阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一 （苏联的）五年计划引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 从（20世纪）30年代经济危机之后，凯恩斯学派在西方世界就大行其道，并且占据了统治地位。这一学派……给资本主义经济开的灵丹妙方是：……这些办法在相当时期内，收到了一定效果。 ——王斯德《世界当代史参考资料》 材料三 更令尼克松感到头痛的则是美国在国际舞台上面临的严重挑战。70年代初，美国已尽失其在经济上所占的优势……动摇了美国的霸主地位。苏联则利用美国困于越南战争之机，在军备竞赛中迎头赶了上来。 ——金重远《战后世界史》 材料四 里根摈弃了传统的凯恩斯主义，转而采取供应学派和货币主义的理论，于1981年2月开始实施“经济复兴计划”……1982—1987年美国经济持续增长了54个月，超过了当时日本和西欧增长速度的局面。……经济好转使里根得以在1984年底再次当选总统，并在国际舞台上推行“现实主义、实力加谈判”的强硬对苏政策，提出“星球大战计划”，企图通过新一轮军备竞赛把苏联拖垮。 ——金重远《战后世界史》 请回答：（1）依据20世纪30年代及二战后的有关史实，具体说明发达资本主义国家在经济政策方面是如何“模仿”苏联的？20世纪50年代，中国的经济政策又是如何借鉴苏联经验的？ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）凯恩斯主义的“兴衰”对我国进行经济建设有何启示？ ___________________________________________________________________________________________ （3）20世纪60、70年代，哪些客观因素“动摇了美国的霸主地位”？这一时期，苏联“在军备竞赛中迎头赶了上来”的主观原因是什么？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （4）20世纪60、70年代，中国的总体经济形势如何？简要分析其原因。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
| （1）西方模仿：①国家对经济的大力干预；②实行国有化，建立国营企业，在私有制外出现了公有制；③制定经济计划，指导经济发展。中国：实行三大改造，建立社会主义计划经济体制。 （2）要借鉴不同经济学派理论中的合理成分，并结合本国国情制定经济政策。 （3）①西欧、日本崛起，资本主义世界逐步形成美、欧、日三足鼎立的局面；在美苏争霸中苏联力量的上升。②勃列日涅夫改革，推行新经济体制，尤其是发展重工业。 （4）形势：经济发展缓慢，“文革”时期国民经济遭到严重破坏，人民生活水平低。原因：高度集中的计划经济体制的弊端；“左”倾错误、特别是“文革”的破坏。 |
