如题所述
1.联系上下文理解词语.
名声大振：通过某件事情,知名度大大提高.一扫而光：一下子就扫除干净.
2.联系上下文理解“你开错了窗”指的是什么?答：不要找一些不开心的事,影响自己的心情.
换一扇窗户又指的是什么?就是换一种思维和行动方式,会看到不同的风景,鼓起了勇气,增强了信心,你将开启的是成功的大门.
3.想一想这篇短文主要内容是什么?.
答：一个美国小男孩,由于天生就有一个大鼻子,受到嘲笑,因此性格孤僻,玛丽娅老师通过他看到窗外的悲伤景物,引导他换一扇窗户,换一种思维和行动方式,从而使他走向了成功.
4.为什么说换了一扇窗户就能开启成功的大门呢,谈谈你的理解?
答：换一扇窗户就是换一种思维和行动方式,对事物就有多方面的了解,找到更多的解决问题的方法.
5.读了这篇文章以后,你体会到了什么,给了你哪些启示?
答：当遇到问题是时,学会换位思考,多角度思考,会得到意想不到的收获.
6.请用两个恰当的词语来评价玛利亚老师的做法或品质 聪明善良 、教导有方
7.请给短文加个题目,写在文前的横线上.
名声大振：通过某件事情,知名度大大提高.一扫而光：一下子就扫除干净.
2.联系上下文理解“你开错了窗”指的是什么?答：不要找一些不开心的事,影响自己的心情.
换一扇窗户又指的是什么?就是换一种思维和行动方式,会看到不同的风景,鼓起了勇气,增强了信心,你将开启的是成功的大门.
3.想一想这篇短文主要内容是什么?.
答：一个美国小男孩,由于天生就有一个大鼻子,受到嘲笑,因此性格孤僻,玛丽娅老师通过他看到窗外的悲伤景物,引导他换一扇窗户,换一种思维和行动方式,从而使他走向了成功.
4.为什么说换了一扇窗户就能开启成功的大门呢,谈谈你的理解?
答：换一扇窗户就是换一种思维和行动方式,对事物就有多方面的了解,找到更多的解决问题的方法.
5.读了这篇文章以后,你体会到了什么,给了你哪些启示?
答：当遇到问题是时,学会换位思考,多角度思考,会得到意想不到的收获.
6.请用两个恰当的词语来评价玛利亚老师的做法或品质 聪明善良 、教导有方
7.请给短文加个题目,写在文前的横线上.
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2014-05-26
1，“孩子，你开错窗户了。”联系上下文，理解玛利亚老师的话。
2，在教室里，小男孩在不同窗子边看到了怎样不同的景象？他的心情有了怎样的变化？你又怎样理解小男孩生活中那两扇窗户的含义？
3，读了这篇文章你受到了怎样的启发？1..“开错窗户”是指看问题的心态和角度错了。
2.在第一扇窗子前，他看到了看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗；在第二扇窗子前，他看到了一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂。心情从悲伤到快乐。。“第一扇窗”喻消极悲观的心态，“第二扇窗”喻积极乐观的心态。
3.要用正确的心态，角度去看待问题，凡事都有两面性要乐观地对待人生，对待自己。本回答被网友采纳
2，在教室里，小男孩在不同窗子边看到了怎样不同的景象？他的心情有了怎样的变化？你又怎样理解小男孩生活中那两扇窗户的含义？
3，读了这篇文章你受到了怎样的启发？1..“开错窗户”是指看问题的心态和角度错了。
2.在第一扇窗子前，他看到了看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗；在第二扇窗子前，他看到了一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂。心情从悲伤到快乐。。“第一扇窗”喻消极悲观的心态，“第二扇窗”喻积极乐观的心态。
3.要用正确的心态，角度去看待问题，凡事都有两面性要乐观地对待人生，对待自己。本回答被网友采纳
第2个回答 2019-12-10
"你开错了窗"是指男孩因为自己的大鼻子而闷闷不乐,“换一扇窗户”是指男孩把鼻子最可爱的一面展示给大家看.
这篇文章的主要内容是：一个小男孩因天生的大鼻子而遭到同学的嘲笑,因此闷闷不乐,老师引导男孩换一种方式看自己的大鼻子,男孩受到鼓励,参加话剧演出,获得成功,后来成为一个最著名的滑稽明星.
理很多时候我们不成功不是因为我们不具备成功的素质,而是我们因自身的缺陷而陷入了自怨自艾的消极心态之中,这时候我们需要的就是换一种积极的心态去面对,以积极的心态去面对,很多问题都不再是难以逾越的障碍了,就能开启成功的大门.
启示：以积极的心态去面对生活,才能正确看待生活,才能获得成功.
善解人意,教导有方.
这篇文章的主要内容是：一个小男孩因天生的大鼻子而遭到同学的嘲笑,因此闷闷不乐,老师引导男孩换一种方式看自己的大鼻子,男孩受到鼓励,参加话剧演出,获得成功,后来成为一个最著名的滑稽明星.
理很多时候我们不成功不是因为我们不具备成功的素质,而是我们因自身的缺陷而陷入了自怨自艾的消极心态之中,这时候我们需要的就是换一种积极的心态去面对,以积极的心态去面对,很多问题都不再是难以逾越的障碍了,就能开启成功的大门.
启示：以积极的心态去面对生活,才能正确看待生活,才能获得成功.
善解人意,教导有方.
