作文立意题目论据回归家乡和离开家乡j
家乡çåå
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温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答 2016-06-09
【作文题目】
阅读下面材料,根据要求作文.
有人扛着瓦缸沿街叫卖,不小心手没有抓紧,瓦缸往后掉落,只听得“叭”的一声,摔成碎片.但卖缸人头也不回往前走,路人跑过来问他:“为何摔破了缸,却看都不看一眼?”卖缸人说:“再看多少眼也不会变成完整的缸,不看也罢.”
读了上面这段文字你有些什么联想和感受?请选择一个角度构思作文.1、立意自定,题目自拟.2、不少于800字.3、除诗歌外文体不限
【立意指导】
(讲解)对于材料作文我们就要从最简单的材料入手,我们主要从中吸取一些立意的方法,大家知道材料作文的第一步就是立意,这是你写不跑题的前提,否则你将会下笔千言,离题万里.前功尽弃.
像这种简单的叙事性材料,要注意从其中的小事提炼出具有一般意义的人生道理.
思维步骤如下:1先把握材料中的叙述对象看是一个还是几个,弄清楚主要的叙述对象,切不可舌主抓次.2弄清楚这些主要叙述对象的言行极其结果.3通过对主要叙述象的言行和结果来提炼出一般的抽象的人生道理.具体的方法如下:
(1)横向立意:(通过对材料中主要的叙述对象[在这里是人]的行为的原因的追问,推导出人生的道理)就是在思考问题的过程中,思维顺着原材料所告诉读者的指向去考虑.据此,我们顺着原材料分析就会发现,卖缸人之所以大步往前走,是因为他明白再看多少眼也无法变成 完整的缸.这就启示我们:当出现了失误、损失(具体的即缸成了碎片)的时候,如果我们一味停留在失误(损失)上,只会对自己伤害,而无益于事情的改变;放弃对“缸”的眷恋与惋惜,继续赶路才是聪明之举;放弃意味着新的开始,前面的路还很长,会有更多补偿的时候.这种立意的好处是能紧扣材料的基本倾向、主要观点,因而不会出现偏题、走题的现象.
(2)反向立意:(作为读者,我们应该对他的这种行为明确提出他做的对或错,并指出原因)就是把原材料的问题(叙述对象的言行及其结果的句子)倒过来想想,从相反的角度对原材料提出质疑.那么,我们对上述材料就会提出疑问,卖缸人的态度就一定对吗?很多时候我们不是正因为害怕检讨自己的失误,害怕反思而失去了得到教训的机会,以至多次踏入同一条河流,在同一个地方、同一条路上跌倒吗?这就启示我们一旦出现了失误或者说错误,首先应当毫不犹豫地停下来“看”一眼,反思检讨,才能走得更好更稳.这种立意是一种扩散性思维,能开拓我们的思维能力,写出新意,是寻求新思想,提出新见解,阐发新理论的一种思维角度.
(3)辩证立意:(作为读者,我们应该考虑一下材料中的人应该怎样去做)把正反两方面的立意结合起来思考.既要有卖缸人的果敢,又要听从路人的忠告反思检讨,该走就走,该“停下来看”就看.这有利于思维的进一步发挥,使我们能够进行恰当合理的逻辑推论,写出立意新颖、主题深刻的文章来.
【构思举例】
一、从肯定“卖缸人”的角度立意:对于已经破裂的无法还原的事物、生活中的失误缺憾,一味留恋,止步不前,是不明智的.大胆往前走,才是聪明之举.
二、从否定“卖缸人”的角度:一旦出现了失误损失,首先必须毫不犹豫地停下来看一看,以避免犯更多的错或者付出更多无谓的浪费. “停下来看”有时需要比“不回头地走”更大的勇气与承受力,有时甚至是一种人生的大智慧.
三、从自身经历的角度谈自己因对“过去的事物恋恋不忘,以致无心前程,无法发现前面路上的美好”,从而得出要敢于放下过去的那些 “摔破了的缸”;也可写自己不敢面对生活中的失误,总如卖缸人一样逃避,结果是摔得更惨,得出要直面失误,勇于反思的哲理.
【立意误区】
一、关于选择
纠缠于路人的要“停下来看”、卖缸人的“头也不回地往前走”,从对待碎缸的态度出发,谈到选择的问题,最后指出对待生活要有选择 ,并且告诉读者怎样选择.这是没有读懂材料的内涵所致,应加强材料作文的审题立意训练.(只是看到了材料的表象而没有追问其中的深层原 因)
二、 关于“听取别人意见”的立意
这种立意是从路人的问话出发,认为路人是好心的,而卖缸人没有领情,于是写要虚心听取别人的意见才能起步.这是对材料的重心理解 出现了偏移所致.应该从故事的主角去思考问题.
三、关于“自信”的立意
这种立意,是抓卖缸人头也不回地往前走,推想他对前途充满信心,于是写人生应充满自信,在大谈特谈自信对人生的作用.这是一种“ 一叶障目,不见森林”思考方式,没有注意材料的中心.
四、关于 “办事要小心”.
从“卖缸人不小心手没抓紧”出发,分析缸破的原因,得出做事要“处处留心,时时留意”.由于只从材料枝叶出发,不抓材料主干,没 有深入思考所致.
五、要及时提醒别人.
这种失误主要因为没有抓住材料的主要叙述对象,而是从路人的角度来立意的,读材料可以看出,材料的叙述情感倾向主要在于卖缸人的言行,对路人只是不置可否的.
【例文借鉴】
不能挽回就放弃
当过去从指间滑落,摔作一地碎片之时,是回首转身,捧起碎片顾影自怜?抑或是放弃既有损失,继续迈步向前?材料中卖缸人的做法,给了我们很大的启示:对过去了的缺憾和失误不能耿耿于怀,能挽回的即挽回,不能挽回的,我们惟一能做的就是及早放弃!
(引述材料,表达自己的观点即中心论点)
泰戈尔曾说“如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星.”有位诗人也这样说过:记忆是人生道路上唯一的行囊.对于我们曾经心中留下的一些酸楚记忆,这是不能完全抹掉的.我们需要总结昨天的失误,但我们不能因为打翻了牛奶就一直哭泣,如果一味地沉浸于失去的悲痛之中,不但不能挽回过去,反而会使自己更加悲痛;一味地回味悲痛,只会将悲痛放大,使自己遭受更大的痛苦.于丹说过:“当我们遭遇某种不好的影响时,我们所能做的最好使自己冷静下来,接受它,然后说忘记.”这样才会及早地使自己从阴影中走出来,以更好的姿态去坦然面对生活.
(展开阐述自己的观点,可以引用名言名句来阐述)
英国前首相乔治有一个习惯——随手关上身后的门.有人问他为什么.乔治说,“我这一生都在关我身后的门.你知道,这是必须做的事.当你关门时,也将过去的一切留在后面,不管是美好的成就,还是让人懊恼的失误,然后,你又可以重新始.”乔治正是凭着这种精神一步一步走向了成功,踏上了英国首相的位置.“我这一生都在关我身后的门!”多么经典的一句话!如果对自己的失误或错误总是背着沉重的怀旧包袱,为逝去的感伤不已,那只会白白耗费眼前的大好时光,也就等于放弃了现在和未来.追悔过去,只能失掉现在;失掉现在,哪有未来!
(举例子证明自己的观点:不能挽回就放弃,放弃才有未来)
在日常学习生活中,我们经历了很多的考试,特别是现在即将进入高三,考试接踵而至,我们能为过去的某些考试,因成绩不好而自怨自艾或者一味地沉溺于悔恨之中么?答案是否定的,过去的悲伤就让它过去,从中吸取教训,放掉过去的悲伤,继续赶路,这才是我们的明智之选.面对过错消极地沉湎于烦恼和悔恨之中,就是对生命的一种最刻毒的挥霍.悲哀和痛苦都已无法弥补以往的漏洞.面对不能挽回的完整的“缸 ”,你能做的是放弃,像卖缸人一样,头也不回的勇敢地往前走.
(联系现实社会或者自己的生活经历进一步深化了本文的宗旨:放弃是为了更好的前行)
放弃不可挽回的东西,使人集中精力,继续开创明天.不管我们失去的是什么,不管我们经历了怎样的苦难,让我们慢慢去淡忘,那些东西常常只是生命中的一个小插曲.我们应振奋精神面对未来.
(结尾点题)
【点评和写法借鉴】
本文是围绕着放弃的意义来论述的,因为议论文的结构一般都是按照是什么,为什么,怎么做来结构行文的,但是行文有时是有所侧重的,比方本文就是侧重于放弃的意义和原因来展开,当然本文值得借鉴之处是其材料结构的安排.
一、引述材料,提出观点(确保不跑题)
二、展开论述自己的观点(从原因上入手,并且引用名人名言,有说服力)
三、举例子证明观点
四、联系现实继续证明自己的观点
五、结尾点题
回首,又是一片天
在每个人的人生旅途之中,都会有无数的失误或者遗憾.有些人出现失误之后十分难过,有的人像材料中的卖缸人一样头也不回大步向前走.但也有人却发现其实大大小小的失误的背后都是一片蔚蓝的天空.我们只有去用心回首,才会有收获的喜悦
(引述材料,提出观点)
回首,让我们从失误中产生智慧,让失误变成财富.著名科学家斯蒂文·格伦两岁时,从冰箱里拿出牛奶.结果,瓶子太滑,掉在地上,牛奶全洒了!厨房地板上成了一片牛奶汪洋.妈妈来到厨房,没有责备他,而是要他回忆拿牛奶的过程,鼓励他尝试怎样才能把瓶子抓住、掉不了!斯蒂文·格伦很快就发现只要他两手握紧瓶嘴的那部分,瓶子就不会掉.这位著名的科学家后来回忆到,也就是在那时他意识到不用去害怕失误,失误只不过是通向未知的大门,而那些未知是科学新知的源泉.只有不断地回首反思,才能从中学到一些有价值的东西.由此可见对失误的反省,即使对于一个小孩子来说也会有很大的收获,更何况我们呢?
(分论点一:回首失误,体验智慧)
回首,又让我们认清自己,站得更高.十八世纪美国最伟大的科学家和发明家富兰克林说:“一个人一生中不可能没有失误,关键是能不能从失误中汲取教训,从而站到更高的地方.”对于生活,时时回顾自身失误,不也是克服自身缺陷的机会么?富兰克林为我们树立了榜样.他有一个专门记录失误的本子,用以时刻勉励自己去改掉这些失误.一星期后拿出本子做自我反省.对于改掉的就从本子上花掉,然后添上新的实验上的失误.当本子上的记录越来越少时,也是他自身不仅为科学界做出巨大贡献,而且其品格也为我们所敬重的时候,倘若他不时时回头看自己的失误,将永远无法从失误中学到成功的经验,他可能会像爱迪生晚年因骄傲拒绝反思而一无所成.
(分论点二:回首失误让自己站的更高)
回首,让我们逐步地走向成功,德国物理学家普朗克在获得诺贝尔奖金深有感受地说:“回顾最后通向发现(量子论)的漫长曲折的道路,我对歌德的话记忆犹新.他说,人们若要有所追求就不能不犯错误.”戴维谈到自己获得成功,也说过:“我的那些最主要的发现最主要的是受到失败的启示而作出的.”一个人从失误的中回首,就会以新的力量和智慧奔向真理.经历着失败的黑夜,正预示着成功的黎明即将来临.
(分论点三:回首失误,走向成功)
想起那个不顾一切的卖缸人,我不禁疑惑,这样的勇往直前,意义到底大不大,人生路上,勇往直前,必不可少,但是,常常回头贮足观望,或许又会找到一个新的自我.
回首,又是一片天……
阅读下面材料,根据要求作文.
有人扛着瓦缸沿街叫卖,不小心手没有抓紧,瓦缸往后掉落,只听得“叭”的一声,摔成碎片.但卖缸人头也不回往前走,路人跑过来问他:“为何摔破了缸,却看都不看一眼?”卖缸人说:“再看多少眼也不会变成完整的缸,不看也罢.”
读了上面这段文字你有些什么联想和感受?请选择一个角度构思作文.1、立意自定,题目自拟.2、不少于800字.3、除诗歌外文体不限
【立意指导】
(讲解)对于材料作文我们就要从最简单的材料入手,我们主要从中吸取一些立意的方法,大家知道材料作文的第一步就是立意,这是你写不跑题的前提,否则你将会下笔千言,离题万里.前功尽弃.
像这种简单的叙事性材料,要注意从其中的小事提炼出具有一般意义的人生道理.
思维步骤如下:1先把握材料中的叙述对象看是一个还是几个,弄清楚主要的叙述对象,切不可舌主抓次.2弄清楚这些主要叙述对象的言行极其结果.3通过对主要叙述象的言行和结果来提炼出一般的抽象的人生道理.具体的方法如下:
(1)横向立意:(通过对材料中主要的叙述对象[在这里是人]的行为的原因的追问,推导出人生的道理)就是在思考问题的过程中,思维顺着原材料所告诉读者的指向去考虑.据此,我们顺着原材料分析就会发现,卖缸人之所以大步往前走,是因为他明白再看多少眼也无法变成 完整的缸.这就启示我们:当出现了失误、损失(具体的即缸成了碎片)的时候,如果我们一味停留在失误(损失)上,只会对自己伤害,而无益于事情的改变;放弃对“缸”的眷恋与惋惜,继续赶路才是聪明之举;放弃意味着新的开始,前面的路还很长,会有更多补偿的时候.这种立意的好处是能紧扣材料的基本倾向、主要观点,因而不会出现偏题、走题的现象.
(2)反向立意:(作为读者,我们应该对他的这种行为明确提出他做的对或错,并指出原因)就是把原材料的问题(叙述对象的言行及其结果的句子)倒过来想想,从相反的角度对原材料提出质疑.那么,我们对上述材料就会提出疑问,卖缸人的态度就一定对吗?很多时候我们不是正因为害怕检讨自己的失误,害怕反思而失去了得到教训的机会,以至多次踏入同一条河流,在同一个地方、同一条路上跌倒吗?这就启示我们一旦出现了失误或者说错误,首先应当毫不犹豫地停下来“看”一眼,反思检讨,才能走得更好更稳.这种立意是一种扩散性思维,能开拓我们的思维能力,写出新意,是寻求新思想,提出新见解,阐发新理论的一种思维角度.
(3)辩证立意:(作为读者,我们应该考虑一下材料中的人应该怎样去做)把正反两方面的立意结合起来思考.既要有卖缸人的果敢,又要听从路人的忠告反思检讨,该走就走,该“停下来看”就看.这有利于思维的进一步发挥,使我们能够进行恰当合理的逻辑推论,写出立意新颖、主题深刻的文章来.
【构思举例】
一、从肯定“卖缸人”的角度立意:对于已经破裂的无法还原的事物、生活中的失误缺憾,一味留恋,止步不前,是不明智的.大胆往前走,才是聪明之举.
二、从否定“卖缸人”的角度:一旦出现了失误损失,首先必须毫不犹豫地停下来看一看,以避免犯更多的错或者付出更多无谓的浪费. “停下来看”有时需要比“不回头地走”更大的勇气与承受力,有时甚至是一种人生的大智慧.
三、从自身经历的角度谈自己因对“过去的事物恋恋不忘,以致无心前程,无法发现前面路上的美好”,从而得出要敢于放下过去的那些 “摔破了的缸”;也可写自己不敢面对生活中的失误,总如卖缸人一样逃避,结果是摔得更惨,得出要直面失误,勇于反思的哲理.
【立意误区】
一、关于选择
纠缠于路人的要“停下来看”、卖缸人的“头也不回地往前走”,从对待碎缸的态度出发,谈到选择的问题,最后指出对待生活要有选择 ,并且告诉读者怎样选择.这是没有读懂材料的内涵所致,应加强材料作文的审题立意训练.(只是看到了材料的表象而没有追问其中的深层原 因)
二、 关于“听取别人意见”的立意
这种立意是从路人的问话出发,认为路人是好心的,而卖缸人没有领情,于是写要虚心听取别人的意见才能起步.这是对材料的重心理解 出现了偏移所致.应该从故事的主角去思考问题.
三、关于“自信”的立意
这种立意,是抓卖缸人头也不回地往前走,推想他对前途充满信心,于是写人生应充满自信,在大谈特谈自信对人生的作用.这是一种“ 一叶障目,不见森林”思考方式,没有注意材料的中心.
四、关于 “办事要小心”.
从“卖缸人不小心手没抓紧”出发,分析缸破的原因,得出做事要“处处留心,时时留意”.由于只从材料枝叶出发,不抓材料主干,没 有深入思考所致.
五、要及时提醒别人.
这种失误主要因为没有抓住材料的主要叙述对象,而是从路人的角度来立意的,读材料可以看出,材料的叙述情感倾向主要在于卖缸人的言行,对路人只是不置可否的.
【例文借鉴】
不能挽回就放弃
当过去从指间滑落,摔作一地碎片之时,是回首转身,捧起碎片顾影自怜?抑或是放弃既有损失,继续迈步向前?材料中卖缸人的做法,给了我们很大的启示:对过去了的缺憾和失误不能耿耿于怀,能挽回的即挽回,不能挽回的,我们惟一能做的就是及早放弃!
(引述材料,表达自己的观点即中心论点)
泰戈尔曾说“如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星.”有位诗人也这样说过:记忆是人生道路上唯一的行囊.对于我们曾经心中留下的一些酸楚记忆,这是不能完全抹掉的.我们需要总结昨天的失误,但我们不能因为打翻了牛奶就一直哭泣,如果一味地沉浸于失去的悲痛之中,不但不能挽回过去,反而会使自己更加悲痛;一味地回味悲痛,只会将悲痛放大,使自己遭受更大的痛苦.于丹说过:“当我们遭遇某种不好的影响时,我们所能做的最好使自己冷静下来,接受它,然后说忘记.”这样才会及早地使自己从阴影中走出来,以更好的姿态去坦然面对生活.
(展开阐述自己的观点,可以引用名言名句来阐述)
英国前首相乔治有一个习惯——随手关上身后的门.有人问他为什么.乔治说,“我这一生都在关我身后的门.你知道,这是必须做的事.当你关门时,也将过去的一切留在后面,不管是美好的成就,还是让人懊恼的失误,然后,你又可以重新始.”乔治正是凭着这种精神一步一步走向了成功,踏上了英国首相的位置.“我这一生都在关我身后的门!”多么经典的一句话!如果对自己的失误或错误总是背着沉重的怀旧包袱,为逝去的感伤不已,那只会白白耗费眼前的大好时光,也就等于放弃了现在和未来.追悔过去,只能失掉现在;失掉现在,哪有未来!
(举例子证明自己的观点:不能挽回就放弃,放弃才有未来)
在日常学习生活中,我们经历了很多的考试,特别是现在即将进入高三,考试接踵而至,我们能为过去的某些考试,因成绩不好而自怨自艾或者一味地沉溺于悔恨之中么?答案是否定的,过去的悲伤就让它过去,从中吸取教训,放掉过去的悲伤,继续赶路,这才是我们的明智之选.面对过错消极地沉湎于烦恼和悔恨之中,就是对生命的一种最刻毒的挥霍.悲哀和痛苦都已无法弥补以往的漏洞.面对不能挽回的完整的“缸 ”,你能做的是放弃,像卖缸人一样,头也不回的勇敢地往前走.
(联系现实社会或者自己的生活经历进一步深化了本文的宗旨:放弃是为了更好的前行)
放弃不可挽回的东西,使人集中精力,继续开创明天.不管我们失去的是什么,不管我们经历了怎样的苦难,让我们慢慢去淡忘,那些东西常常只是生命中的一个小插曲.我们应振奋精神面对未来.
(结尾点题)
【点评和写法借鉴】
本文是围绕着放弃的意义来论述的,因为议论文的结构一般都是按照是什么,为什么,怎么做来结构行文的,但是行文有时是有所侧重的,比方本文就是侧重于放弃的意义和原因来展开,当然本文值得借鉴之处是其材料结构的安排.
一、引述材料,提出观点(确保不跑题)
二、展开论述自己的观点(从原因上入手,并且引用名人名言,有说服力)
三、举例子证明观点
四、联系现实继续证明自己的观点
五、结尾点题
回首,又是一片天
在每个人的人生旅途之中,都会有无数的失误或者遗憾.有些人出现失误之后十分难过,有的人像材料中的卖缸人一样头也不回大步向前走.但也有人却发现其实大大小小的失误的背后都是一片蔚蓝的天空.我们只有去用心回首,才会有收获的喜悦
(引述材料,提出观点)
回首,让我们从失误中产生智慧,让失误变成财富.著名科学家斯蒂文·格伦两岁时,从冰箱里拿出牛奶.结果,瓶子太滑,掉在地上,牛奶全洒了!厨房地板上成了一片牛奶汪洋.妈妈来到厨房,没有责备他,而是要他回忆拿牛奶的过程,鼓励他尝试怎样才能把瓶子抓住、掉不了!斯蒂文·格伦很快就发现只要他两手握紧瓶嘴的那部分,瓶子就不会掉.这位著名的科学家后来回忆到,也就是在那时他意识到不用去害怕失误,失误只不过是通向未知的大门,而那些未知是科学新知的源泉.只有不断地回首反思,才能从中学到一些有价值的东西.由此可见对失误的反省,即使对于一个小孩子来说也会有很大的收获,更何况我们呢?
(分论点一:回首失误,体验智慧)
回首,又让我们认清自己,站得更高.十八世纪美国最伟大的科学家和发明家富兰克林说:“一个人一生中不可能没有失误,关键是能不能从失误中汲取教训,从而站到更高的地方.”对于生活,时时回顾自身失误,不也是克服自身缺陷的机会么?富兰克林为我们树立了榜样.他有一个专门记录失误的本子,用以时刻勉励自己去改掉这些失误.一星期后拿出本子做自我反省.对于改掉的就从本子上花掉,然后添上新的实验上的失误.当本子上的记录越来越少时,也是他自身不仅为科学界做出巨大贡献,而且其品格也为我们所敬重的时候,倘若他不时时回头看自己的失误,将永远无法从失误中学到成功的经验,他可能会像爱迪生晚年因骄傲拒绝反思而一无所成.
(分论点二:回首失误让自己站的更高)
回首,让我们逐步地走向成功,德国物理学家普朗克在获得诺贝尔奖金深有感受地说:“回顾最后通向发现(量子论)的漫长曲折的道路,我对歌德的话记忆犹新.他说,人们若要有所追求就不能不犯错误.”戴维谈到自己获得成功,也说过:“我的那些最主要的发现最主要的是受到失败的启示而作出的.”一个人从失误的中回首,就会以新的力量和智慧奔向真理.经历着失败的黑夜,正预示着成功的黎明即将来临.
(分论点三:回首失误,走向成功)
想起那个不顾一切的卖缸人,我不禁疑惑,这样的勇往直前,意义到底大不大,人生路上,勇往直前,必不可少,但是,常常回头贮足观望,或许又会找到一个新的自我.
回首,又是一片天……