如题所述
写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
正文：
郝副营长，你现在还好吗?今天我知道了你的故事，感动至深。你看，现在到处流光溢彩，齐放光华，然而在那个战争年代，你为了能让我们过上幸福的生活，在明亮的灯下学习，自己却没来得及见到电灯。还记得你这样说：赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们在那样明亮的灯光底下学习，该多好啊!
可是你在战场上为了给部队指路，点燃了那本书，举得高高的，被敌人的机枪打中了，献出了年轻的生命。在战斗打响之前，你还憧憬着美好的未来。你说：只要一按电钮，那玩意儿就亮了，很亮很亮……你是多么朴实善良!为了孩子们能用上电灯，也这样憧憬、希望和向往，未来一定很幸福。战斗打响了，你勇敢地冲进了敌人的围墙，却发现和后续部队失去了联系。怎么办?你毫不犹豫地划着了火柴，点燃了那本书，不顾一切高高举了起来!
因为你知道，如果没有火光，后续的全部战友都将牺牲；如果没有火光，精心布置得计划就会功亏一溃；如果没有火光，整场战斗就会失败。是保住性命，还是舍弃自己的生命换来战斗的胜利?你选择了后者，牺牲了自己，争取了胜利。比起来，你真是勇敢多了!
还记得那次可怕的大地震吗?我没有像其他老师和同学们那样镇定自若，而是边喊着“地震啦”，边尖叫着冲下了楼梯，到了下面还惊魂未定，吓得脸色发白，生怕教学楼垮下来。而你，却在知道将要牺牲的情况下，还是那样镇定自若。
如果要我去打仗，我不知道早就跑到什么角落里躲起来了，更别说给后续部队指路了。虽然一盏电灯现在随处可见，但在你们那个年代，为了让我们能够在明亮的灯下读书，你不惜牺牲生命才换来的。我俩的生活条件有着天壤之别，而你却比我勇敢好多。
我看见一条小青虫都吓得发抖，而你却舍己为人高举着火苗；我面对汪汪叫的小狗都不敢前行，而你面对敌人黑洞洞的枪口毫无畏惧；我连打针都没有勇气面对，而你却有极大的勇气做好牺牲的准备。勇气是什么?勇气就是在危难时刻挺身而出，就是在危急时刻奉献自己的力量。郝副营长，你换来了这场战斗的胜利，而你却永远看不见明天的朝阳。郝副营长，你换来了我们今天幸福的生活，而你却没有来得及见一见电灯。我们永远忘不了你，亲爱的战士。
