我高三了文科班!走读生,我学习很差的!每次都考230几分额!我想在最后一年努力考到360-380分!我是考体育专业的!现在高三都开始复习了!我不知道怎么学额!想学也不知道从哪开始,我的数学和英语很差的基本听不懂!历史,地理,政治我以前都没怎么好好背记的!我想知道每门的学习方法!
方法如下:\x0d\x0a1、加强理解,融会贯通\x0d\x0a有人认为,文科主要靠死记硬背,这其实是错误的。因为文科考题也有许多是理解与应用的。因此,同学们在学习时应该切记死记硬背,应该理解着记忆。先把基本概念、基本理论弄懂,看清楚它背后隐含的东西,理解清楚前后关系、因果关系,并加以融会贯通。然后把它们串起来多角度、多层次的思维和理解。这样记忆起来也容易的多。\x0d\x0a2、增加阅读,培养兴趣\x0d\x0a学习文科,应该增加读和学习相关的书、报纸和杂志。开拓知识面。培养对学习的兴趣。文科的学习有时是可以从不知不觉中到自知自觉中转化的。兴趣也可以慢慢产生的。\x0d\x0a3、提高兴趣,树立信心\x0d\x0a在理解的基础上就会产生兴趣,只有对所学的知识产生兴趣,感到自己的每一点进步,才能树立起学好文科的信心。有了兴趣产生了信心,就会产生信心,激发学习的热情。\x0d\x0a4、加强复习,提高毅力\x0d\x0a如果能够提高学习的毅力,做到经常复习,学习效果一定能够更好。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答 推荐于2018-02-24
建议:语文到了高三基本上是针对考试题目讲的,那么最好是上课认真些,还有老师讲练习时认真听,记录不会的知识点,因为老师讲的一般都是高考题或是模拟题,所以基本没有生僻的知识,只要做好这个环节,那么基础题就没有大问题,其余题目的最好是拿着你们省近几年的高考题和模拟题来练习,找答题方法和采分点,语文作文就按照老师讲的格式写,不求有功,但求无过
数学:这是文科生的一大弱点,但是只要学好了它,那么就会占有很大优势,学习数学则忌题海战术,应该做的是首先将基础知识弄懂,不懂的就向老师求教,没有任何一个老师会拒绝一个好学的学生,基础打好后,就开始实践——首先是做例题,因为例题通常都是各个知识模块里经过千锤百炼,十分经典的题目,弄懂例题不止是明白怎么做,还要去研究它的思路,然后与自己的思路比较,向自己提问:“为什么我不会这样想?”“为什么可以这样?”诸如此类的问题,这样,当你拿到同一类型的题目就会有思路,而考试的题目类型通常不会有太大变化,只要你搞懂了那些例题,那么数学及格不会太难
英语:没有太多可说的,主要就是背单词,读课文,培养语感,还有就是老师复习语法时和讲练习时认真听,最好准备一本错题本,经常看看,会有帮助的
政治:上课听讲,理解为上,记得以书本为主,不懂多问,大题记得答上知识点后加材料——都则容易丢分,总之,就是要理解
历史:将知识点串在一起,形成完整的知识网络,一些细节要注意,现在的高考喜欢从细节方面出题,还有就是上课注意听,老师不会将所有东西都写在黑板上
地理:背地图,注意答题联系实际,还有就是将一些典型的计算题弄懂,例如晨昏线,时区,时差,等值线的问题,到了高三,老师基本上就是将知识融入题目然后讲解,所以要注意听老师讲题目,还有就是把基础打好,并且总结一些答题的规律,那么学习会轻松很多
总之呢,上课一定要听,文科不同于理科,自学很难,还有就是注意理解,切忌走入“文科就是要死记硬背”这个误区
打字打得好累啊,希望能帮到你,当然,也希望你能采纳,谢谢本回答被提问者和网友采纳
数学:这是文科生的一大弱点,但是只要学好了它,那么就会占有很大优势,学习数学则忌题海战术,应该做的是首先将基础知识弄懂,不懂的就向老师求教,没有任何一个老师会拒绝一个好学的学生,基础打好后,就开始实践——首先是做例题,因为例题通常都是各个知识模块里经过千锤百炼,十分经典的题目,弄懂例题不止是明白怎么做,还要去研究它的思路,然后与自己的思路比较,向自己提问:“为什么我不会这样想?”“为什么可以这样?”诸如此类的问题,这样,当你拿到同一类型的题目就会有思路,而考试的题目类型通常不会有太大变化,只要你搞懂了那些例题,那么数学及格不会太难
英语:没有太多可说的,主要就是背单词,读课文,培养语感,还有就是老师复习语法时和讲练习时认真听,最好准备一本错题本,经常看看,会有帮助的
政治:上课听讲,理解为上,记得以书本为主,不懂多问,大题记得答上知识点后加材料——都则容易丢分,总之,就是要理解
历史:将知识点串在一起,形成完整的知识网络,一些细节要注意,现在的高考喜欢从细节方面出题,还有就是上课注意听,老师不会将所有东西都写在黑板上
地理:背地图,注意答题联系实际,还有就是将一些典型的计算题弄懂,例如晨昏线,时区,时差,等值线的问题,到了高三,老师基本上就是将知识融入题目然后讲解,所以要注意听老师讲题目,还有就是把基础打好,并且总结一些答题的规律,那么学习会轻松很多
总之呢,上课一定要听,文科不同于理科,自学很难,还有就是注意理解,切忌走入“文科就是要死记硬背”这个误区
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第2个回答 2010-08-16
语文我就不说了。因为我语文也很烂。
数学,我的强项。做题。很多人都说不要题海战术、这是屁话。你不做题怎么可能会数学。上课把你的手机,小人书全部收齐来。听老师讲题。讲完后,自己盖住答案再做一遍。知道自己全部明白为什么是这个思路。数学的题基本都是换汤不换药。就像最后一个大题。如果是椭圆或者双曲线。所有的题几乎一个思路。你先听老师讲课或者找同学教你怎么做。光听是没用的。你要自己再找题去做。直到你真的不会了。你可以去看答案。这样可以加深你的印象。每份试卷,你都要认真的做。会不会是一回事。只要你花时间思考。每份试卷你仔细观察就会发现基本思路一样。你搞定一份试卷。每个题都明白了。就差不多了。课本也要看。很多公式要背过。公式是很重要的、~!!!
地理,我强项。这个玩意是基础的,你要先看书,再做题。地图很重要。别觉得难。我地理是从30多分硬生生的让我提到90多分的。把课本,地图联系在一起。把五大洲分开学。一个一个州来。在这之后,你再把五个州联系到一起,会发现很多东西一样。就像初中课本说的,赤道为中间线,南北半球是对折的。还有什么气候表,和书本地图一起看。你拉屎什么无聊的时候,就拿着地图册看。我的地图册是那种超大的。包含知识点的。你不记住知识点,不看课本。绝对不行。再是做题。发的试卷要认真做。像晨昏线这种题基本是会了一个就会第二个。地理其实是理科的东西,为了文理公平,才把地理弄来的。我说的可能轻松了点、但是我觉得你不看书,就说难的话,是很不对的想法
历史 这玩意多有意思。你别把她当做很恐怖的东西或者说是高考很压力的东西。你就当你在看电影,一部世界史,中国史。边看书。边做记录。哪一年中国发生什么,同年世界发生什么。这件事的历史意义是什么。按照课本原话来。等你掌握的熟练了。就会发现。很多事情的历史意义一个意思。你自己组织语言就可以
政治 好吧,政治真的不难。你哲学那本书没有郁闷到你吧。那本书我们刚开始学的时候全班都砸锅了,后来我们老师很无语的告诉我们。哲学史就是把每一章,每一节的内容各总结一句话,之后套话。你们老师应该有给你们总结哲学是吧。我想想啊,什么哲学分为辩证唯物主义和历史唯物主义。之后再划分。什么辩证唯物主义包括唯物论,实践论,还有个什么来着。我们学的课本可能不是一个版本。我是山东的,课本是人教版。山东的题都很变态。你不背课本是不行的。但是,有些话,是一题多用。例如什么关于思想之类的。你就可以说加强思想道德建设是有利于和谐社会建设的。加强思想道德建设是有利于建设由中国特色社会主义。你看一句话可以放两个话题里。你明白我要表达的意思吗??
英语,我的硬伤。我英语没听过课。初中3年级就在没听过。我是在临考前发奋的,做题。不停地做题。找感觉。我买了一堆往年高考英语题。一天一份。写作文。背作文。单选是没治了。我没听过课,不知道知识点,单选我放弃了。我们英语老师也说了,单选就15个,15分。你们来不及的就别把时间浪费在单选上。赶紧的做阅读理解,完形填空。写作文。毕竟大部分的分数在这里。听力。这个我和你说。你做听力之前。把题先看一遍。不是光看。是快速看的同时。把你看到的划下来。题目有时候会告诉你他要的答案是什么。选项也要边画边看。是快速。你看到的你要自己用英语读下来。听到题后,你自己读的时候已经在心里留下印象了。如果那个题跟不上录音机,你就想哪个和你自己读的最像。
就这些吧= =山东还有变态的基本能力。这个我不知道怎么说了。都是些常识。发的报纸和练习题要做。因为高考基本有原题
好啦~~~祝你好运~~我真想给你当家教~~不要钱的~~就是感觉真的很着急。马上又是一轮高三。加油!!!!
数学,我的强项。做题。很多人都说不要题海战术、这是屁话。你不做题怎么可能会数学。上课把你的手机,小人书全部收齐来。听老师讲题。讲完后,自己盖住答案再做一遍。知道自己全部明白为什么是这个思路。数学的题基本都是换汤不换药。就像最后一个大题。如果是椭圆或者双曲线。所有的题几乎一个思路。你先听老师讲课或者找同学教你怎么做。光听是没用的。你要自己再找题去做。直到你真的不会了。你可以去看答案。这样可以加深你的印象。每份试卷,你都要认真的做。会不会是一回事。只要你花时间思考。每份试卷你仔细观察就会发现基本思路一样。你搞定一份试卷。每个题都明白了。就差不多了。课本也要看。很多公式要背过。公式是很重要的、~!!!
地理,我强项。这个玩意是基础的,你要先看书,再做题。地图很重要。别觉得难。我地理是从30多分硬生生的让我提到90多分的。把课本,地图联系在一起。把五大洲分开学。一个一个州来。在这之后,你再把五个州联系到一起,会发现很多东西一样。就像初中课本说的,赤道为中间线,南北半球是对折的。还有什么气候表,和书本地图一起看。你拉屎什么无聊的时候,就拿着地图册看。我的地图册是那种超大的。包含知识点的。你不记住知识点,不看课本。绝对不行。再是做题。发的试卷要认真做。像晨昏线这种题基本是会了一个就会第二个。地理其实是理科的东西,为了文理公平,才把地理弄来的。我说的可能轻松了点、但是我觉得你不看书,就说难的话,是很不对的想法
历史 这玩意多有意思。你别把她当做很恐怖的东西或者说是高考很压力的东西。你就当你在看电影,一部世界史,中国史。边看书。边做记录。哪一年中国发生什么,同年世界发生什么。这件事的历史意义是什么。按照课本原话来。等你掌握的熟练了。就会发现。很多事情的历史意义一个意思。你自己组织语言就可以
政治 好吧,政治真的不难。你哲学那本书没有郁闷到你吧。那本书我们刚开始学的时候全班都砸锅了,后来我们老师很无语的告诉我们。哲学史就是把每一章,每一节的内容各总结一句话,之后套话。你们老师应该有给你们总结哲学是吧。我想想啊,什么哲学分为辩证唯物主义和历史唯物主义。之后再划分。什么辩证唯物主义包括唯物论,实践论,还有个什么来着。我们学的课本可能不是一个版本。我是山东的,课本是人教版。山东的题都很变态。你不背课本是不行的。但是,有些话,是一题多用。例如什么关于思想之类的。你就可以说加强思想道德建设是有利于和谐社会建设的。加强思想道德建设是有利于建设由中国特色社会主义。你看一句话可以放两个话题里。你明白我要表达的意思吗??
英语,我的硬伤。我英语没听过课。初中3年级就在没听过。我是在临考前发奋的,做题。不停地做题。找感觉。我买了一堆往年高考英语题。一天一份。写作文。背作文。单选是没治了。我没听过课,不知道知识点,单选我放弃了。我们英语老师也说了,单选就15个,15分。你们来不及的就别把时间浪费在单选上。赶紧的做阅读理解,完形填空。写作文。毕竟大部分的分数在这里。听力。这个我和你说。你做听力之前。把题先看一遍。不是光看。是快速看的同时。把你看到的划下来。题目有时候会告诉你他要的答案是什么。选项也要边画边看。是快速。你看到的你要自己用英语读下来。听到题后,你自己读的时候已经在心里留下印象了。如果那个题跟不上录音机,你就想哪个和你自己读的最像。
就这些吧= =山东还有变态的基本能力。这个我不知道怎么说了。都是些常识。发的报纸和练习题要做。因为高考基本有原题
好啦~~~祝你好运~~我真想给你当家教~~不要钱的~~就是感觉真的很着急。马上又是一轮高三。加油!!!!
第3个回答 2018-02-24
高三文科学习,首先要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。
最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。
最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。
第4个回答 2010-08-16
1.语文:每天做基础字音字形各5道,周末复习文言文
2.数学:做完课本上全部习题,自己找老师要答案,吃透课本的每一个概念
3.英语:每天背课文,背不下来至少也要熟读,单词完全背出
4.政治:背熟目录,做题以目录为纲,发散,每天要练习大题
5.地理:每天坚持看地图20分
6.历史:自己整理时间轴,背出课本所有重大事件的时间,原因,经过,意义
7.自己要想学,要向上,不要颓废,现在开始不要上网
8.我自己打的,分给我吧
2.数学:做完课本上全部习题,自己找老师要答案,吃透课本的每一个概念
3.英语:每天背课文,背不下来至少也要熟读,单词完全背出
4.政治:背熟目录,做题以目录为纲,发散,每天要练习大题
5.地理:每天坚持看地图20分
6.历史:自己整理时间轴,背出课本所有重大事件的时间,原因,经过,意义
7.自己要想学,要向上,不要颓废,现在开始不要上网
8.我自己打的,分给我吧