教科版三年级科学上册《我看到了什么》课堂实录

师：今天我们给大家上一门新的学科《科学》。
       (教师投影《科学》第一册的封面。)
    师：同学们一定会问，《科学》是学什么呢？它有哪些内容呢？我告诉你们，科学课有很多生动有趣的内容，比如，火山、地震、宇宙、天气、植物、动物、人体、电、光等。现在我先把《科学》第一册的内容用小图标来表示，你们猜猜这些小图标分别表示什么内容。
    (教师利用计算机课件分别出示代表“树、蜗牛、水、食物、人体”的图标，让学生根据图标推测本册内容)
    师∶同学们一定要问，这些内容怎么学呢？ 我告诉你们，每个单元都有许多有趣的活动组成。我们学科学就是要亲自参加、经历这些活动。比如观察蚂蚁的身体，测测蝗虫跳多高，看看蜗牛是怎样爬的。通过这些活动长知识、长才干、长智慧。你们愿意吗？
    生∶愿意。
    师∶今天我们先来学习第一课《我看到了什么》。这里有一幅图，仔细看看图上有什么，然后告诉大家我在图上看到了什么，是什么样的？
     (板书《我看到什么》) 比比谁看得仔细说得多。
     (教师投影教材上的一幅图∶一棵大树。)
    生：有一棵大树。
    生：树上有枝干。
    生：大树的叶子很多。
    生：大树的叶子是不一样的。
          师：怎么不一样？
    生：有的大有的小。
    生：我看到了大树的形状。
    师：很好，说一下形状是什么样的。
      (学生一时说不出来)
    师∶能比一下吗？(教师比动作)是这样的吗？说说看。
    生：上面尖，下面圆。
    生：大树有影子。
    师：这只是一幅图上的树，我们看不出更多的东西。我们周围的树很多，公园里、街道旁，学校里都是树，你看过树吗？
    生：看过。
    师：你从树上看到过什么呢？你能不能把你发现的有趣的事告诉我们大家。
    生：树上有许多鸟。
    生：还有鸟窝。
    生：石榴树开花了。
    生：有一只绿油油的好象是变色龙。
    生：我看见大树的斑纹。
    生：有蚜虫吃树叶，瓢虫吃蚜虫。
    生：蜗牛和螳螂打架。
    生：小松鼠采松果。
    生：我看见过蜂窝。
    师：你们真在树上见到过蜂窝吗？

温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考

当前网址：https://verywind.cn/ee/vr73j2y2xyjj2j7reyx.html