如题所述
有些音节失去原有声调，变成短而轻了，这种现象叫“轻声”。哪些音节读轻声呢?请读例题，注意加粗字的声调有什么变化。
【举例】
例1 ：走了 跑着 说过 他的书 高兴地说 跳得真高 快走吧 多好哇
例2 ：桌子 木头 尾巴 他们
例3 ：妈妈 哥哥 看看 听听
例4 ：天上 家里 出去 进来
【解答】
1.例1中的“了”、“着”、“过”是附在动词后边，表示动作变化的时间、形态的成分;“的”、“地”、“得”是表示结构作用的成分;“吧”、“哇”是附在句尾表示语气的词。这些通常要读轻声。
2.表示人或事物名称的词所附带的词尾，读轻声。如例2中的“子”、“头”、“巴”、“们”。
3.例3中所举的是两个相同音节重叠而成的词，又是表示人、事物名称或动作的，这时第二个音节应读轻声。
4.例4中“上”、“里”等是附带表示方向、位置的词;“去”、“来”等是表示动作趋向的词。这些一般都读轻声。
轻声是音节连读时产生的音变现象，不是一种独立的调类。书写轻声音节时不标调号。可是在《现代汉语词典》(商务版)条目中的轻声字，虽然不标调号，但在注音前加了圆点，如zhu*·zi(桌子)。
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第1个回答 2017-11-17
声调是用来表示汉字的读音高低升降变化的。声调有“—”、“／”、“∨”、“\”这四种符号，分别叫做一声、二声、三声、四声，也称作阴平、阳平、上声、去声。在词和句子里，有的音节便失去了它原有的声调，读成又轻又短的音，就叫轻声，轻声就不用标声调了。
这首儿歌不但可以帮助小朋友记住声调符号的形状，而且可以根据最后一个字（高、爬、拐、降、妈分别对应一、二、三、四、轻声），很快掌握各种声调发音特点哦：
一声平又高，
二声往上爬，
三声拐一拐，
四声往下降，
轻声叫妈妈。
(轻声就像“妈妈”中第二个“妈”的读法）
