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yòu
古同“又”，表示整数之外再加零数；用于整数与余数之间。
但是怎么翻译？
如果译为“多”、那么“余”也是“多”……
补充几个问题：
1.“吾妻之美我者”中的“者”是什么意思？
2.“于是入朝见威王”该如何断句？
是“于是/入/朝见威王”还是“于是/入朝/见威王”？
前一句“入”就译为“进宫”，“朝见”译为“觐见，参见”；后一句“入朝”译为“上朝”，“见”译为“拜见”。
3.“无陇断焉”中的“陇”是通假字吗？为什么课文正文写的是“陇”，但是下面的注释写的却是“垄”？
九年制义务教育课本初中《语文》第二册（人民教育出版社，2001年4月第1版）中“陇断”是“高而不相连的山丘”之意，而义务教育课程标准实验教科书《语文 九年级 下册》（2006年12月第二版）却是“垄：高地；断：隔绝。”，到底哪个是正确的？
5楼的、这两个解释差很远啊，前者是连起来译的，“断”没有“隔断”的意思；后者是分开译的，“断”译为“隔绝”…… 贴个网址：http://www.zhyww.cn/teacher/chuzhong/xiezuo/200907/23641.html
通“又”，意为：多。 余大意为零头，“八尺又余”总的意思是：八尺多一些， 所以两者没有重复。
1.“者”：……的原因
2. 于是入朝/见威王 （“入朝”是上朝的意思，不能把它断开来；“于是”后面断不断无所谓）
3. “陇”通“垄”，（我们学的时候是这样的），至于“高而不相连的山丘”与“高地”这两个意思其实没相差多少，你不必追求太细，否则钻牛角尖了。
补充：
“垄”和“断”分开来解释为“高地”和“隔断”，连起来不就是“隔断的高地”即“高而不相连的山丘”嘛
不过我们当时没有把“垄”和“断”连起来解释
1.“者”：……的原因
2. 于是入朝/见威王 （“入朝”是上朝的意思，不能把它断开来；“于是”后面断不断无所谓）
3. “陇”通“垄”，（我们学的时候是这样的），至于“高而不相连的山丘”与“高地”这两个意思其实没相差多少，你不必追求太细，否则钻牛角尖了。
补充：
“垄”和“断”分开来解释为“高地”和“隔断”，连起来不就是“隔断的高地”即“高而不相连的山丘”嘛
不过我们当时没有把“垄”和“断”连起来解释
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