时下,“减负”成了热门话题。中小学生对“减负”大唱赞歌,不少家长喜忧参半,而一些学校还有点无所适从。其实,“减负”也要具体分析具体问题。长期以来,中小学生学习确实过重,应该下大力气抓“减负”,但学生的负担究竟是哪些因素加重的?这是“减负”中首先应该研究解决的问题。只有这样,才能对症下药,找准症结,“减负”收到实效。
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