如何引导幼儿的兴趣

1.培养健康、高尚、有益的兴趣

　　根据兴趣对人的行为的作用，兴趣可分为积极兴趣、消极兴趣和无害兴趣。区别兴趣的好坏，一个重要的标准就是考察兴趣的本质是否有利于人的成长和发展。所谓积极兴趣，就是指那些有利于孩子的成长和发展的兴趣，如学习求知、体育锻炼等。我们要培养孩子的积极兴趣。如果孩子有一些不良的兴趣，即消极兴趣，如沉溺于电子游戏、抽烟、赌博等，家长要及时加以制止和正确引导。

　　
2.培养兴趣要与人生规划、职业设计联系起来

　　
在培养孩子兴趣的时候，家长要注意与孩子将来的人生规划、求职就业结合起来。例如孩子喜欢下棋，但他并没有想到自己将来以下棋为业，你也没有打算把他培养成一个职业棋手，那你就只能把下棋作为孩子的无害兴趣来培养，即把它当成一种业余爱好来培养。

　　 最后我想说说在家庭教育中，父母要注意自己的行为习惯对孩子兴趣的影响。

　　
我们都知道兴趣是最好的老师，在孩子的成长过程中，兴趣具有十分重要的作用。我们知道，家庭是儿童生长的最初环境，有人称它是孩子的“第一所学校”。家庭对孩子形成兴趣具有重要和深远的影响。家长作为孩子的第一任老师，在家教实践中，要做好引导孩子叩开兴趣之门的优秀导师。在家庭环境中，父母对儿童的特殊兴趣、特殊能力的形成起着非常重要的作用。父母的一言一行、一举一动，都会潜移默化地对孩子产生深刻的影响，儿童往往通过耳濡目染，学习和模仿父母的行为和兴趣。因此，孩子的兴趣与父母的兴趣有时是很相似的，父母有什么样的兴趣，孩子也容易形成什么样的兴趣。如果有不良爱好和习惯的父母为了培养孩子积极的兴趣和爱好，应该努力改变那些不好的习惯，为孩子成长营造一个好的环境。

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