如题所述
一、语音记忆单词的方法
有些学生记忆单词时，抛弃了读
音。只是记汉语意思，根本不会读，
这样记单词，只是短时记忆。英语是
一种拼音文字，它的发音与拼写之间
有着非常紧密的联系。所以，我们有
必要给这样的同学讲授英语单词拼写
与发音之间的内在联系，要求学生利
用读音规则拼读单词，根据读音记住
单词、写出单词，而不是靠死记硬背
记单词。记单词时重点记忆元音字母
和含有元音字母的字母组合。因为辅
音字母的读音比较简单，基本上同字
母的音标一致，而元音字母比较复
杂，在开音节、闭音节中有不同的发
音，不同的字母和字母组合有相同的
发音，而相同的字母又有不同的发
音。因而记单词时，先把单词读准，
然后再仔细看是哪个元音或字母组合
发这个音，记住元音或字母组合，单
词就基本记住了
有些学生记忆单词时，抛弃了读
音。只是记汉语意思，根本不会读，
这样记单词，只是短时记忆。英语是
一种拼音文字，它的发音与拼写之间
有着非常紧密的联系。所以，我们有
必要给这样的同学讲授英语单词拼写
与发音之间的内在联系，要求学生利
用读音规则拼读单词，根据读音记住
单词、写出单词，而不是靠死记硬背
记单词。记单词时重点记忆元音字母
和含有元音字母的字母组合。因为辅
音字母的读音比较简单，基本上同字
母的音标一致，而元音字母比较复
杂，在开音节、闭音节中有不同的发
音，不同的字母和字母组合有相同的
发音，而相同的字母又有不同的发
音。因而记单词时，先把单词读准，
然后再仔细看是哪个元音或字母组合
发这个音，记住元音或字母组合，单
词就基本记住了
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2014-08-11
不要按照abc的顺序开始背，可以从z开始，因为前面的太多了追问
呵呵
这样会有用？
追答我个人觉得还是有用的，但是我还是没坚持下来
第2个回答 2014-08-11
前缀后缀，读音结合拼写。追问
老师都是这样说的，但是考试的时候哪里有这些
追答你们是怎么个考法？
追问笔头
第3个回答 2014-08-11
多读
