如题所述
合理安排学习时间第一、要制订好学习计划。要
正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。平
时，同学们要养成这样一种习惯，每天早上起来
就对一天的学习作个大致的安排。上学后根据老
师的安排再补充、修改并定下来。什么时候预
习，什么时候复习和做作业，什么时候阅读课外
书籍等都做到心中有数，并且一件一件按时完
成。一般来说，早晨空气清新，环境安静，精神
饱满，这时最好朗读或者背诵课文；上午要集中
精力听好老师讲课；下午较为疲劳。应以复习旧
课或做些动手的练习为主；晚上外界干扰少，注
意力容易集中，这时应抓紧时间做作业或写作
文。这样坚持下去，同学们就会养成科学利用
时间的好习惯。第二，要安排好自习课时间。自
习课如何安排？不少学都是把完成作业作为自习
的唯一任务，几乎把所有的自习时间都用到做作
业上了。这样安排是不妥当的。因为在还没有真
正弄懂所学知识时就急于做作业，这样不但速度
慢，浪费时间，而且容易出差错。所以，在动手
做作业之前，同学们应安排一定时间来复习所学
过的知识。俗语说："磨刀不误砍柴工"，对知识
理解透彻了，思路开阔了，作业做起来就会又快
又好，此外，做完作业后，还要安排一定时间预
习，了解将要学习的新课的内容，明确重点和难
点，这样就能有的放矢地听好课，提高学习效
率。安排自习课时，还要注意文科、理科的交
叉，动口与动手的搭配，而不要一口气学习同一
类的科目或者长时间背书和长时间做练习，这样
容易使人疲劳，会降低时间的利用率。第三，学
会牢牢抓住今天。为了充分地利用时间，同学们
还要学会"牢牢抓住今天"这一诀窍。许多同学有
爱把今天的事拖到明天去办的习惯，这是很不好
的。须知，要想赢得时间，就必须抓住每一分、
每一秒，不让时间空白度过。明天还没到来，昨
日已过去，只有今天才有主动权。如果放弃了今
天，就等于失去了明天，也就会一事无成。因
此，希望同学们从今天做起，安排好和珍惜好时间
正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。平
时，同学们要养成这样一种习惯，每天早上起来
就对一天的学习作个大致的安排。上学后根据老
师的安排再补充、修改并定下来。什么时候预
习，什么时候复习和做作业，什么时候阅读课外
书籍等都做到心中有数，并且一件一件按时完
成。一般来说，早晨空气清新，环境安静，精神
饱满，这时最好朗读或者背诵课文；上午要集中
精力听好老师讲课；下午较为疲劳。应以复习旧
课或做些动手的练习为主；晚上外界干扰少，注
意力容易集中，这时应抓紧时间做作业或写作
文。这样坚持下去，同学们就会养成科学利用
时间的好习惯。第二，要安排好自习课时间。自
习课如何安排？不少学都是把完成作业作为自习
的唯一任务，几乎把所有的自习时间都用到做作
业上了。这样安排是不妥当的。因为在还没有真
正弄懂所学知识时就急于做作业，这样不但速度
慢，浪费时间，而且容易出差错。所以，在动手
做作业之前，同学们应安排一定时间来复习所学
过的知识。俗语说："磨刀不误砍柴工"，对知识
理解透彻了，思路开阔了，作业做起来就会又快
又好，此外，做完作业后，还要安排一定时间预
习，了解将要学习的新课的内容，明确重点和难
点，这样就能有的放矢地听好课，提高学习效
率。安排自习课时，还要注意文科、理科的交
叉，动口与动手的搭配，而不要一口气学习同一
类的科目或者长时间背书和长时间做练习，这样
容易使人疲劳，会降低时间的利用率。第三，学
会牢牢抓住今天。为了充分地利用时间，同学们
还要学会"牢牢抓住今天"这一诀窍。许多同学有
爱把今天的事拖到明天去办的习惯，这是很不好
的。须知，要想赢得时间，就必须抓住每一分、
每一秒，不让时间空白度过。明天还没到来，昨
日已过去，只有今天才有主动权。如果放弃了今
天，就等于失去了明天，也就会一事无成。因
此，希望同学们从今天做起，安排好和珍惜好时间
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