如题
附:是初中一年级第二单元(有理数的运算)这章的。
千万不要是从同一本数上摘下来的。
大家,帮忙出40~50道试题,各种类型的都出一点。
一定要附加这道题目的答案!(过程可详细的话,尽量详细!)
我先悬赏20分,如果大家回答的好的话,我追加50~100分!
谢谢!请大家多多帮忙!
时间限定与明天午时前。
[-|98|+76+(-87)]*23[56+(-75)-(7)]-(8+4+3)
5+21*8/2-6-59
68/21-8-11*8+61
-2/9-7/9-56
4.6-(-3/4+1.6-4-3/4)
1/2+3+5/6-7/12
[2/3-4-1/4*(-0.4)]/1/3+2
22+(-4)+(-2)+4*3
-2*8-8*1/2+8/1/8
(2/3+1/2)/(-1/12)*(-12)
(-28)/(-6+4)+(-1)
2/(-2)+0/7-(-8)*(-2)
(1/4-5/6+1/3+2/3)/1/2
18-6/(-3)*(-2)
(5+3/8*8/30/(-2)-3
(-84)/2*(-3)/(-6)
1/2*(-4/15)/2/3
-3x+2y-5x-7y
有理数的加减混合运算
【【同步达纲练习】
1.选择题:
(1)把-2-(+3)-(-5)+(-4)+(+3)写成省略括号和的形式,正确的是( )
A.-2-3-5-4+3 B.-2+3+5-4+3
C.-2-3+5-4+3 D.-2-3-5+4+3
(2)计算(-5)-(+3)+(-9)-(-7)+ 所得结果正确的是( )
A.-10 B.-9 C.8 D.-23
(3)-7,-12,+2的代数和比它们的绝对值的和小( )
A.-38 B.-4 C.4 D.38
(4)若 +(b+3)2=0,则b-a- 的值是( )
A.-4 B.-2 C.-1 D.1
(5)下列说法正确的是( )
A.两个负数相减,等于绝对值相减
B.两个负数的差一定大于零
C.正数减去负数,实际是两个正数的代数和
D.负数减去正数,等于负数加上正数的绝对值
(6)算式-3-5不能读作( )
A.-3与5的差 B.-3与-5的和
C.-3与-5的差 D.-3减去5
2.填空题:(4′×4=16′)
(1)-4+7-9=- - + ;
(2)6-11+4+2=- + - + ;
(3)(-5)+(+8)-(+2)-(-3)= + - + ;
(4)5-(-3 )-(+7)-2 =5+ - - + - .
3.把下列各式写成省略括号的和的形式,并说出它们的两种读法:(8′×2=16′)
(1)(-21)+(+16)-(-13)-(+7)+(-6);
(2)-2 -(- )+(-0.5)+(+2)-(+ )-2.
4.计算题(6′×4=24′)
(1)-1+2-3+4-5+6-7;
(2)-50-28+(-24)-(-22);
(3)-19.8-(-20.3)-(+20.2)-10.8;
(4)0.25- +(-1 )-(+3 ).
5.当x=-3.7,y=-1.8,z=-1.5时,求下列代数式的值(5′×4=20′)
(1)x+y-z; (2)-x-y+z; (3)-x+y+z; (4)x-y-z.
【素质优化训练】
(1) (-7)-(+5)+(+3)-(-9)=-7 5 3 9;
(2)-(+2 )-(-1 )-(+3 )+(- )
=( 2 )+( 1 )+( 3 )+( );
(3)-14 5 (-3)=-12;
(4)-12 (-7) (-5) (-6)=-16;
(5)b-a-(+c)+(-d)= a b c d;
2.当x= ,y=- ,z=- 时,分别求出下列代数式的值;
(1)x-(-y)+(-z); (2)x+(-y)-(+z);
(3)-(-x)-y+z; (4)-x-(-y)+z.
3.就下列给的三组数,验证等式:
a-(b-c+d)=a-b+c-d是否成立.
(1)a=-2,b=-1,c=3,d=5;
(2)a=23 ,b=-8,c=-1 ,d=1 .
4.计算题
(1)-1-23.33-(+76.76);
(2)1-2*2*2*2;
(3)(-6-24.3)-(-12+9.1)+(0-2.1);
(4)-1+8-7
【生活实际运用】
某水利勘察队,第一天向上游走5 千米,第二天又向上游走5 ,第三天向下游走4 千米,第四天又向下游走4.5千米,这时勘察队在出发点的哪里?相距多少千米?
参考答案:
【同步达纲练习】
1.(1)C;(2)B;(3)D;(4)A;(5)C;(6)C 2.(1)4,(-7),(-9) (2)(-6),(-11),(-4),2; (3)-5,8,2,3; (4)3,7,2;
3.略4.(1)-4; (2)-80; (3)-30.5 (4)-5
5.(1)-4; (2)4; (3)0.4; (4)-0.4.
【素质优化训练】
1.(1)-,+,+; (2)-,+,-,-; (3)+,+; (4)-,+,+; (5)-,+,-,-.
2.(1) (2) (3) (4)-
3.(1) (2)都成立.
4.(1)-
(2)
(3)-29.5
(4)-1 第(4)题注意同号的数、互为相反数先分别结合。
【生活实际运用】
1.上游1 千米
参考资料:http://www.chinesejy.com/shiti/245/2006011256872.html
5+21*8/2-6-59
68/21-8-11*8+61
-2/9-7/9-56
4.6-(-3/4+1.6-4-3/4)
1/2+3+5/6-7/12
[2/3-4-1/4*(-0.4)]/1/3+2
22+(-4)+(-2)+4*3
-2*8-8*1/2+8/1/8
(2/3+1/2)/(-1/12)*(-12)
(-28)/(-6+4)+(-1)
2/(-2)+0/7-(-8)*(-2)
(1/4-5/6+1/3+2/3)/1/2
18-6/(-3)*(-2)
(5+3/8*8/30/(-2)-3
(-84)/2*(-3)/(-6)
1/2*(-4/15)/2/3
-3x+2y-5x-7y
有理数的加减混合运算
【【同步达纲练习】
1.选择题:
(1)把-2-(+3)-(-5)+(-4)+(+3)写成省略括号和的形式,正确的是( )
A.-2-3-5-4+3 B.-2+3+5-4+3
C.-2-3+5-4+3 D.-2-3-5+4+3
(2)计算(-5)-(+3)+(-9)-(-7)+ 所得结果正确的是( )
A.-10 B.-9 C.8 D.-23
(3)-7,-12,+2的代数和比它们的绝对值的和小( )
A.-38 B.-4 C.4 D.38
(4)若 +(b+3)2=0,则b-a- 的值是( )
A.-4 B.-2 C.-1 D.1
(5)下列说法正确的是( )
A.两个负数相减,等于绝对值相减
B.两个负数的差一定大于零
C.正数减去负数,实际是两个正数的代数和
D.负数减去正数,等于负数加上正数的绝对值
(6)算式-3-5不能读作( )
A.-3与5的差 B.-3与-5的和
C.-3与-5的差 D.-3减去5
2.填空题:(4′×4=16′)
(1)-4+7-9=- - + ;
(2)6-11+4+2=- + - + ;
(3)(-5)+(+8)-(+2)-(-3)= + - + ;
(4)5-(-3 )-(+7)-2 =5+ - - + - .
3.把下列各式写成省略括号的和的形式,并说出它们的两种读法:(8′×2=16′)
(1)(-21)+(+16)-(-13)-(+7)+(-6);
(2)-2 -(- )+(-0.5)+(+2)-(+ )-2.
4.计算题(6′×4=24′)
(1)-1+2-3+4-5+6-7;
(2)-50-28+(-24)-(-22);
(3)-19.8-(-20.3)-(+20.2)-10.8;
(4)0.25- +(-1 )-(+3 ).
5.当x=-3.7,y=-1.8,z=-1.5时,求下列代数式的值(5′×4=20′)
(1)x+y-z; (2)-x-y+z; (3)-x+y+z; (4)x-y-z.
【素质优化训练】
(1) (-7)-(+5)+(+3)-(-9)=-7 5 3 9;
(2)-(+2 )-(-1 )-(+3 )+(- )
=( 2 )+( 1 )+( 3 )+( );
(3)-14 5 (-3)=-12;
(4)-12 (-7) (-5) (-6)=-16;
(5)b-a-(+c)+(-d)= a b c d;
2.当x= ,y=- ,z=- 时,分别求出下列代数式的值;
(1)x-(-y)+(-z); (2)x+(-y)-(+z);
(3)-(-x)-y+z; (4)-x-(-y)+z.
3.就下列给的三组数,验证等式:
a-(b-c+d)=a-b+c-d是否成立.
(1)a=-2,b=-1,c=3,d=5;
(2)a=23 ,b=-8,c=-1 ,d=1 .
4.计算题
(1)-1-23.33-(+76.76);
(2)1-2*2*2*2;
(3)(-6-24.3)-(-12+9.1)+(0-2.1);
(4)-1+8-7
【生活实际运用】
某水利勘察队,第一天向上游走5 千米,第二天又向上游走5 ,第三天向下游走4 千米,第四天又向下游走4.5千米,这时勘察队在出发点的哪里?相距多少千米?
参考答案:
【同步达纲练习】
1.(1)C;(2)B;(3)D;(4)A;(5)C;(6)C 2.(1)4,(-7),(-9) (2)(-6),(-11),(-4),2; (3)-5,8,2,3; (4)3,7,2;
3.略4.(1)-4; (2)-80; (3)-30.5 (4)-5
5.(1)-4; (2)4; (3)0.4; (4)-0.4.
【素质优化训练】
1.(1)-,+,+; (2)-,+,-,-; (3)+,+; (4)-,+,+; (5)-,+,-,-.
2.(1) (2) (3) (4)-
3.(1) (2)都成立.
4.(1)-
(2)
(3)-29.5
(4)-1 第(4)题注意同号的数、互为相反数先分别结合。
【生活实际运用】
1.上游1 千米
参考资料:http://www.chinesejy.com/shiti/245/2006011256872.html
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第1个回答 2006-10-14
1、下列说法错误的是(B)
A、0既不是正数也不是负数 B、正整数和负整数统称整数
C、 整数和分数统称有理数 D、正有理数包括正整数和正分数
2、一种面粉的质量标识为“25±0.25千克”,则下列面粉中合格的有(D)
A.24.70千克 B.25.30千克 C.25.51千克 D.24.80千克
3、若两个数的和是负数,那么一定是(D)
A. 这两个数都是负数 B. 两个加数中,一个是负数,另一个是0
C. 一个加数是正数,另一个加数是负数,且负数的绝对值较大
D. 以上三种均有可能
4、比3的相反数小3的数是(A)
A. -6 B. 6 C . ±6 D. 0
5、绝对值大于1而不大于4的整数有(2,-2,3,-3,4,-4)
6、已知数轴上的A点到原点的距离是3 , 那么在数轴上到A点的距离是2的点表示的数是(1,5,-1,-5)
7、某公路养护小组乘车沿南北方向巡视,从A地出发,晚上到达B地,规定向北为正方向,行驶记录如下(单位:km):+18,-9,+7,-14,-6,+13,-6. 问B地在A地的什么位置?若汽车每行驶1km耗油0.5升,求该天共耗油多少升?
8、有理数-a的2003次方(C)
A一定是负数 B一定是正数 C不确定 D一定是非负数
9、若b<0, a、a+b、a-b 中最小的数(C)
Aa-b Ba Ca+b D无法确定
10、若a的相反数是最大的负整数,b是绝对值最小的数,则a-b=(1).
11、零不属于(A)
A.正数集合 B.有理数集合 C.整数集合 D.非正有理数集合
12、在数轴上A点和B点所表示的数分别为-2和1,若使A点表示的数是B点表示的数的3倍,应将A点(B)
A.向左移动5个单位 B.向右移动5个单位
C.向右移动4个单位 D.向左移动1个单位或向右移动5个单位
13、若│a│=-a,则(D)
A.a>0 B. a<0 C. a≥0 D.a≤0
14、甲‚乙‚丙三地的海拔高度为20米,-15米,-10米,那么最高的地方比最低的地方高(C)
A.10米 B.25米 C.35米 D.5米
15、质检员抽查某零件的质量,超过规定尺寸的记为正数,不足规定尺寸的记为负数,结果第一个0.13mm, 第二个–0.12mm, 第三个0.15mm, 第四个0.11mm,则质量最好的零件是(D)
A. 第一个 B. 第二个 C. 第三个 D. 第四个
16、一个有理数和它的相反数的积是(C)
A.正数 B.负数 C.一定不大于零 D. 一定不小于零
17、绝对值相等的两数在数轴上对应两点的距离为8,则这两个数为(D)
A.±8 B.0和-8 C. 0和8 D.4和-4
18、一个数的平方仍然得这个数,则此数是(D)
A.0 B.±1 C. ±1和0 D.1和0
19、平方得16的有理数是(+4,-4),(-2)的立方等于-8
20、月球表面的温度中午是101℃,半夜是-150℃,半夜比中午低(251)℃
21、比–3小5的数是(-8),比–5小–7的数是(2),比0小-5的数是(5)
22、绝对值最小的有理数是(0),绝对值等于它本身的数是(非负数)
23、检修小组从A地出发,在东西路上检修线路.。如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天行驶记录如下(单位:千米)
—4,+7,—9,+8,+6,—4,—3。
⑴求收工时距A地多远?
⑵距A地最远的是哪一次?
⑶若每千米耗油0.3升,从出发到收工时共耗油多少升?
24、某地探空气球的气象观测资料表明,高度每增加1千米,气温大约降低6℃。若该地地面温度为21℃,高空某处温度为-39℃,此处的高度是(10)千米。
25、下列说法正确的是(B)
(A)任何数都不等于它的相反数 (B)互为相反数的两个数的同一偶数次幂相等
(C)两个数的和大于这两个数的差 (D)倒数等于它本身的数只有1
26、观察数据填空:―22,―17,―12,(-7) ,(-2)
27、 (-8)-(-15)+(-9)-(-12)
=10
28、出租车司机小王某天上午在丽水市的中山街上运营,方向是南北方向。如果规
定向南为正,他这天下午行车里程(单位:千米)如下:
+12,-3,+2,-8,+11,-6,-12,+8,+5,-6.
(1)将最后一名乘客送到目的地,小王距出发点有多远?
(2)若出租车耗油量为0.8升/千米,这天上午小王共耗油量多少升?
29、下列说法错误的是(C)
A、比0小的数是负数 B、数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大。
C、任何一个有理数的绝对值都是正数 D、零上温度和零下温度是具有相反意义的量。
30、下列说法正确的是(B)
A、比—1大6的数是7。 B、数轴上表示—4.5的点在原点右边4.5个单位。
C、数轴上的原点表示0。 D、有些有理数不能在数轴上表示出来。
31、所有的有理数都可以用数轴上的(点)来表示。
32、已知|x-4| = 3,求x的值。 (X=7,X=-1)
33、已知|a|=3,|b|=5,且a<b,求a-b的值。
34、已知:
2-4=-2
2-4+6-8=-4
2-4+6-8+10-12=-6
…………
求:2-4+6-8+10-12+……-100+102=( )
35、两个互为相反数的有理数相乘,积为(D)
A. 正数 B.负数 C.零 D.负数或零
36、某日中午,合肥的气温由早晨的零下2℃上升了9℃,傍晚又下降了3℃,这天傍晚合肥的气温是(4)℃。
37、树的高度与树生长的年数有关,测得某棵树的有关数据如下表:(树苗原高100厘米)
年数(n) 高度an(单位:厘米)
1 100+5
2 100+10
3 100+15
4 100+20
… ……
(1) 用含有字母n的代数式表示生长了n年的树苗的高度an。
(2) 生长了11年的树的高度是多少?
38、同学们,你听说过“高斯求和”吗?育英学校青年志愿者组成数学小组到和平广场举行科普宣传活动。小明在黑板上写出下列一组等式:
1+2=3=2(2+1)/2
1+2+3=6=3(3+1)/2
1+2+3+4=10=4(4+1)/2
1+2+3+ … +n= ( )
请你在横线上写出适当的代数式,并请应用上面的规律计算下面式子的值。
1+2+3+ … +100
39、若a-(b-c)=a+( )成立,则括号应填入(C)
A. b-c B. b+c C. -b+c D. -b-c
40、如图是2002年6月份的日历,现用一矩形在日历中任意框出4个数a b ,请用一个等式表示,a、b、c、d之间的关系__________。 d
日 一 二 三 四 五 六
1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30
答案可能有一部分没写,请谅解。
A、0既不是正数也不是负数 B、正整数和负整数统称整数
C、 整数和分数统称有理数 D、正有理数包括正整数和正分数
2、一种面粉的质量标识为“25±0.25千克”,则下列面粉中合格的有(D)
A.24.70千克 B.25.30千克 C.25.51千克 D.24.80千克
3、若两个数的和是负数,那么一定是(D)
A. 这两个数都是负数 B. 两个加数中,一个是负数,另一个是0
C. 一个加数是正数,另一个加数是负数,且负数的绝对值较大
D. 以上三种均有可能
4、比3的相反数小3的数是(A)
A. -6 B. 6 C . ±6 D. 0
5、绝对值大于1而不大于4的整数有(2,-2,3,-3,4,-4)
6、已知数轴上的A点到原点的距离是3 , 那么在数轴上到A点的距离是2的点表示的数是(1,5,-1,-5)
7、某公路养护小组乘车沿南北方向巡视,从A地出发,晚上到达B地,规定向北为正方向,行驶记录如下(单位:km):+18,-9,+7,-14,-6,+13,-6. 问B地在A地的什么位置?若汽车每行驶1km耗油0.5升,求该天共耗油多少升?
8、有理数-a的2003次方(C)
A一定是负数 B一定是正数 C不确定 D一定是非负数
9、若b<0, a、a+b、a-b 中最小的数(C)
Aa-b Ba Ca+b D无法确定
10、若a的相反数是最大的负整数,b是绝对值最小的数,则a-b=(1).
11、零不属于(A)
A.正数集合 B.有理数集合 C.整数集合 D.非正有理数集合
12、在数轴上A点和B点所表示的数分别为-2和1,若使A点表示的数是B点表示的数的3倍,应将A点(B)
A.向左移动5个单位 B.向右移动5个单位
C.向右移动4个单位 D.向左移动1个单位或向右移动5个单位
13、若│a│=-a,则(D)
A.a>0 B. a<0 C. a≥0 D.a≤0
14、甲‚乙‚丙三地的海拔高度为20米,-15米,-10米,那么最高的地方比最低的地方高(C)
A.10米 B.25米 C.35米 D.5米
15、质检员抽查某零件的质量,超过规定尺寸的记为正数,不足规定尺寸的记为负数,结果第一个0.13mm, 第二个–0.12mm, 第三个0.15mm, 第四个0.11mm,则质量最好的零件是(D)
A. 第一个 B. 第二个 C. 第三个 D. 第四个
16、一个有理数和它的相反数的积是(C)
A.正数 B.负数 C.一定不大于零 D. 一定不小于零
17、绝对值相等的两数在数轴上对应两点的距离为8,则这两个数为(D)
A.±8 B.0和-8 C. 0和8 D.4和-4
18、一个数的平方仍然得这个数,则此数是(D)
A.0 B.±1 C. ±1和0 D.1和0
19、平方得16的有理数是(+4,-4),(-2)的立方等于-8
20、月球表面的温度中午是101℃,半夜是-150℃,半夜比中午低(251)℃
21、比–3小5的数是(-8),比–5小–7的数是(2),比0小-5的数是(5)
22、绝对值最小的有理数是(0),绝对值等于它本身的数是(非负数)
23、检修小组从A地出发,在东西路上检修线路.。如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天行驶记录如下(单位:千米)
—4,+7,—9,+8,+6,—4,—3。
⑴求收工时距A地多远?
⑵距A地最远的是哪一次?
⑶若每千米耗油0.3升,从出发到收工时共耗油多少升?
24、某地探空气球的气象观测资料表明,高度每增加1千米,气温大约降低6℃。若该地地面温度为21℃,高空某处温度为-39℃,此处的高度是(10)千米。
25、下列说法正确的是(B)
(A)任何数都不等于它的相反数 (B)互为相反数的两个数的同一偶数次幂相等
(C)两个数的和大于这两个数的差 (D)倒数等于它本身的数只有1
26、观察数据填空:―22,―17,―12,(-7) ,(-2)
27、 (-8)-(-15)+(-9)-(-12)
=10
28、出租车司机小王某天上午在丽水市的中山街上运营,方向是南北方向。如果规
定向南为正,他这天下午行车里程(单位:千米)如下:
+12,-3,+2,-8,+11,-6,-12,+8,+5,-6.
(1)将最后一名乘客送到目的地,小王距出发点有多远?
(2)若出租车耗油量为0.8升/千米,这天上午小王共耗油量多少升?
29、下列说法错误的是(C)
A、比0小的数是负数 B、数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大。
C、任何一个有理数的绝对值都是正数 D、零上温度和零下温度是具有相反意义的量。
30、下列说法正确的是(B)
A、比—1大6的数是7。 B、数轴上表示—4.5的点在原点右边4.5个单位。
C、数轴上的原点表示0。 D、有些有理数不能在数轴上表示出来。
31、所有的有理数都可以用数轴上的(点)来表示。
32、已知|x-4| = 3,求x的值。 (X=7,X=-1)
33、已知|a|=3,|b|=5,且a<b,求a-b的值。
34、已知:
2-4=-2
2-4+6-8=-4
2-4+6-8+10-12=-6
…………
求:2-4+6-8+10-12+……-100+102=( )
35、两个互为相反数的有理数相乘,积为(D)
A. 正数 B.负数 C.零 D.负数或零
36、某日中午,合肥的气温由早晨的零下2℃上升了9℃,傍晚又下降了3℃,这天傍晚合肥的气温是(4)℃。
37、树的高度与树生长的年数有关,测得某棵树的有关数据如下表:(树苗原高100厘米)
年数(n) 高度an(单位:厘米)
1 100+5
2 100+10
3 100+15
4 100+20
… ……
(1) 用含有字母n的代数式表示生长了n年的树苗的高度an。
(2) 生长了11年的树的高度是多少?
38、同学们,你听说过“高斯求和”吗?育英学校青年志愿者组成数学小组到和平广场举行科普宣传活动。小明在黑板上写出下列一组等式:
1+2=3=2(2+1)/2
1+2+3=6=3(3+1)/2
1+2+3+4=10=4(4+1)/2
1+2+3+ … +n= ( )
请你在横线上写出适当的代数式,并请应用上面的规律计算下面式子的值。
1+2+3+ … +100
39、若a-(b-c)=a+( )成立,则括号应填入(C)
A. b-c B. b+c C. -b+c D. -b-c
40、如图是2002年6月份的日历,现用一矩形在日历中任意框出4个数a b ,请用一个等式表示,a、b、c、d之间的关系__________。 d
日 一 二 三 四 五 六
1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30
答案可能有一部分没写,请谅解。
参考资料:
第2个回答 2006-10-14
顶楼的不错!