如题所述
亲爱的同学们:
大家上午好!非常高兴能有这么一个时间,有这么一个地方,还有与这么多关心我们成长的经验丰富的长辈聚在一起聊天谈心,我想比起挺直腰板坐在课堂上听讲轻松惬意多了。
当我们还沉醉在百花盛开,争奇斗艳的美丽春景中时,却不知窗外早已是翠色欲流,绿肥红瘦。我们不得不感慨时光的匆匆,不得不惋惜青春的易逝。“一生最好是少年,一年最好是春天,一朝最好是清晨。”“青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学习无穷的智慧。”
一、珍惜时间
回眸小学六年的时光,我们依然清晰地记得踏入校门的那一刻,但如今离毕业仅剩30天左右的时间。在这30天左右的短暂时光里,不知大家是否思考过,我们该做些什么?我们最应该做些什么呢?是沉浸在毕业的离愁别绪中吗?是忙着与好朋友写依依不舍的留言吗?是认为自己并不优秀、甚至不被老师同学看重而自暴自弃吗?不是!都不是!当下,我们最应该做的就是收拾心情,抖擞精神,重新上路,以最高尚的品德,最优异的成绩展现自己,回报父母,感恩母校!所以,优秀的同学,你们应该更优秀,落后的同学更应树立信心,勇于面对自己面前的困难,想法设法使自己变得优秀起来。现在,每一位同学又站在了一个全新的起跑线上,并处在相同的的起点。谁能在这有限的小学时光里不甘落后,奋力拼搏;在学习的路途上脚踏实地、坚持不懈;谁就会跑得最快最远,成为最终的胜利者!
“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”历数古今中外一切有大建树者,无一不惜时如金。法国作家巴尔扎克把时间比作资本。德国诗人歌德把时间看成是自己的财产。鲁迅先生对时间的认识更深刻。他说:“时间就是生命。无端地空耗别人的时间,无异于谋财害命。”法拉第中年以后,为了节省时间,把整个身心都用在科学创造上,严格控制自己,拒绝参加一切与科学无关的活动。居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间,会客室里从来不放坐椅。76岁的爱因斯坦病倒了,有位老朋友问他想要什么东西,他说,我只希望还有若干小时的时间,让我把一些稿子整理好。20世纪90年代初,中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议,出国前团长准备了厚厚一叠发言稿,可是届时日方官员递上的会序表却写着:“中方发言时间:10点17分20秒至18分20秒。”发言时间仅为一分钟。让人看来简直不可思议,而在日本却是极为平常的。其实,我们身边并不缺乏这样的榜样,六一班的梁雨晴;六五班的娄宇航、六四班郭莹杰、张强军;六三班王语凡、吕一凡;六六班侯乃毓、沈佳宁等同学视时间为生命,对于老师布置的学习任务总能在第一时间内高质量完成,不管作业有多少,他们总是合理安排,从容应对,有条不紊。因为他们相信,只要抓住每一分每一秒,充分利用了每一分每一秒,一切困难都会迎刃而解。他们的取胜法宝就是----做“时间的主人”。
同学们正直青春年少,有着无限的学习潜能,所以,务必珍惜走在路上的每一分每一秒,珍惜走进教室的每一分每一秒,珍惜写作业时的每一分每一秒,珍惜吃饭,就寝时的每一分每一秒,因为每一分每一秒都是组成我们生命的材料,让时间为我们停留,让时间为我们歌唱,让时间见证我们的成长!。
二、爱上阅读
接下来我想与大家谈谈阅读。学校是书籍的王国,教师和学生都应该是精神的贵族。阅读的好处相信每位同学一定会给我许多答案,正确的答案。我在这里说两点:①阅读可以培养熏陶人的个性修养。人们常说“腹有诗书气自华”。这个气是气质,气度。气质从哪里来,除了经历,就是教育,就是读书,读好书。②阅读也是一种学习。首先有助于阅读能力和写作能力的提高。其次丰富课外知识。喜欢阅读的孩子,会在阅读中学到很多的知识,发现很多的乐趣,思维开阔,学习兴趣浓厚,智力背景丰富,发展潜力巨大,越往后走,学习成绩必将越来越好。当然还有利于培养良好的学习习惯。我们说:宁静以致远,静能生慧,静下来才能思考,学习需要静心,同样,阅读也需要静心。反过来,阅读也能培养静心学习的习惯。请看看我们身边的同学,那些个对好书爱不释手的同学,哪一个品行低下?哪一个成绩落后?六一班的蔡红颖、杨景瑞;六二班的杨舒心、吕静怡;六四班的魏永和、刘岩;六五班的申森、王云飞;他们总将自己的学习时间安排的满满的,学习任务一完成,不管在课上、还是课间,只要一有空闲,就手捧喜欢的书报,那一份怡然自得真令人羡慕不已!他们之所以品行高尚、成绩优秀,正缘于他们对书籍的痴迷,对课外知识的不断积淀。但那些学习落后,讨厌上学,不思进取,不肯用功,品行不好,行为不良,那些道德败坏,违法乱纪的学生,尽管生活背景各不相同,但有一点是共同的,这就是没有阅读的爱好和习惯。同学们,重视阅读吧!爱上阅读吧!在紧张的复习阶段,阅读不仅可以增加课外知识储备,而且还可以成为紧张复习之余的放松方式。我们要读那些经得起时间考验的开发智力,启迪人心的优质图书,读经过大浪淘沙留下来的经典图书。余秋雨曾说:“阅读的最大理由就是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩。迟一天就多一份平庸的困扰。”同学们,捧起书本,尽请阅读,让自己的人生同样精彩!
三、良好的习惯受益终身。
说到习惯,先给大家讲一个小故事。亚历山大帝王图书馆发生火灾的时候,馆里所藏图书被焚烧殆尽,但有一本不很贵重的书得以幸免。有一个能识几个字的穷人,花了几个铜板买下了这本书。书本身不是很有意思,但书页里面却藏着一样非常有趣的东西:一张薄薄的羊皮纸,上面写着点铁成金石的秘密。所谓点铁成金石,是一块小圆石,能把任何普通的金属变成纯金。小纸片上写着:这块奇石在黑海边可以找到,但是奇石的外观跟海边成千上万的石头没什么两样。谜底在于:奇石摸起来是温的,而普通的石头摸起来是冰凉的。这个穷人于是变卖了家当,带着简单的行囊,露宿于黑海岸边,开始寻找点铁成金石。他知道,如果他把捡起来的冰凉的石头随手就扔掉的话,那么他可能会重复地捡到已经摸过的石头,而无法辨认真正的奇石。为防止这种情况的发生,每当捡起一块冰凉的石头,他就往海里扔。一天过去了,他捡的石头中没有一块是书中所说的奇石。一个月,一年,二年,三年……他还是没找到那块奇石。但是,他不气馁,继续捡石头,扔石头……没完没了。有一天早上,他捡起一块石头,一摸,是温的!他仍然随手扔到了海里。为什么他梦寐以求、苦苦寻觅的奇石出现时,他会做出这样的举动?因为他已经养成了往海里扔石头的习惯。培根说:“习惯是一种顽固的巨大的力量,它可以主宰人生。”所以要成就学业、事业,要拥有美好的人生,必须养成一种好的习惯,服务于我们。否则,我们也可能把点铁成金石扔进海里,而且是不由自主的。回到我们身边,我们不难发现真正优秀的同学----六一班的孙佳妮、杨耀恒;六二班的王颂元、张月影;六五班的许梦婷、李佳辉,毋宇阳;六六班的李千千、宋墨竹、侯腾轩他们取胜的秘诀就是良好的习惯:良好的倾听习惯、发言习惯、书写习惯,预习习惯、卫生习惯、语言习惯、思考习惯,甚至小到良好的就餐、就寝习惯。他们不仅语数英等门门功课优秀,而且做事井井有条;而不具备良好的习惯的同学只能手足无措,做好了这个,而做不好那个,浪费大量的时间。所以当我们走进教室,就手捧心爱的书籍,或阅读,或演算,或复习,或检查;以平和的心态,乐观的态度去战胜惰性,迎接新的挑战;当我们走进餐厅,就静静地坐下来,细品慢咽,此时你不仅在咀嚼饭菜,更在咀嚼人生。当我们回到寝室,就抓紧时间文明洗漱,此时你不仅在洗去一天的疲劳,更在展现更美丽的自己。当我们晚上躺在床上,就回想一下一天的收获,或打算明天要做的事情,或总结一下学习方法……想一想多么美丽的画面,而在座的你就是这
位画家。养成良好的习惯,做最优秀、最高尚的自己吧!
四、常有宽容之心。
有一次,阿拉伯著名作家阿里与朋友爱伯和马沙一起旅行。三人途径一处山谷时,马沙失足滑落,差点跌向谷底,辛亏爱伯拼命拉住她,才将他救起。马沙于是在附近的大石头上刻下:某年某月某日,爱伯救马沙一命。三人又继续走了几天,来到一处河边,爱伯与马沙为了一件小事吵了起来,爱伯恼羞成怒,打了马沙一个耳光。马沙跑到沙滩上写下:某年某月某日,爱伯打了马沙一个耳光。当他们旅行归来,阿里不解地问马沙:为什么把爱伯救他的事刻在石头上,而将爱伯打他的事写在沙滩上?马沙回答说:“我永远都感激爱伯救我,至于他打我的事,随着沙滩上字迹的消失我会忘得一干二净。”“可是要洗去你心中的怨恨,却又要记住别人的恩惠,这会让你的内心很痛苦。”阿里疑惑地说道。“ 那么你以为忘记别人对你的恩惠,只记住你对别人的怨恨,心里就不会痛苦了吗?”
同学们,记住别人对你的恩惠,恩惠就是别人送给你的一座天堂:记住你对别人的怨恨,怨恨就是你亲手为自己打造的地狱。而通向天堂和地狱的路,都满是荆棘。区别是:一条路上“荆棘后面是更深更密的荆棘丛——直通地狱:而另一条路上,深深地荆棘后面则是光明大道——直通天堂。生活中,同学之间难免有摩擦,有误会,甚至为了一件小事就大打出手的同学也不在少数,今天你悟出了其中的道理,就要常有一颗宽容之心,遇到矛盾,用最合适的方法化解,多从对方的角度思考问题,做到己所不欲、勿施于人。因为我们是兄弟姐妹,我们共同拥有一个家----那就是松林小学。
五、在竞争中胜出
撒切尔是一个享誉世界的铁腕政治家。她的父亲总是告诫自己的女儿,无论何时,都不要让自己落在别人后面。撒切尔牢牢记住父亲的话。每次考试,她的成绩总是第一,在社团活动中也做得最好,甚至坐车也尽量坐在最前排。后来,撒切尔成为了英国历史上惟一的女首相,即众所周知的铁娘子。可见,要想成就一番事业,就要具备良好的竞争意识。六五班刘梦珑就是一个不甘落后、永不服输的小姑娘。考试,她力求自己考得最好;作业,她力求自己做得最整洁;朗诵,她一定要朗诵得最棒;发言,她从不人与亦云,必定用最优美的词句表达自己独立的见解。同学们,从现在起,在身边找到自己的竞争对手,不要好高骛远,也不要低估自己,在不断地拼搏中,不断地失败与成功中实现自己的目标,秀出最完美的自己。“强中自有强中手”,对个人而言,我们比过班内比校内,比过校内比校外;班级与班级之间也要展开竞争,比比哪个班早操队伍最整齐,诵读最投入;比比哪个班课间操精神最饱满,动作最规范;比比哪个班课间桌椅摆放最整齐,同学活动最有序;比比星期天下午到校后,哪个班的同学学习最投入,秩序最良好……只有在竞争中坚持不懈,勇往直前,披荆斩棘,不断超越,我们才能无悔于自己的青春年少,无悔于自己的师长父母。
六、树立目标、创造辉煌。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。距离毕业全市统考仅剩短短的30天左右的时间,在这短暂的时光里,我们充分相信在座的每一位同学一定会团结一心,奋力前行,抓紧每一分每一秒,读书、演算、探讨、辩论……用百倍的努力,坚忍不拔的精神与毅力,走出属于自己的真正道路,为自己,为老师,更为自己的母校留下辉煌的一笔!同学们,我们期待着,期待着你们在全市统考中一举夺魁,因为你们手捧桂冠的那一刻,才是你们献给松林小学的最好礼物!
大家上午好!非常高兴能有这么一个时间,有这么一个地方,还有与这么多关心我们成长的经验丰富的长辈聚在一起聊天谈心,我想比起挺直腰板坐在课堂上听讲轻松惬意多了。
当我们还沉醉在百花盛开,争奇斗艳的美丽春景中时,却不知窗外早已是翠色欲流,绿肥红瘦。我们不得不感慨时光的匆匆,不得不惋惜青春的易逝。“一生最好是少年,一年最好是春天,一朝最好是清晨。”“青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学习无穷的智慧。”
一、珍惜时间
回眸小学六年的时光,我们依然清晰地记得踏入校门的那一刻,但如今离毕业仅剩30天左右的时间。在这30天左右的短暂时光里,不知大家是否思考过,我们该做些什么?我们最应该做些什么呢?是沉浸在毕业的离愁别绪中吗?是忙着与好朋友写依依不舍的留言吗?是认为自己并不优秀、甚至不被老师同学看重而自暴自弃吗?不是!都不是!当下,我们最应该做的就是收拾心情,抖擞精神,重新上路,以最高尚的品德,最优异的成绩展现自己,回报父母,感恩母校!所以,优秀的同学,你们应该更优秀,落后的同学更应树立信心,勇于面对自己面前的困难,想法设法使自己变得优秀起来。现在,每一位同学又站在了一个全新的起跑线上,并处在相同的的起点。谁能在这有限的小学时光里不甘落后,奋力拼搏;在学习的路途上脚踏实地、坚持不懈;谁就会跑得最快最远,成为最终的胜利者!
“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”历数古今中外一切有大建树者,无一不惜时如金。法国作家巴尔扎克把时间比作资本。德国诗人歌德把时间看成是自己的财产。鲁迅先生对时间的认识更深刻。他说:“时间就是生命。无端地空耗别人的时间,无异于谋财害命。”法拉第中年以后,为了节省时间,把整个身心都用在科学创造上,严格控制自己,拒绝参加一切与科学无关的活动。居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间,会客室里从来不放坐椅。76岁的爱因斯坦病倒了,有位老朋友问他想要什么东西,他说,我只希望还有若干小时的时间,让我把一些稿子整理好。20世纪90年代初,中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议,出国前团长准备了厚厚一叠发言稿,可是届时日方官员递上的会序表却写着:“中方发言时间:10点17分20秒至18分20秒。”发言时间仅为一分钟。让人看来简直不可思议,而在日本却是极为平常的。其实,我们身边并不缺乏这样的榜样,六一班的梁雨晴;六五班的娄宇航、六四班郭莹杰、张强军;六三班王语凡、吕一凡;六六班侯乃毓、沈佳宁等同学视时间为生命,对于老师布置的学习任务总能在第一时间内高质量完成,不管作业有多少,他们总是合理安排,从容应对,有条不紊。因为他们相信,只要抓住每一分每一秒,充分利用了每一分每一秒,一切困难都会迎刃而解。他们的取胜法宝就是----做“时间的主人”。
同学们正直青春年少,有着无限的学习潜能,所以,务必珍惜走在路上的每一分每一秒,珍惜走进教室的每一分每一秒,珍惜写作业时的每一分每一秒,珍惜吃饭,就寝时的每一分每一秒,因为每一分每一秒都是组成我们生命的材料,让时间为我们停留,让时间为我们歌唱,让时间见证我们的成长!。
二、爱上阅读
接下来我想与大家谈谈阅读。学校是书籍的王国,教师和学生都应该是精神的贵族。阅读的好处相信每位同学一定会给我许多答案,正确的答案。我在这里说两点:①阅读可以培养熏陶人的个性修养。人们常说“腹有诗书气自华”。这个气是气质,气度。气质从哪里来,除了经历,就是教育,就是读书,读好书。②阅读也是一种学习。首先有助于阅读能力和写作能力的提高。其次丰富课外知识。喜欢阅读的孩子,会在阅读中学到很多的知识,发现很多的乐趣,思维开阔,学习兴趣浓厚,智力背景丰富,发展潜力巨大,越往后走,学习成绩必将越来越好。当然还有利于培养良好的学习习惯。我们说:宁静以致远,静能生慧,静下来才能思考,学习需要静心,同样,阅读也需要静心。反过来,阅读也能培养静心学习的习惯。请看看我们身边的同学,那些个对好书爱不释手的同学,哪一个品行低下?哪一个成绩落后?六一班的蔡红颖、杨景瑞;六二班的杨舒心、吕静怡;六四班的魏永和、刘岩;六五班的申森、王云飞;他们总将自己的学习时间安排的满满的,学习任务一完成,不管在课上、还是课间,只要一有空闲,就手捧喜欢的书报,那一份怡然自得真令人羡慕不已!他们之所以品行高尚、成绩优秀,正缘于他们对书籍的痴迷,对课外知识的不断积淀。但那些学习落后,讨厌上学,不思进取,不肯用功,品行不好,行为不良,那些道德败坏,违法乱纪的学生,尽管生活背景各不相同,但有一点是共同的,这就是没有阅读的爱好和习惯。同学们,重视阅读吧!爱上阅读吧!在紧张的复习阶段,阅读不仅可以增加课外知识储备,而且还可以成为紧张复习之余的放松方式。我们要读那些经得起时间考验的开发智力,启迪人心的优质图书,读经过大浪淘沙留下来的经典图书。余秋雨曾说:“阅读的最大理由就是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩。迟一天就多一份平庸的困扰。”同学们,捧起书本,尽请阅读,让自己的人生同样精彩!
三、良好的习惯受益终身。
说到习惯,先给大家讲一个小故事。亚历山大帝王图书馆发生火灾的时候,馆里所藏图书被焚烧殆尽,但有一本不很贵重的书得以幸免。有一个能识几个字的穷人,花了几个铜板买下了这本书。书本身不是很有意思,但书页里面却藏着一样非常有趣的东西:一张薄薄的羊皮纸,上面写着点铁成金石的秘密。所谓点铁成金石,是一块小圆石,能把任何普通的金属变成纯金。小纸片上写着:这块奇石在黑海边可以找到,但是奇石的外观跟海边成千上万的石头没什么两样。谜底在于:奇石摸起来是温的,而普通的石头摸起来是冰凉的。这个穷人于是变卖了家当,带着简单的行囊,露宿于黑海岸边,开始寻找点铁成金石。他知道,如果他把捡起来的冰凉的石头随手就扔掉的话,那么他可能会重复地捡到已经摸过的石头,而无法辨认真正的奇石。为防止这种情况的发生,每当捡起一块冰凉的石头,他就往海里扔。一天过去了,他捡的石头中没有一块是书中所说的奇石。一个月,一年,二年,三年……他还是没找到那块奇石。但是,他不气馁,继续捡石头,扔石头……没完没了。有一天早上,他捡起一块石头,一摸,是温的!他仍然随手扔到了海里。为什么他梦寐以求、苦苦寻觅的奇石出现时,他会做出这样的举动?因为他已经养成了往海里扔石头的习惯。培根说:“习惯是一种顽固的巨大的力量,它可以主宰人生。”所以要成就学业、事业,要拥有美好的人生,必须养成一种好的习惯,服务于我们。否则,我们也可能把点铁成金石扔进海里,而且是不由自主的。回到我们身边,我们不难发现真正优秀的同学----六一班的孙佳妮、杨耀恒;六二班的王颂元、张月影;六五班的许梦婷、李佳辉,毋宇阳;六六班的李千千、宋墨竹、侯腾轩他们取胜的秘诀就是良好的习惯:良好的倾听习惯、发言习惯、书写习惯,预习习惯、卫生习惯、语言习惯、思考习惯,甚至小到良好的就餐、就寝习惯。他们不仅语数英等门门功课优秀,而且做事井井有条;而不具备良好的习惯的同学只能手足无措,做好了这个,而做不好那个,浪费大量的时间。所以当我们走进教室,就手捧心爱的书籍,或阅读,或演算,或复习,或检查;以平和的心态,乐观的态度去战胜惰性,迎接新的挑战;当我们走进餐厅,就静静地坐下来,细品慢咽,此时你不仅在咀嚼饭菜,更在咀嚼人生。当我们回到寝室,就抓紧时间文明洗漱,此时你不仅在洗去一天的疲劳,更在展现更美丽的自己。当我们晚上躺在床上,就回想一下一天的收获,或打算明天要做的事情,或总结一下学习方法……想一想多么美丽的画面,而在座的你就是这
位画家。养成良好的习惯,做最优秀、最高尚的自己吧!
四、常有宽容之心。
有一次,阿拉伯著名作家阿里与朋友爱伯和马沙一起旅行。三人途径一处山谷时,马沙失足滑落,差点跌向谷底,辛亏爱伯拼命拉住她,才将他救起。马沙于是在附近的大石头上刻下:某年某月某日,爱伯救马沙一命。三人又继续走了几天,来到一处河边,爱伯与马沙为了一件小事吵了起来,爱伯恼羞成怒,打了马沙一个耳光。马沙跑到沙滩上写下:某年某月某日,爱伯打了马沙一个耳光。当他们旅行归来,阿里不解地问马沙:为什么把爱伯救他的事刻在石头上,而将爱伯打他的事写在沙滩上?马沙回答说:“我永远都感激爱伯救我,至于他打我的事,随着沙滩上字迹的消失我会忘得一干二净。”“可是要洗去你心中的怨恨,却又要记住别人的恩惠,这会让你的内心很痛苦。”阿里疑惑地说道。“ 那么你以为忘记别人对你的恩惠,只记住你对别人的怨恨,心里就不会痛苦了吗?”
同学们,记住别人对你的恩惠,恩惠就是别人送给你的一座天堂:记住你对别人的怨恨,怨恨就是你亲手为自己打造的地狱。而通向天堂和地狱的路,都满是荆棘。区别是:一条路上“荆棘后面是更深更密的荆棘丛——直通地狱:而另一条路上,深深地荆棘后面则是光明大道——直通天堂。生活中,同学之间难免有摩擦,有误会,甚至为了一件小事就大打出手的同学也不在少数,今天你悟出了其中的道理,就要常有一颗宽容之心,遇到矛盾,用最合适的方法化解,多从对方的角度思考问题,做到己所不欲、勿施于人。因为我们是兄弟姐妹,我们共同拥有一个家----那就是松林小学。
五、在竞争中胜出
撒切尔是一个享誉世界的铁腕政治家。她的父亲总是告诫自己的女儿,无论何时,都不要让自己落在别人后面。撒切尔牢牢记住父亲的话。每次考试,她的成绩总是第一,在社团活动中也做得最好,甚至坐车也尽量坐在最前排。后来,撒切尔成为了英国历史上惟一的女首相,即众所周知的铁娘子。可见,要想成就一番事业,就要具备良好的竞争意识。六五班刘梦珑就是一个不甘落后、永不服输的小姑娘。考试,她力求自己考得最好;作业,她力求自己做得最整洁;朗诵,她一定要朗诵得最棒;发言,她从不人与亦云,必定用最优美的词句表达自己独立的见解。同学们,从现在起,在身边找到自己的竞争对手,不要好高骛远,也不要低估自己,在不断地拼搏中,不断地失败与成功中实现自己的目标,秀出最完美的自己。“强中自有强中手”,对个人而言,我们比过班内比校内,比过校内比校外;班级与班级之间也要展开竞争,比比哪个班早操队伍最整齐,诵读最投入;比比哪个班课间操精神最饱满,动作最规范;比比哪个班课间桌椅摆放最整齐,同学活动最有序;比比星期天下午到校后,哪个班的同学学习最投入,秩序最良好……只有在竞争中坚持不懈,勇往直前,披荆斩棘,不断超越,我们才能无悔于自己的青春年少,无悔于自己的师长父母。
六、树立目标、创造辉煌。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。距离毕业全市统考仅剩短短的30天左右的时间,在这短暂的时光里,我们充分相信在座的每一位同学一定会团结一心,奋力前行,抓紧每一分每一秒,读书、演算、探讨、辩论……用百倍的努力,坚忍不拔的精神与毅力,走出属于自己的真正道路,为自己,为老师,更为自己的母校留下辉煌的一笔!同学们,我们期待着,期待着你们在全市统考中一举夺魁,因为你们手捧桂冠的那一刻,才是你们献给松林小学的最好礼物!
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