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1、通假字
《陈太丘与友期》中“尊君在不。”其中，“不”通“否”， 读 fǒu，表示否定，相当于“吗”。
2、词类活用
“友人惭” 意动用法。惭：感到惭愧。
3、实词
（1）内集：内，这里指家庭内部。集，指聚会。
（2）骤：急。
（3）纷纷：形容雪花纷飞的样子。
（4）拟：相比。
（5）期：约定。
（6）委：丢下，舍弃。
4、虚词
（1）“与儿女讲论文义”中的“与”，作介词用，可译为“跟”“和”等。
（2）“俄而雪骤”中的“而”，与“俄”构成副词性词组“俄而”，表时间短促，可译为“不久”等。
（3）“若柳絮因风起”中的‘未’，介词，可译为“趁”“乘”等。
（4）“去后乃至”中的“乃”，副词，表示时间相接或在前面的条件下产生的结果，可译为“才”。
扩展资料
《<世说新语>二则》是“亲情单元”中的文言文篇目。这两篇文言文分别从长辈对晚辈的尊重鼓励，和晚辈对长辈的维护两个角度出发，反映了魏晋南北朝时期的家庭风貌。
本课课文选自《世说新语》一书，此书从多方面反应当时的社会生活。除高尚廉洁的品德外，编者犹为赞许深沉豁达的胸怀雅量、机智敏捷的言语应对，所以本课所选两则都是表现少年儿童聪慧方正的正面形象，侧面体现了当时士人的文化修养、生活情趣和意志追求。
《世说新语》由南朝宋刘义庆组织一批文人编写的，全书原八卷，共一千多则，分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门。记述自汉末到刘宋时名士贵族的遗闻轶事，主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。
选录于人教2016版七年级上册语文第8课，包括《咏雪》和《陈太丘与友期》两篇古文。《咏雪》选自“言语”一门，《陈太丘与友期》选自“方正”一门。
参考资料来源：百度百科--世说新语两则
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2020-12-01
通假字
《陈太丘与友期》中“尊君在不。”其中，“不”通“否”， 读 fǒu，表示否定，相当于“吗”。
2、词类活用
“友人惭” 意动用法。惭：感到惭愧。
3、实词
（1）内集：内，这里指家庭内部。集，指聚会。
（2）骤：急。
（3）纷纷：形容雪花纷飞的样子。
（4）拟：相比。
（5）期：约定。
（6）委：丢下，舍弃。
4、虚词
（1）“与儿女讲论文义”中的“与”，作介词用，可译为“跟”“和”等。
（2）“俄而雪骤”中的“而”，与“俄”构成副词性词组“俄而”，表时间短促，可译为“不久”等。
（3）“若柳絮因风起”中的‘未’，介词，可译为“趁”“乘”等。
（4）“去后乃至”中的“乃”，副词，表示时间相接或在前面的条件下产生的结果，可译为“才”。
《陈太丘与友期》中“尊君在不。”其中，“不”通“否”， 读 fǒu，表示否定，相当于“吗”。
2、词类活用
“友人惭” 意动用法。惭：感到惭愧。
3、实词
（1）内集：内，这里指家庭内部。集，指聚会。
（2）骤：急。
（3）纷纷：形容雪花纷飞的样子。
（4）拟：相比。
（5）期：约定。
（6）委：丢下，舍弃。
4、虚词
（1）“与儿女讲论文义”中的“与”，作介词用，可译为“跟”“和”等。
（2）“俄而雪骤”中的“而”，与“俄”构成副词性词组“俄而”，表时间短促，可译为“不久”等。
（3）“若柳絮因风起”中的‘未’，介词，可译为“趁”“乘”等。
（4）“去后乃至”中的“乃”，副词，表示时间相接或在前面的条件下产生的结果，可译为“才”。
第2个回答 2015-01-29
通假字：
1、不：通“否”
2、邪(yé)：通“耶”,语气词,表反问
重点虚词：
1、与
与儿女讲论文义：作介词用，可译为“跟”“同”“和”等。
2、而
俄而雪骤：与“俄”构成副词性词组“俄而”，表时间短促，可译为“不久”等。
3、因
未若柳絮因风起：介词，可译为“趁”“乘”等。
4、乃
去后乃至：副词，表示时间相接或在前面的条件下产生的结果，可译为“才”。
重点实词
1、内集：内，这里指家庭内部。集，指聚会。
2、骤：急。
3、纷纷：形容雪花纷飞的样子。
4、差：差不多。
5、拟：相比。
6、期：约定。
7、去：离开。
8、委：丢下，舍弃。
9、引：拉。
10、顾：回头看。本回答被提问者和网友采纳
1、不：通“否”
2、邪(yé)：通“耶”,语气词,表反问
重点虚词：
1、与
与儿女讲论文义：作介词用，可译为“跟”“同”“和”等。
2、而
俄而雪骤：与“俄”构成副词性词组“俄而”，表时间短促，可译为“不久”等。
3、因
未若柳絮因风起：介词，可译为“趁”“乘”等。
4、乃
去后乃至：副词，表示时间相接或在前面的条件下产生的结果，可译为“才”。
重点实词
1、内集：内，这里指家庭内部。集，指聚会。
2、骤：急。
3、纷纷：形容雪花纷飞的样子。
4、差：差不多。
5、拟：相比。
6、期：约定。
7、去：离开。
8、委：丢下，舍弃。
9、引：拉。
10、顾：回头看。本回答被提问者和网友采纳
