如题所述
作业时间三要素如下:
1、节拍时间:所谓节拍时间,是指应该用多长时间、即几分几秒生产一个或一件产品的目标时间值。
2、作业顺序:作业顺序指作业者能够效率最好地生产合格品的生产作业顺序,它是实现高效率的重要保证。
3、标准手持(即标准存活量):标准手持,是指能够让标准作业顺利进行的最少的中间在制品数量。
中国学生的作业极为繁杂,近些年来社会各层在不断的呼吁作业“减负”。作业的明降暗升使中国学生痛苦不堪,已经在客观意义上剥夺了中国学生的童年。作业的苦与累还是次要的,最痛苦的在于它们的重复性。
在新课改环境下,又有了新形式的作业,如写调查报告、写研究报告,这虽然让有关学生对社会有深层的认识,可是效果欠佳,经常会给有关学生们带来一些负担。世界上各国家的作业量与作业形式是不同的。 以作业量为依据,可将世界各国分为二类:课外作业量偏大的国家和课外作业量偏少的国家。
作业的由来
相传这位发明了家庭作业的老师,当年也是一位慈祥的教师,但是学校里的熊孩子太闹心了。伯特·纳维利斯无论如何苦口婆心,孩子都还是爱闹,爱说。这位老师搞不清楚,不明白这些学生每天待在一起,为什么还有那么多的话说。
于是他发明了家庭作业,来对付这些熊孩子。在家庭作业的惩罚下,学生们果然变得听话了。所以,家庭作业一开始是作为一种惩罚手段被发明出来的。后来,作业就在全球流传开来了,世界各地的老师都开始纷纷效仿,给学生们布置家庭作业。
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