如题所述
静态:静极了,玉盘似的满月在穿行,淡淡的月光洒向大一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出把倒影投入湖水中。
满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。
夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。
疾风知劲 一派生气 袅娜多姿 郁郁葱葱 挨挨挤挤。
远看,那竹林绿得像一块无瑕的翡翠;近看,竹林又像一道绿色的屏障。
翠竹,你是那样的绿,绿得仿佛要流动;你是那样的茂盛,浓密的枝叶透不进一丝风;你是那样的挺拔,棵棵直指云霄。
太阳出来了,竹林绿色的缝隙中透进一道道金光,微风吹来,竹叶轻轻地摆动着,发出沙沙的响声,像是在向我点头微笑。
动态:小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴,两旁有6根白色的胡须,常常一扇一扇的,挺神气。
小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆。
小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。
这只天真可爱的卷毛狮子狗,小黑尾巴一摆动起来,像个滚动的小绒球。
兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。
小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,像一个个小雪球在滚动。
空中,晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。
描写静态景物句子
红彤彤的太阳从东方升起,万到霞光照射在大地上,给田野镀上了一层金光。
描写校园动态和静态优美段落
放学后的校园十分安静。
教室里不再传来琅琅的读书声,操场上空荡荡的。
花圃旁的鸟儿不叫了,蝴蝶和花儿在草丛中窃窃私语。
一阵风吹过,一片片如画般的树叶飘落到了地上。
只有校园旁高大挺拔的梧桐树在默默地守护着校园。
一切都是那么寂静。
满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。
夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。
疾风知劲 一派生气 袅娜多姿 郁郁葱葱 挨挨挤挤。
远看,那竹林绿得像一块无瑕的翡翠;近看,竹林又像一道绿色的屏障。
翠竹,你是那样的绿,绿得仿佛要流动;你是那样的茂盛,浓密的枝叶透不进一丝风;你是那样的挺拔,棵棵直指云霄。
太阳出来了,竹林绿色的缝隙中透进一道道金光,微风吹来,竹叶轻轻地摆动着,发出沙沙的响声,像是在向我点头微笑。
动态:小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴,两旁有6根白色的胡须,常常一扇一扇的,挺神气。
小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆。
小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。
这只天真可爱的卷毛狮子狗,小黑尾巴一摆动起来,像个滚动的小绒球。
兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。
小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,像一个个小雪球在滚动。
空中,晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。
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红彤彤的太阳从东方升起,万到霞光照射在大地上,给田野镀上了一层金光。
描写校园动态和静态优美段落
放学后的校园十分安静。
教室里不再传来琅琅的读书声,操场上空荡荡的。
花圃旁的鸟儿不叫了,蝴蝶和花儿在草丛中窃窃私语。
一阵风吹过,一片片如画般的树叶飘落到了地上。
只有校园旁高大挺拔的梧桐树在默默地守护着校园。
一切都是那么寂静。
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