如题所述
英语学习不仅局限于课程,更注重全面理解和生理入门,理论层面深入探讨大脑与语言的内在联系,提出了"神经元—大脑—语言—英语"的完整学习链条。首次科学解析了语言的感知机制,强调母语基础对于学习英语的重要性。
在词汇构成上,英语主要源于欧洲大陆语言,具体细分如下:
日耳曼语贡献了30%的基础词汇,这包括英格兰人(英语的来源)日常生活中的常用词,如源自盎格鲁-撒克逊语的词汇。
拉丁语的影响占30%,随着基督教在6-7世纪传入英国,拉丁语词汇也随之进入英语。
法语占30%,源于11世纪法国对英国的统治时期,形成了一国三语的奇特现象。
希腊语和汉语等其他语言占10%,如哲学、数学等高端词汇源于希腊,而工业革命后,包括印度香波(shampoo)和中国台风(typhoon)等词汇也融入了英语。
汉语影响逐渐增大,随着中国影响力的提升,如乒乓球(ping-pong)和饺子(Jaozi)等词汇的拼音化趋势明显,预示着未来汉语拼音可能成为学习英语的便捷工具。
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