葡萄糖当防冻剂，心脏慢慢不跳了。然后这蛙就这么冻个几天甚至几个月，春天来了他们就化了，再活过来。解冻时从体内最先开始，然后心脏跳动带来一些身体机能的回复。但是结冰对他们的reproduce有负面影响，因为刚化的蛙不是很灵活，还比较呆，常常察觉不到有雌蛙。
Lecture3:sun spot.讲述了人们对这个sun spot的认识历程。现开始有人发现太阳上有斑点时认为是围绕太阳的行星，因为那时的人认为太阳完美无暇，不可能有斑点。然后伽利略观察知道那个点就是在太阳上的，不是什么行星。之后一个人，想找新的行星，但是为了不跟这些点搞混，他就顺便观测记录这些点，观察了17年后总结出了点变化的pattern，基本10年变化一次。最后一大哥，观测了40年，总结了规律是每11年变化一次。每11年这个数字很有意义，因为这与地球上的地质磁场运动的周期一样，于是很多人开始研究两者的关系。最后，人们认识到太阳上的那个点就是磁场，所以黑黑的。
lecture4: 古罗马的雕塑中的copy。传统观念认为古罗马copy希腊的雕塑是因为自己没有技术。但是这里有一个学者反对，他说是因为崇拜，而且那时copy并不容易，所以其实证明了很有技术。之后提到为什么要做雕塑，作用跟coin类似，是为了向百姓宣传他们的君主。然后说了几个改进，就是用什么塑料头，而且还是可以移动式的，这样就可以用一样的头搭配不同动作的身子，然后一个君主下台以后还可以用以前的身子搭配新的头像。
然后是经典加试：鸟的迁徙、大王花、雷格泰姆乐
口语
Task 1
Describe one difference between your current life and your life ten years later. Include reasons and details to support your response.
Task 2
Do you agree or disagree with the following statement? Is it important to learn a new culture. Use specific reasons and examples to support your response.
Task 3
【学校通知】：大学计划下学期move the choir off-campus to compete with other schools。好处1、it is a way to raise the reputation of university。好处2、提高学生在音乐方面的excellent skills。
【学生议论】：男生赞成此计划。理由1、attending more competitions can stimulate students to improve themselves，and they will spend more time on rehearsal，这样可以提高学校合唱队的实力。理由2、虽然他们的music program目前is small，但只要表演出色，就能提高学校的reputation并attract more talent /gifted people加入合唱队，choir整体实力也将提高。
Task 4
【课文要点】：动物的遗留行为relic behavior：环境变化by the surroundings，为了生存survive from the danger，一些动物animal会保留曾经有的行为习惯。
【教授举例】：教授举了1个例子：生活在北美grassland上的一种动物——pronghorn跑得很非常fastest快to survive。它这样的本能是由于10000年tens of thousands of years之前，被其他一种predator狮子（many lions）追chased 所锻炼出来的，越来越快（这是其relict behavior）。几十年后，predators狮子被杀光extinct了，它还是跑得很快。
Task 5
【学生困难】：男生马上要上课了，但他把这节课要提交submit的paper忘leaves在家里了。他住在校外，要是他回家取的话，就会miss掉半节课。而且学校is strict to late performance。
【解决方案】：女生给他两个方案：方案1、课前和教授解释explain一下，回头latter把paper e-mail给教授。男生说教授一般踩着点来上课at the exact time，课前没机会和教授解释。他只能下课解释了，可他又不想被认为是迟到late。方案2、男生立即回家取paper，赶在下课之前回到教室。
Task 6
【讲课要点】：market strategies商家目标客户target customer做营销广告要考虑两个因素：因素1、年龄age group。比如说一家toy car company要做一个玩具车toy car的广告就应该投放在儿童电视节目children TV show 里。这样，kids看见了就会要求父母买。因素2、地理位置geographic location。举例：一个船舶公司boats company想卖船，就要到靠近海边或河边close to river的地区投放广告，因为那里的人最有可能买船。在山地或内陆地区效果甚微。
写作
小作文：文章将了organic produce的三个缺点，认为人们不该买。其一，还是用了有毒性的农药。其二，更容易受细菌污染；其三，太贵了，还是消费者承担高价，于是人们没有足够的钱买别的水果、蔬菜吃。讲座是一一反对者三点，教授还是很支持organic produce的。其一，organic produce用的农药是来自自然成分，降解快，等我们在商店买到时已经没有农药残余了，不会有毒。其二，organic produce的种植要经过严格的程序，农民要遵守严格的安全管理，保证不会被细菌污染。这样优质的organic produce会有certificate lab 在上面，我们买的时候可以看到。其三，虽然价格是贵，但是它们还有更多的维生素和其他营养素，所以对人健康很有好处。
大作文：是否认为老师对学生的影响大于朋友？
阅读：1.是说长距离贸易路线的，是一种新的贸易，例如建造殖民地，然后发展为制定rout
2.说动物智商问题，一些测试动物智商的方法不适用于动物，还有说海豚很会模仿其他动物行为，还可以分辨人类的一些简单口语，但是有些功能是动物比人高超的，例如鱼可以听到水波，人听不到，或者海豚可以分辨相似的声音等，所以不可以用测量人智商的标准来测动物智商
3。一些语言学家从印度语和拉丁语的语法和发音提出了人类所有的语言可能来自“一种”史前语言的假设，并描述这中语言怎么发展成其他语言的
4.两个社会学者发明了一套以CHICAGO为模板的城市模式，分为多个区域，每个区域都有特殊功效
听力：1.一学生想知道是否可以改改宿舍的家具和设置，管理说不行，因为学校有规定，并和她说了几个因为不遵守学校规定而被赶走的学生的事情，然后女生想问可以退钱吗，管理认为应该不行
2。婴儿发出的某中叫babble的声音是婴儿学说话的某一重要阶段，然而babble的某些发音如dada等是在英语中找不到的，所以dada这类特殊的发音可能是史前人类共有的某个声音，也可能是史前的语言，所以某些文化中包含有类似babble的声音的很可能就是人类语言的起源地。
3.一学生来教授办公室要ticket，不知道看什么演出吧，而且是某个很猛的acting professor演出
4.一开始先说了达芬奇的类鸟飞行的想法，然后这种飞行如何的愚蠢，之后很多人尝试都不怎么成功
5.美国东岸有中蚌壳，很好吃，以前经常打捞导致很多海洋问题出现了，然后说明问题出现的原因和解决方案
口语：1.描述你和家人最enjoy的一个活动（我就说打麻将）
2.是喜欢在大超市shopping 还是在小超市shopping（很老的话题了）
3.一篇关于关闭学校停车场的通知，因为这样学校就有更多空间，而且可以减少校内车辆数目，听力是女生很展成这个idea，因为可以把多出来的空间种点花花草草什么的，同学们可以在外好好学习，然后校内车辆减少了，学生过马路或在学校内行走更方便了
4.是说一种动物为了捕捉食物时耗费更少能量和从食物中获得更多能量的行为，听力举例说明一种吃shellfish的鸟，为了打破shellfish的壳，这鸟会挑选较大的shellfish飞到5米的高空然后砸到石头上，之所以选大的是为了获得更多能量，而只飞到5米高空是因为如果飞低了壳没砸坏又要捡起来从新砸，但是如果飞高了就浪费能量了
5.学生对话，一男的因为生物报告没做好，拿了个低grade，所以假期要么花一个星期从写report，要么等到下学期重修这门课，但是这男的有家庭聚会，他不想错过
6.关于市场广告，有两类消费者，一类喜欢看产品或者服务的image，所以要把产品画得好看，要在beach那里加个sunset，这类消费者就特有意境；另一类是看产品work，对于这类消费者就适用问其他消费者的方式，将使用后的结果描述出来获得这类消费者的信任。
作文：1.是说要拯救一种快灭绝的树，提出了三个方案，一个将树重新种植在它们以前繁荣生长的地方，二是将其种在北方寒冷潮湿的地方，三是种实验室里。
教授：这类树以前生长的地方由于globe warming，已经不在寒冷潮湿，不适合种这类树；种北方会导致生物入侵，一种叫black什么的树就是因为种到了北方，kill其他也濒临灭绝的树；放实验室里会降低树的抗病能力，因为树需要大population来进化出新抗病体，在实验室无法接受那么大的数量的这类树。
2.IMPROVING SCHOOL IS MOST IMPORTANT FACTOR TO SUCESSFUL DEVELOPMENT OF COUNTRY
[附另1版本]
1.speaking :1.what activity do you and your family like to do together ?
2.do you like shopping in large grocery store /department or small grocery store ?
3.reading :一个学生写信给学校要求cut parking area 教学楼旁边的 理由：1，可以多些绿色空间 2，学生可以骑自行车或走路去
listening : 女生同意： 1，喜欢绿色空间，有地方休闲 2 减少污染，和traffic
4 reading : optimal forage :就是一种比较节约energy的捕食方法
listening : 举了一个鸟捕shore fish 的列子，节能要做到2点：1, 要挑准大的shore fish 2。height , 太低要多弄几次，太高浪费精力
5,明天就放假了，男生本来要和家人去family union ,但是教授让他要rewrite lab report , 他不知道要怎么办
女生提了个建议：让男生把作业带到union那做，然后带回来，但是男生又担心万一要查质料。。。。。
6。讲market abvertiser 怎样做广告，吸引顾客的1，ads image, use beach attractive client2, words and discription also important
2,小作文：reading: torreya ,a type of everygreen ,will become endanger ,and offer 3 ways to survival tree
reading listerning (refute )
1,reestablish the tree in the same location ---------- experiment unsuccessful (because global warming ,dampest become dryer)
2 move to entire different location --------------- example : another endanger tree can not survival , because there are unpredict factors in enviroment
3, in the research center -----------no capacity to resist the tree disease in long term
大作文:do you agree or disagree that improving schools is the most factor in successful development of country
3,reading ：1，mesopotamis and greek 那一代long distance trade 发展，扩张
2，sorry， 忘了
3， Africa mask have two priciple ，有用于非洲人娱乐，主要是一种象征意义词汇体很简单
4， listening :不是按顺序的，靠了9篇还没有经典加试，所以不记得了
1，conversation : threater 的 男学生因感冒缺课来和老师道歉，老师表示理解并让男生拿ticket,和按着地点接人，还有讨论关于playwriter 的工作not easy
2, enviromental lecture : 讲waste management , 先讲landfill 不好，污染阿，浪费资源阿，后面讲recycling,增加就业，节约资源 。
欧洲实行一种叫，名词忘了，就是居民pay more tax ,这样大家为了省钱就自动按要把垃圾上交。。。
3，一片天文的，主要讲的是cruster的density or richness, and shape
4,一片文学的，主要讲virtue 还有一个词，反正就是讲的这个东西，大概是人的一个道德评价标准，每个人不一样，举了个列子：
honest, kindness, 一共有4个，然后分别用money and 有人说i love you ,作比较
5, business class :
6, another envirometal science
7,conversation :女生暑假有2个工作，不知道要去哪一个，请教教授的建。
一个叫advertise agency ：creative ,fun ,finally choose this one another is 一个卖sport car research:experience for future job
Reading :
第一题 : 有关於水草 画面中有一幅图画 左边是水草 右边是一般陆生植物
比较水草的根和陆生植物的不同
还问海草在什麼情况下会死亡
深海的植物因为吸收不同波长的光线
所以会变成红色或褐色
第二题 : 18还是19世纪 欧洲大部分居民都是从事农业相关工作
从原本的个别家庭为了安全的理由 结合起来
后来演变成地主把地借给农民耕种等等
第三题 : 与摄影有关 如何演变
第四题 : 电报的发展史 有讲到欧洲跟美国最大的不同
欧洲的电报是属於政府机构
美国则是私人企业还有讲到一些电报后来发展遇到的问题
第五题 : 鸟类的叫声 科学家想知道鸟的叫声是天生不同还是受到后天环境的影响
如果把幼鸟分开到个别的环境
叫声会比较单调
还有讲到不同鸟有不同的特性
最后一题归纳题是文章中有讲到两种鸟
一堆叙述里面 必须一各叙述是有关第一种鸟类的
三各叙述是指第二种鸟类 white-xxxx
两各叙述是这两种鸟类都有的特性
(第四题跟第五题 应该是加考的 跟我同考场的同学说他们不是考这两题)
Listening :
第一题 : 是一各女学生念法文的 好像是暑假去巴黎念书
回来后 有各internship的机会去radio station
但是时间上跟教授考试的时间好像有冲突
问教授能不能改考试时间
还有他想上一堂课 问教授可不可以线上学习
教授说明了原因 结论是不能线上学习
最后教授建议她去做newspaper 的工作
第二题 : 讲到树蝙蝠 跟 洞穴蝙蝠
问到为什麼年轻的树蝙蝠常常搬家
还有挑选树木的问题
(想不起来了 ...XD)
Speaking :
第一题 :
第二题 : 父母是最好的老师
第三题 : 学校要请一个职业的导演
女学生反对 第一个理由是 因为那各职业导演很忙 一个礼拜只能来学校一次
倒不如请学生导演
第二各理由是 只有那各领域的人知道这个人 其他观众根本不认识他
第四题 : reading 说到当人尝试到新事物 如果不喜欢 就会改变他对这产品的印象
但是professor 却举了一个例子
他们在提供coffee 的sample 给愿意接受市调的人
但是在里面加了盐巴的样子
喝起来味道会怪怪的
但是喝完coffee的人 因为看过广告
还是会跟广告里面的人一样
认为这coffee 很棒
第五题 : 女学生要带一群小朋友去博物馆
但是那天导览的人员生病
一个替代方案是女学生自己当导读人员讲解给小朋友听
另外一个方案是更改时间
第六题 : 讲到动物为了生存 会有两种演变
一种是改变身体的部份来适应环境 或是防御掠食者
一种是装死 改变自身的行为 来 骗过掠食者
Writing :
reading : 讲到一种动物的数量变少 ( 没误解的话是乌龟 tortoise)
提出三种方法: 保护森林
将养在研究室的乌龟放到大自然
把乌龟搬移到别的地方
listening : 教授反对: 真正的原因是森林火灾
饲养的乌龟没办法在野外生活
陆龟是 home-xxxx 把他放到别的地方 它仍然会跑回去
这段旅程他要跨越busy road 反而会增加它的死亡
IND writing : a job with more vacation time or a job with a higher salary
but lesser off
Passage1 :北欧两个国家的工业化
文章首先引入美、德为工业化最前开始的国家，但是其后起步北欧国家有很大的发展。于是探寻其中原因。原因包括受教育人口多；临海自然条件好；专业化分工；依靠国际市场等等。
Passage2:打哈欠的奥秘
文章主要是反驳一个传统的关于打哈欠的理论tiredness theory，即人在困了、累了或者觉得无聊时打哈欠。本文一一反驳，提到传统观念的支持实验并不科学，没有说服力。然后近期的一些更科学的实验证明打哈欠其实跟空气或血液中的二氧化碳或者氧气含量没有关系，跟累不累、睡没睡够觉也没有关系。还有一种理论是打哈欠帮助人类在胚胎时期将一种有害的液体排出肺，维持肺部压力。但是在长大以后就没有这个作用了。可是根据达尔文的进化论，如果长大没有作用了，那这种没意义的行为应该消失，可是事实不如此，那么打哈欠到底意味着什么呢？文章最后提出打哈欠其实是让我们的身体为即将到来的活动做准备。比如，战士在打仗之前会打哈欠，音乐家在表演之前打哈欠。
Passage3
描述了闪电的成因，即云中正负电荷分开，然后激烈的碰撞。之后描述了云朵带电的过程和分部。上部带正电，中部带负电，底部带正电。这跟风力和温度有关。云底部的正电流向地面100米内会与来自地面的负电汇和，打通一条天地之间的电路，这是云上的电子顺势而下，照亮那条pathway,于是就成了我们看见的亮闪闪的闪电了。
听力
Coversation1: 一个刚转来的男学生到办公室问问有没有什么on campus job。工作人员（女）先说这学期基本没有了，你下学期再找吧。然后说，如果你非要找的话，由一个需要电脑技术的工作。学生说他熟悉电脑，并且当过老师教小孩子怎么用。但是实际这个工作是一个电话回访还是询问意见什么的，不是纯技术活儿，但是可以加强人际能力。现在剩下的职位时间都不太好了，要么是特别早的早上，要么是晚上，要么是周末。男学生最后还是想试试看，就填了个什么表。
Conversation2:一个老师想要来到她办公室的这个男学生帮她的朋友，也是这个学校的教授，做一个调查。就是记录自己所看的电视节目，然后记下评价。因为年轻人的观点对一个节目是不是继续有很大意义。然后学生比较感兴趣，想参加其中，因为还有钱赚。结果老师把要求的时间一说，发现这个男学生没有适合的时间。一天要在一个餐厅打工，一天有课。于是这个老师问你在哪里打工？学生于是回答。老师发现她跟那个店的老板很熟，可以帮他打个电话，然后帮他换个班。
Lecture1:香料的重要作用（时期应该是以前，但不是很久以前）。主要有三个，第一个是很有价值，因为贵;第二个是特殊的味道，很适合搭配腌肉吃；第三是神秘色彩，因为与印度的宗教、传说什么的有关。
Lecture2:结冻的青蛙。一种青蛙生活范围很广，美国没有比它广的。在很冷的地方，这种蛙一碰到地面时就被冻住了，这时它的体内发生一系列的变化：身体最内部的水被排除，体内产生葡萄糖当防冻剂，心脏慢慢不跳了。然后这蛙就这么冻个几天甚至几个月，春天来了他们就化了，再活过来。解冻时从体内最先开始，然后心脏跳动带来一些身体机能的回复。但是结冰对他们的reproduce有负面影响，因为刚化的蛙不是很灵活，还比较呆，常常察觉不到有雌蛙。
Lecture3:sun spot.讲述了人们对这个sun spot的认识历程。现开始有人发现太阳上有斑点时认为是围绕太阳的行星，因为那时的人认为太阳完美无暇，不可能有斑点。然后伽利略观察知道那个点就是在太阳上的，不是什么行星。之后一个人，想找新的行星，但是为了不跟这些点搞混，他就顺便观测记录这些点，观察了17年后总结出了点变化的pattern，基本10年变化一次。最后一大哥，观测了40年，总结了规律是每11年变化一次。每11年这个数字很有意义，因为这与地球上的地质磁场运动的周期一样，于是很多人开始研究两者的关系。最后，人们认识到太阳上的那个点就是磁场，所以黑黑的。
lecture4: 古罗马的雕塑中的copy。传统观念认为古罗马copy希腊的雕塑是因为自己没有技术。但是这里有一个学者反对，他说是因为崇拜，而且那时copy并不容易，所以其实证明了很有技术。之后提到为什么要做雕塑，作用跟coin类似，是为了向百姓宣传他们的君主。然后说了几个改进，就是用什么塑料头，而且还是可以移动式的，这样就可以用一样的头搭配不同动作的身子，然后一个君主下台以后还可以用以前的身子搭配新的头像。
然后是经典加试：鸟的迁徙、大王花、雷格泰姆乐
口语
Task 1
Describe one difference between your current life and your life ten years later. Include reasons and details to support your response.
Task 2
Do you agree or disagree with the following statement? Is it important to learn a new culture. Use specific reasons and examples to support your response.
Task 3
【学校通知】：大学计划下学期move the choir off-campus to compete with other schools。好处1、it is a way to raise the reputation of university。好处2、提高学生在音乐方面的excellent skills。
【学生议论】：男生赞成此计划。理由1、attending more competitions can stimulate students to improve themselves，and they will spend more time on rehearsal，这样可以提高学校合唱队的实力。理由2、虽然他们的music program目前is small，但只要表演出色，就能提高学校的reputation并attract more talent /gifted people加入合唱队，choir整体实力也将提高。
Task 4
【课文要点】：动物的遗留行为relic behavior：环境变化by the surroundings，为了生存survive from the danger，一些动物animal会保留曾经有的行为习惯。
【教授举例】：教授举了1个例子：生活在北美grassland上的一种动物——pronghorn跑得很非常fastest快to survive。它这样的本能是由于10000年tens of thousands of years之前，被其他一种predator狮子（many lions）追chased 所锻炼出来的，越来越快（这是其relict behavior）。几十年后，predators狮子被杀光extinct了，它还是跑得很快。
Task 5
【学生困难】：男生马上要上课了，但他把这节课要提交submit的paper忘leaves在家里了。他住在校外，要是他回家取的话，就会miss掉半节课。而且学校is strict to late performance。
【解决方案】：女生给他两个方案：方案1、课前和教授解释explain一下，回头latter把paper e-mail给教授。男生说教授一般踩着点来上课at the exact time，课前没机会和教授解释。他只能下课解释了，可他又不想被认为是迟到late。方案2、男生立即回家取paper，赶在下课之前回到教室。
Task 6
【讲课要点】：market strategies商家目标客户target customer做营销广告要考虑两个因素：因素1、年龄age group。比如说一家toy car company要做一个玩具车toy car的广告就应该投放在儿童电视节目children TV show 里。这样，kids看见了就会要求父母买。因素2、地理位置geographic location。举例：一个船舶公司boats company想卖船，就要到靠近海边或河边close to river的地区投放广告，因为那里的人最有可能买船。在山地或内陆地区效果甚微。
写作
小作文：文章将了organic produce的三个缺点，认为人们不该买。其一，还是用了有毒性的农药。其二，更容易受细菌污染；其三，太贵了，还是消费者承担高价，于是人们没有足够的钱买别的水果、蔬菜吃。讲座是一一反对者三点，教授还是很支持organic produce的。其一，organic produce用的农药是来自自然成分，降解快，等我们在商店买到时已经没有农药残余了，不会有毒。其二，organic produce的种植要经过严格的程序，农民要遵守严格的安全管理，保证不会被细菌污染。这样优质的organic produce会有certificate lab 在上面，我们买的时候可以看到。其三，虽然价格是贵，但是它们还有更多的维生素和其他营养素，所以对人健康很有好处。
大作文：是否认为老师对学生的影响大于朋友？
阅读：1.是说长距离贸易路线的，是一种新的贸易，例如建造殖民地，然后发展为制定rout
2.说动物智商问题，一些测试动物智商的方法不适用于动物，还有说海豚很会模仿其他动物行为，还可以分辨人类的一些简单口语，但是有些功能是动物比人高超的，例如鱼可以听到水波，人听不到，或者海豚可以分辨相似的声音等，所以不可以用测量人智商的标准来测动物智商
3。一些语言学家从印度语和拉丁语的语法和发音提出了人类所有的语言可能来自“一种”史前语言的假设，并描述这中语言怎么发展成其他语言的
4.两个社会学者发明了一套以CHICAGO为模板的城市模式，分为多个区域，每个区域都有特殊功效
听力：1.一学生想知道是否可以改改宿舍的家具和设置，管理说不行，因为学校有规定，并和她说了几个因为不遵守学校规定而被赶走的学生的事情，然后女生想问可以退钱吗，管理认为应该不行
2。婴儿发出的某中叫babble的声音是婴儿学说话的某一重要阶段，然而babble的某些发音如dada等是在英语中找不到的，所以dada这类特殊的发音可能是史前人类共有的某个声音，也可能是史前的语言，所以某些文化中包含有类似babble的声音的很可能就是人类语言的起源地。
3.一学生来教授办公室要ticket，不知道看什么演出吧，而且是某个很猛的acting professor演出
4.一开始先说了达芬奇的类鸟飞行的想法，然后这种飞行如何的愚蠢，之后很多人尝试都不怎么成功
5.美国东岸有中蚌壳，很好吃，以前经常打捞导致很多海洋问题出现了，然后说明问题出现的原因和解决方案
口语：1.描述你和家人最enjoy的一个活动（我就说打麻将）
2.是喜欢在大超市shopping 还是在小超市shopping（很老的话题了）
3.一篇关于关闭学校停车场的通知，因为这样学校就有更多空间，而且可以减少校内车辆数目，听力是女生很展成这个idea，因为可以把多出来的空间种点花花草草什么的，同学们可以在外好好学习，然后校内车辆减少了，学生过马路或在学校内行走更方便了
4.是说一种动物为了捕捉食物时耗费更少能量和从食物中获得更多能量的行为，听力举例说明一种吃shellfish的鸟，为了打破shellfish的壳，这鸟会挑选较大的shellfish飞到5米的高空然后砸到石头上，之所以选大的是为了获得更多能量，而只飞到5米高空是因为如果飞低了壳没砸坏又要捡起来从新砸，但是如果飞高了就浪费能量了
5.学生对话，一男的因为生物报告没做好，拿了个低grade，所以假期要么花一个星期从写report，要么等到下学期重修这门课，但是这男的有家庭聚会，他不想错过
6.关于市场广告，有两类消费者，一类喜欢看产品或者服务的image，所以要把产品画得好看，要在beach那里加个sunset，这类消费者就特有意境；另一类是看产品work，对于这类消费者就适用问其他消费者的方式，将使用后的结果描述出来获得这类消费者的信任。
作文：1.是说要拯救一种快灭绝的树，提出了三个方案，一个将树重新种植在它们以前繁荣生长的地方，二是将其种在北方寒冷潮湿的地方，三是种实验室里。
教授：这类树以前生长的地方由于globe warming，已经不在寒冷潮湿，不适合种这类树；种北方会导致生物入侵，一种叫black什么的树就是因为种到了北方，kill其他也濒临灭绝的树；放实验室里会降低树的抗病能力，因为树需要大population来进化出新抗病体，在实验室无法接受那么大的数量的这类树。
2.IMPROVING SCHOOL IS MOST IMPORTANT FACTOR TO SUCESSFUL DEVELOPMENT OF COUNTRY
[附另1版本]
1.speaking :1.what activity do you and your family like to do together ?
2.do you like shopping in large grocery store /department or small grocery store ?
3.reading :一个学生写信给学校要求cut parking area 教学楼旁边的 理由：1，可以多些绿色空间 2，学生可以骑自行车或走路去
listening : 女生同意： 1，喜欢绿色空间，有地方休闲 2 减少污染，和traffic
4 reading : optimal forage :就是一种比较节约energy的捕食方法
listening : 举了一个鸟捕shore fish 的列子，节能要做到2点：1, 要挑准大的shore fish 2。height , 太低要多弄几次，太高浪费精力
5,明天就放假了，男生本来要和家人去family union ,但是教授让他要rewrite lab report , 他不知道要怎么办
女生提了个建议：让男生把作业带到union那做，然后带回来，但是男生又担心万一要查质料。。。。。
6。讲market abvertiser 怎样做广告，吸引顾客的1，ads image, use beach attractive client2, words and discription also important
2,小作文：reading: torreya ,a type of everygreen ,will become endanger ,and offer 3 ways to survival tree
reading listerning (refute )
1,reestablish the tree in the same location ---------- experiment unsuccessful (because global warming ,dampest become dryer)
2 move to entire different location --------------- example : another endanger tree can not survival , because there are unpredict factors in enviroment
3, in the research center -----------no capacity to resist the tree disease in long term
大作文:do you agree or disagree that improving schools is the most factor in successful development of country
3,reading ：1，mesopotamis and greek 那一代long distance trade 发展，扩张
2，sorry， 忘了
3， Africa mask have two priciple ，有用于非洲人娱乐，主要是一种象征意义词汇体很简单
4， listening :不是按顺序的，靠了9篇还没有经典加试，所以不记得了
1，conversation : threater 的 男学生因感冒缺课来和老师道歉，老师表示理解并让男生拿ticket,和按着地点接人，还有讨论关于playwriter 的工作not easy
2, enviromental lecture : 讲waste management , 先讲landfill 不好，污染阿，浪费资源阿，后面讲recycling,增加就业，节约资源 。
欧洲实行一种叫，名词忘了，就是居民pay more tax ,这样大家为了省钱就自动按要把垃圾上交。。。
3，一片天文的，主要讲的是cruster的density or richness, and shape
4,一片文学的，主要讲virtue 还有一个词，反正就是讲的这个东西，大概是人的一个道德评价标准，每个人不一样，举了个列子：
honest, kindness, 一共有4个，然后分别用money and 有人说i love you ,作比较
5, business class :
6, another envirometal science
7,conversation :女生暑假有2个工作，不知道要去哪一个，请教教授的建。
一个叫advertise agency ：creative ,fun ,finally choose this one another is 一个卖sport car research:experience for future job
Reading :
第一题 : 有关於水草 画面中有一幅图画 左边是水草 右边是一般陆生植物
比较水草的根和陆生植物的不同
还问海草在什麼情况下会死亡
深海的植物因为吸收不同波长的光线
所以会变成红色或褐色
第二题 : 18还是19世纪 欧洲大部分居民都是从事农业相关工作
从原本的个别家庭为了安全的理由 结合起来
后来演变成地主把地借给农民耕种等等
第三题 : 与摄影有关 如何演变
第四题 : 电报的发展史 有讲到欧洲跟美国最大的不同
欧洲的电报是属於政府机构
美国则是私人企业还有讲到一些电报后来发展遇到的问题
第五题 : 鸟类的叫声 科学家想知道鸟的叫声是天生不同还是受到后天环境的影响
如果把幼鸟分开到个别的环境
叫声会比较单调
还有讲到不同鸟有不同的特性
最后一题归纳题是文章中有讲到两种鸟
一堆叙述里面 必须一各叙述是有关第一种鸟类的
三各叙述是指第二种鸟类 white-xxxx
两各叙述是这两种鸟类都有的特性
(第四题跟第五题 应该是加考的 跟我同考场的同学说他们不是考这两题)
Listening :
第一题 : 是一各女学生念法文的 好像是暑假去巴黎念书
回来后 有各internship的机会去radio station
但是时间上跟教授考试的时间好像有冲突
问教授能不能改考试时间
还有他想上一堂课 问教授可不可以线上学习
教授说明了原因 结论是不能线上学习
最后教授建议她去做newspaper 的工作
第二题 : 讲到树蝙蝠 跟 洞穴蝙蝠
问到为什麼年轻的树蝙蝠常常搬家
还有挑选树木的问题
(想不起来了 ...XD)
Speaking :
第一题 :
第二题 : 父母是最好的老师
第三题 : 学校要请一个职业的导演
女学生反对 第一个理由是 因为那各职业导演很忙 一个礼拜只能来学校一次
倒不如请学生导演
第二各理由是 只有那各领域的人知道这个人 其他观众根本不认识他
第四题 : reading 说到当人尝试到新事物 如果不喜欢 就会改变他对这产品的印象
但是professor 却举了一个例子
他们在提供coffee 的sample 给愿意接受市调的人
但是在里面加了盐巴的样子
喝起来味道会怪怪的
但是喝完coffee的人 因为看过广告
还是会跟广告里面的人一样
认为这coffee 很棒
第五题 : 女学生要带一群小朋友去博物馆
但是那天导览的人员生病
一个替代方案是女学生自己当导读人员讲解给小朋友听
另外一个方案是更改时间
第六题 : 讲到动物为了生存 会有两种演变
一种是改变身体的部份来适应环境 或是防御掠食者
一种是装死 改变自身的行为 来 骗过掠食者
Writing :
reading : 讲到一种动物的数量变少 ( 没误解的话是乌龟 tortoise)
提出三种方法: 保护森林
将养在研究室的乌龟放到大自然
把乌龟搬移到别的地方
listening : 教授反对: 真正的原因是森林火灾
饲养的乌龟没办法在野外生活
陆龟是 home-xxxx 把他放到别的地方 它仍然会跑回去
这段旅程他要跨越busy road 反而会增加它的死亡
IND writing : a job with more vacation time or a job with a higher salary
but lesser off
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2010-08-28
邮箱？
